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Mito de Apolo y Dafne.

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Presentation Transcript


  1. Mito de Apolo y Dafne. • Cuenta el mito que Apolo quiso competir con Cupido en el arte de lanzar flechas. Cupido, molesto por la arrogancia de Apolo, ideó vengarse de él. Para ello lanzó al hermoso dios una flecha de oro, que causa un amor inmediato a quien hiere; por el contrario, hirió a la ninfa Dafne con una flecha de plomo, que causa el rechazo amoroso. Así que cuando Apolo vio un día a Dafne se sintió herido de amor y se lanzó en su persecución. Pero Dafne, que sufría el efecto contrario, huyó de él. Y la ninfa corrió y corrió hasta que agotada pidió ayuda a su madre, la cual determinó convertir a Dafne en laurel. Cuando Apolo alcanzó a Dafne, ésta iniciaba la transformación: su cuerpo se cubrió de dura corteza, sus pies fueron raíces que se hincaban en el suelo y su cabello se llenó de hojas. Apolo se abrazó al árbol y se echó a llorar. Y dijo: "Puesto que no puedes ser mi mujer, serás mi árbol predilecto y tus hojas, siempre verdes, coronarán las cabezas de las gentes en señal de victoria" Fátima López Rodríguez.

  2. SONETO XIII. "A Dafne ya los brazos le crecían y en luengos ramos vueltos se mostraban; en verdes hojas vi que se tornaban los cabellos que el oro oscurecían; de áspera corteza se cubrían los tiernos miembros aún bullendo estaban; los blancos pies en tierra se hincaban y en torcidas raíces se volvían Aquél que fue la causa de tal daño, a fuerza de llorar, crecer hacía este árbol, que con lagrimas regaba. ¡Oh miserable estado, oh mal tamaño, que con llorarla crezca cada día la causa y la razón por que lloraba! Garcilaso de la Vega Fátima López Rodríguez.

  3. Localización. • Texto en verso. • Su autor es Garcilaso de la Vega. • Renacimiento. Final XV-XVI. • Soneto nº XIII. Fátima López Rodríguez.

  4. Estructura Externa. FORMA. • Tipo de estrofa. (SONETO) • Tipo de rima. • Consonante. • Asonante. • Abrazada. • Cruzada. • Encadanada. • Computo silábico. • Arte menor. Menor de 8 sílabas. • Arte mayor. De 9 sílabas en adelante. • Tipo de versos. • Libres. • Sueltos. • Blancos. Fátima López Rodríguez.

  5. Estructura Externa. FORMA. 1 A Dafne ya los brazos le crecían, 11A 2 y en luengos ramos vueltos se mostraban; 11B 1º Cuarteto 3 en verdes hojas vi que se tornaban 11B • los cabellos que al oro oscurecían. 11A • De áspera corteza se cubrían 11A 6 los tiernos miembros, que aún bullendo estaban; 11B 2º Cuarteto 7 los blandos pies en tierra se hincaban 11 B 8 y en torcidas raíces se volvían. 11A 9 Aquél que fue la causa de tal daño, 11C 10 a fuerza de llorar, crecer hacía 11D 1º Terceto • el árbol que con lágrimas regaba. 11E 12 ¡Oh miserable estado, oh mal tamaño! 11C 13 ¡Qué con llorarla crezca cada día 11D 2º Terceto 14 la causa y la razón por que lloraba! 11E. Fátima López Rodríguez.

  6. Estructura interna. CONTENIDO • Establecer el tema o temas (idea principal y secundarias) que trate el texto. El amor no correspondido, la naturaleza, la mitología. Propios del Renacimiento. • Partes en las que se divide el texto según su contenido. • Hay que explicar porque lo dividimos en partes. Es decir justificar aquello que ponemos. Fátima López Rodríguez.

  7. EstrusturaEstructura Interna. CONTENIDO. 1 A Dafne ya los brazos le crecían, 11A 2 y en luengos ramos vueltos se mostraban; 11B 1.1. 3 en verdes hojas vi que se tornaban 11B 4 los cabellos que al oro oscurecían. 11A 1ª P. 5 De áspera corteza se cubrían 11A 6 los tiernos miembros, que aún bullendo estaban; 11B 1.2. 7 los blandos pies en tierra se hincaban 11 B 8 y en torcidas raíces se volvían. 11A 9 Aquél que fue la causa de tal daño, 11C 10 a fuerza de llorar, crecer hacía 11D 2ª P. 11 el árbol que con lágrimas regaba. 11E 12 ¡Oh miserable estado, oh mal tamaño! 11C 13 ¡Qué con llorarla crezca cada día 11D 3ª P. 14 la causa y la razón por que lloraba! 11E. Fátima López Rodríguez.

  8. Figuras retóricas. 1 A Dafne ya los brazos le crecían, 2 y en luengosramos vueltosse mostraban; 3 en verdeshojas vi que se tornaban • los cabellos que al oro oscurecían. 5 De áspera cortezase cubrían 6 los tiernos miembros, que aún bullendo estaban; 7 los blandos pies en tierra se hincaban, 8 y en torcidasraíces se volvían. 9 Aquél que fue la causa de tal daño, 10 a fuerza de llorar, crecer hacía • el árbol que con lágrimas regaba. 12 ¡Oh miserable estado, oh mal tamaño! 13 ¡Qué con llorarla crezca cada día 14 la causa y la razón por que lloraba! *Hipérbaton. * Estructura bimembres. * Metáfora. * Aliteración. * Campos semánticos. * Signos de admiración. Naturaleza. Sentimientos. Fátima López Rodríguez.

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