1 / 13

Arbeta med lärcirklar på riktigt

Arbeta med lärcirklar på riktigt. Om mig. Erik Hamresand Musik- och historialärare Grundskola IKT Hitta smartare lösningar på arbete som jag redan gör. Bakgrund - Lärcirklar. Lin Education – samarbetskommuner 4 dagar på Nösund, Orust

libby-goff
Download Presentation

Arbeta med lärcirklar på riktigt

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Arbeta med lärcirklar på riktigt

  2. Om mig • Erik Hamresand • Musik- och historialärare • Grundskola • IKT • Hitta smartare lösningar på arbete som jag redan gör

  3. Bakgrund - Lärcirklar • Lin Education – samarbetskommuner • 4 dagar på Nösund, Orust • Skapa omdefinierade kurser enligt Dr. R Puentaduras SAMR-modell • Musikämnet – Arbetar sedan tidigare med den formativa processen. • ”Flippedclassroom”

  4. Vad är en lärcirkel? En lärcirkel är en kurs som rör antingen ämnesspecifika områden eller ämnesövergripande teman. Lärcirklar vilar på fem designparametrar: Orientering Experiment Samarbete Verklighet Lust.

  5. Exempel från Varlaskolan

  6. Hubbar och noder – en liten film

  7. Skapa en lärcirkel – en liten lista först  • Utgå från förmågorna – inte roliga appar eller hemsidor. • Leta resurser, gärna både bild, film, text samt egna skapta resurser. • Vilken källkritisk svårighetsgrad? Direkta länkar eller sökbara ord? • Frågeställningar på vägen? • Enskilt eller i grupp – eller både och, olika grupperingar? • Redovisningsform?

  8. Varje cirkel har förankring i läroplanen – en kvalitetsgranskning utförs innan en cirkel publiceras.

  9. Lärcirkelverktyget – Att skapa en lärcirkel

  10. När din lärcirkel är kvalitetsgranskad och publicerad!

  11. Det kan man ju lösa ändå…. • Ex. Wikispaces, Google sites • Andra skyddade inlämningsställen, ex Fronter • Har läraren tid att skapa förutsättningarna? • Svårare med formativ feedback i den formativa processen?

  12. Fördelar med lärcirkel • Genväg till omdefinierade uppgifter/områden • Tydligare formativ process för eleverna. • Molntjänst som är förenlig med PuL • Sparar tid!

  13. Frågor? Lin Education monter T14 Erik Hamresand Varlaskolan Kungsbacka kommun erik.hamresand@kungsbacka.se

More Related