1 / 12

100% PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH PERINGKAT MENENGAH RENDAH

100% PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH PERINGKAT MENENGAH RENDAH. LEMBAGA PEPERIKSAAN MEI 2013. Mesyuarat Jawatankuasa Kurikulum Pusat (JKP). LATAR BELAKANG. Mesyuarat Khas Pentaksiran Pusat dengan wakil universiti tempatan. PRINSIP PP. ASAS PERTIMBANGAN PP.

karl
Download Presentation

100% PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH PERINGKAT MENENGAH RENDAH

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. 100% PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH PERINGKAT MENENGAH RENDAH LEMBAGA PEPERIKSAAN MEI 2013 www.moe.gov.my/lp

  2. MesyuaratJawatankuasaKurikulumPusat (JKP) LATAR BELAKANG • MesyuaratKhasPentaksiranPusatdenganwakiluniversititempatan www.moe.gov.my/lp

  3. PRINSIP PP www.moe.gov.my/lp

  4. ASAS PERTIMBANGAN PP • Melihat penguasaan dan keupayaan intelek dalam situasi sebenar • Mengukur KBAT • Merangkumi pembelajaran Tingkatan 1, 2 & 3 • Mengukur konstruk yang sama dan selaras www.moe.gov.my/lp

  5. MATA PELAJARAN PENDIDIKAN ISLAM PENDIDKAN MORAL BAHASA ARAB BAHASA CINA BAHASA TAMIL BAHASA IBAN BAHASA KADAZANDUSUN • BAHASA MELAYU • BAHASA INGGERIS • MATEMATIK • SAINS • SEJARAH • GEOGRAFI • KHB KEMAHIRAN TEKNIKAL • KHB EKONOMI RUMAH TANGGA • KHB PERTANIAN • KHB PERDAGANGAN DAN KEUSAHAWANAN * Maksimummatapelajaran yang diambilolehmuridialahsembilan; minimum lapan

  6. JENIS INSTRUMEN • UJIAN BERTULIS DAN UJIAN LISAN • Mata pelajaranbahasa, matematikdansains • PELBAGAI INSTRUMEN(kerja amali, projek, persembahan, demonstrasi, kajian lapangan dan kajian kes) • Mata pelajaranselainmatapelajaranbahasamatematikdansains JENIS INSTRUMEN Text www.moe.gov.my/lp

  7. MELAKSANA MENSKOR Guru mentaksirpencapaianmuridberdasarkanperaturanpenskoran yang dibekalkanoleh LP. Guru merekodprestasimuriddanhantarskorke LP Muridmelaksanakantugasanberdasarkanjadualpelaksanaan yang ditetapkan PELAKSANAAN PP MERANCANG Guru menerimaarahantugasandaripada LP. Guru menyediakanbahanmengikutgarispanduan

  8. PELAKSANAAN PP

  9. PELAKSANAAN PP (ujianbertulis) InstrumenpentaksirandihantarkeBiilikKebal Instrumenpentaksirandisediakanoleh LP Pihaksekolahmengambilinstrumenpentaksiran di BilikKebal Guru mentadbir PP mengikutprosedurdantempohmasa yang ditetapkan Pemantauanoleh JK PBS PPD/JPN/LP PasukanKhasPenentusah PBS Pihaksekolahmuatturunperaturanpenskoranataumenerimadaripada UPP PPD Penyelarasanpemeriksaanoleh KPK/KPN/KPKw Guru memeriksadanmenskordalamtempohmasa yang ditetapkan LP menerimaskormentahmelalui SPPBS danmelaksanakan proses penentuan standard Pelaporan PP dalam PBS-MR dikeluarkanoleh LP

  10. PELAKSANAAN PP (pelbagaiinstrumen) PihaksekolahmemuatturunInstrumenpentaksiranataumenerimadaripada UPP PPD Instrumendisediakanoleh LP Guru mentadbir PP mengikutprosedurdantempohmasa yang ditetapkan Pemantauanoleh JK PBS PPD/JPN/LP PasukanKhasPenentusah PBS Pihaksekolahmemuatturunperaturanpenskoranataumenerimadaripada UPP PPD Penyelarasanpemeriksaanoleh KPK/KPN/KPKw Guru memeriksadanmenskordalamtempohmasa yang ditetapkan LP menerimaskormentahmelalui SPPBS danmelaksanakan proses penentuan standard Pelaporan PP dalam PBS-MR dikeluarkanoleh LP

  11. KESIMPULAN PP

  12. TERIMA KASIH www.moe.gov.my/lp

More Related