Sr. Reginald Brunson Director, El Rincón Sra. Pamela Greenstein Especialista del Distrito de ELD

1. Orientación de ELAC jueves, 24 de octubre 2013 Sr. Reginald BrunsonDirector, El RincónSra. Pamela GreensteinEspecialista del Distrito de ELD

2. Orden del día: • Presentaciones • Homenaje de los estudiantes reclasificados • ¿Porqué mi hijo es un Estudiante de Inglés como segunda lengua, y que significa ello? • ¿Que significa ELAC ? • Entrenamiento de los padres para este ano Próxima reunión: 30 de enero, 2014 9:00 – 10:00 a.m.

3. EstudiantereclasificadoqueestaaprendiendoIngléscomosegundalengua: (EL) • Cuando el niño habla otro idioma en casa que no es Inglés. • Se usara el CELDT (Examen de Desarrollo de Lenguaje Inglés de California). • Los niveles designados 1-5. • El CELDT se aplicará cada año hasta que el niño sea reclasificado en FEP-”Fluidez y proficiente en Inglés”.

4. Ser Reclasificado • Criterio 3 • Exámenes CELDT • Escuchar, Hablar, Leer, y Escribir. • Sobretodo 4 o 5 • Cada parte 3 o mejor Resultados del Exámen Estatal de California. • Se tomará por primera vez en segundo grado • 324 o mejor en el ELA. • Recomendación de la maestra/calificaciones de la clase.

5. Ser Reclasificado • En tercer grado es el primer año que un niño puede ser reclasificado como “FEP” (Fluidez y Proficiente en Inglés). • Metas: • Cada Estudiante de Idioma Inglés pueda ascender un nivel cada año. • Para el final de 5 grado, el alumno pueda ser reclasificado a fluente.

6. Importancia de ser Reclasificado 1 Proficiente en Inglés = Logros Académicos • Si tu hijo progresa en cada grado, el contenido y el nivel del dominio de Inglés se convierte en más avanzado.

7. ¿Qué tipo de apoyos recibe mi hijo que es un estudiante de Inglés? • Apoyo en clase: * El Maestro Certificado para impartir enseñanza de Inglés como segundo idioma, provee a los estudiantes la instrucción académica para el – cumplimiento de los objetivos establecidos en adquirir conocimientos y destrezas en el inglés. *Apoyo Especializado: *Consultación y asistencia ofrecida por Pamela Greenstein, (Especialista del Distrito ELD) en El Rincón los lunes en la tarde, y los jueves . *Ruth Flores, Asistente de Instrucción Bilingüe—en El Rincón diariamente *El apoyo específico = requerido por el maestro y necesidades del niño.

8. ELACComitéAsesorpara los Estudiantes de Ingléscomosegundalengua. • Es un lugar de reunión para padres de estudiantes de Inglés como segunda lengua, que se preocupan por el bienestar de sus hijos y: • * Pueden expresar sus preocupaciones e ideas. • * Adquirir estrategias efectivas para el mejoramiento estudiantil en casa. • * Estarán informados acerca de los Derechos de los Estudiantes en referencia. • * Podrán hacer recomendaciones al Consejo Escolar.

9. Padres Representantes ELAC • * Proveer el reporte al Comité Escolar en la manera de como mejorar las necesidades de los Estudiantes de Inglés como segunda lengua, y como ayudar a sus padres. • * También se necesita un padre representante y un alternativo ante el Comité del Distrito DELAC (District English Learner Advisory Committee)—se juntan 4 veces por ano en la oficina del distrito.

10. ELAC Los jueves a las 9:00 30 de enero de 2014 27 de febrero de 2014 22 de mayo de 2014 DELAC Los lunes a las 9:00 La Oficina del Distrito—4034 Irving Place 25 de noviembre de 2013 27 de enero de 2014 28 de abril de 2014 2 de junio de 2014 Fechas para este ano