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Conception d’un Appartement pour Personne à Mobilité Réduite

1STID - AC2 Projet pluridisciplinaire. Conception d’un Appartement pour Personne à Mobilité Réduite. Février 2014. Doc. de base : B. Neziri, 1AC2. Sommaire. Introduction Architecture et Construction Mathématiques Ens.Techno-Tronc Commun Physique Français Anglais Conclusion

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Conception d’un Appartement pour Personne à Mobilité Réduite

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  1. 1STID - AC2 Projet pluridisciplinaire Conception d’un Appartement pour Personne à Mobilité Réduite Février 2014 Doc. de base : B. Neziri, 1AC2

  2. Sommaire • Introduction • Architecture et Construction • Mathématiques • Ens.Techno-Tronc Commun • Physique • Français • Anglais • Conclusion • Remerciements

  3. Architecture et Construction Etude d’accessibilité PMR* Diamètre de retournement de 1.50m Salle de bain : équipements en position assise Sanitaires : largeur > 1.40m Sol en PVC antidérapant Cuisine : distance équipements et appareils >1.50 Chambre : distance lit et porte >1.20 distance lit et mur > 0.90m *PMR : personne à mobilité réduite

  4. Relevé d’une salle du lycée puis conception d’un appartement pour handicapé Plan d’architecte (Projet 1 : B. Neziri) Modélisation 3D (Projet 2 : V. Lerda)

  5. Mathématiques Revêtements de sol : Devis estimatif Métré : calcul des surfaces Estimatif du prix des travaux

  6. Support de téléphone portable (tronc commun)

  7. Fauteuil roulant électrique (tronc commun) Puissance ( W ) : 1000 W Tension(V) : 24 V Capacité(Ah) : 80 Ah La puissanceest la quantité d'énergie fournie par un système à un autre. La tension électriqueest la circulation d’électricité le long d'un circuit. La capacité des batteriesest la quantité d’énergie électrique délivrée par un courant maximum pendant un certain temps. Prix : 16 900,00 € .

  8. Physique Electricité dans l’appartement Le système de coupure d’urgence : 1.30m du sol La prise : posé à côté de l’interrupteur à l’entrée de la pièce. Cuisine et séjour : hauteur entre 0.90m et 1.30m du sol. Courant alternatif : il change de sens périodiquement et qui transporte des quantités d ’électricité dans un sens et dans l’autre.

  9. Français La vie en fauteuil roulant : Film « De rouille et d’os » de Jacques Audiard

  10. Anglais Open House

  11. Conclusion • Réalisation : • Esquisse - Plan d’Architectes –Perspective • Support Téléphone Portable • Etudedu fauteuil roulant électrique • Du travail pour un projet motivant.

  12. Remerciements Des élèves : • Mme Bellet, Architecture et Construction • MM. Achard et Bron, Tronc Commun • Mme Corani, Anglais • M. Anderman, Physique • Mme Demontfort, Français • Mme Faivre, Mathématiques • Mme Barros, proviseure adjointe, pour l’organisation • M. Perretta pour le jury De l’équipe pédagogique :

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