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Coordenador: Alessandro Pinon Docente da CNEC | Disciplina Linguagem e Códigos Digitais

Coordenador: Alessandro Pinon Docente da CNEC | Disciplina Linguagem e Códigos Digitais Administrador, Especialista em Metodologia de Ensino Superior.

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Coordenador: Alessandro Pinon Docente da CNEC | Disciplina Linguagem e Códigos Digitais

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Presentation Transcript

  1. Coordenador: Alessandro Pinon Docente da CNEC | Disciplina Linguagem e Códigos Digitais Administrador, Especialista em Metodologia de Ensino Superior

  2. O referido Projeto foi criado em 2007 com o intuito de renovar os recursos didático-pedagógicos que vinham sendo utilizados na disciplina Linguagem e Códigos Digitais (Informática) afim de motivar os alunos a ter mais interesse pela referente matéria escolar.

  3. O Projeto leva o corpo discente a iniciativa de levar para a sala de aula produtos criados pelo imaginário do aluno com uma apresentação inovadora, despertando a estes a criatividade e competitividade que o mercado capitalista e globalizado hoje exige.

  4. O desenvolvimento prático-cognitivo faz-se valer através da seguinte estratégia. O corpo discente foi convidado a desenvolver um projeto de Marketing e Propaganda para empresas de diversos ramos de atividade, e terão que criar um produto ou serviço para fazer a apresentação e venda do produto para o professor e a turma.

  5. No decorrer da apresentação haverá basicamente três momentos: 1ª Apresentação do produto: constitui-se na caracterização física do mesmo, despertando ao aluno a clareza e objetividade que o mercado de trabalho hoje exige.

  6. Divulgação do produto: construído através de vídeo ou mesmo uma apresentação teatral simulando uma propaganda comercial, florescendo ao aluno a criatividade e dinâmica do comércio atualmente.

  7. Negociação e Venda do produto: momento do projeto onde ha a simulação da venda do produto. Neste instante o poder de argumentação e agrupamento de idéias é fundamental para o bom desempenho do aluno e a “venda final” do produto.

  8. Além disso, atenta-se também o espírito empreendedor para que conheçam as primícias do empreendedorismo, despertando nesses discentes do ensino fundamental a oportunidade de desenvolver a criatividade, organização, trabalho em grupo e responsabilidade através de suas competências individuais e coletivas.

  9. Em 2011 Educação Financeira Matéria Atual sobre o Tema Globo Repórter de 08/04/2011

  10. Em 2011 Educação Financeira Controle e planejamento orçamentário, projeção financeira.

  11. Muito Obrigado!

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