1 / 28

جامعة حلوان كلية الاداب وحـدة ضمان الجـودة

جامعة حلوان كلية الاداب وحـدة ضمان الجـودة. ورشة عمل استخدام البريد الالكتروني لاعضاء هيئة التدريس. اعداد ا.د.مصطفى ابو علي. محتوى ورشة البريد الالكتروني. تطوير التعليم العالي : LIVE خدمات نشطة @ EDU خاصة بالمجال التعليمي ( NETWORK )

kamil
Download Presentation

جامعة حلوان كلية الاداب وحـدة ضمان الجـودة

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. جامعة حلوانكلية الادابوحـدة ضمان الجـودة

  2. ورشة عمل استخدام البريد الالكتروني لاعضاء هيئة التدريس اعداد ا.د.مصطفى ابو علي

  3. محتوى ورشة البريد الالكتروني • تطوير التعليم العالي : • LIVE خدمات نشطة • @ EDU خاصة بالمجال التعليمي • ( NETWORK ) • عرض فيديو عن استخدام الشبكة في التعليم • الحياة في عزلة بدون التواصل عن تكنولوجيا الانترنت • الخدمات التي تقدم من خلال LIVE@EDU • كل كلية لها دومين يمثلها بصمة إصبع لك • FACULTY ID (ARTS @HELWAN.EDU.EG) • ان تعمل E-MAIL من كلية الآداب لأنه متضمن DOMAIN الخاص بكلية الآداب . • 10GB OUTLOOK LIVE MAIL • ALL WINDOWS LIVE SERVICES • DREAM SPARK

  4. FACULTY ID • حجم الميل 10 GB وذلك لأنه ميل أكاديمي ولذلك مساحته أكبر لكي يستوعب • مبني علي SERVER خاص به • د. محمود الخولي لأي حد يفقد PASSWORD الخاص به يتجه إليه . • WINDOWS LIVE SERVICES • منها خدمة مساحة ( STAY DRIVE ) تخزين علي الانترنت 25 GB أي نوع من الملفات • VIDIOS , FIELS • ممكن تحمل ملفات كتيرة لكن كل منها 50 GB • خدمة UMIS كأنه برنامج ON LINE عليها APPLICATIER عليها كل البيانات الخاصة بالعضو (طالب _ عضو هيئة التدريس) • المدينة الجامعية الحجز فيها ONLINE • (DREAM SPARK )

  5. لتفعيل الحساب ولاستخدام الحساب يومياً • Shaimaa_basha@arts.helwan .edu.eg • First Teacher • Country • Egypt • Cairo • 11741 • Submit • ثم ندخل sign in • يمكن تعتبر اللغة وتوقيت البلد • ثم ok • لعمل رسالة جديدة new • Accpet – reject • هناك meeting request

  6. تقييم ورشة العمل • قامت لجنة التدريب بإعداد استمارة لتقييم الورشة من خلال عدد من البنود التي تشمل تقييم المادة العلمية وفائدة التطبيقات وملائمة المادة للهدف من الدورة، فعالية الوسائل المستخدمة ، والالتزام بالزمن ومحتوى الورشة وغيرها من الجوانب. • ويتم التقييم من خلال ثلاث محكات(جيد- متوسط- ضعيف) • و نعرض لبنود التقييم في السياق التالي:

  7. بنود استمارة التقييم • المادة العلمية المقدمة في ورشة العمل ذات فائدة • التدريبات والتطبيقات العلمية المستخدمة في تنفيذ البرنامج كافية • ما تم التدريب عليه يمكن تطبيقه في الواقع العملي • الوسائل السمعية والبصرية استخدمت بشكل فعال • قاعة التدريب مجهزة وملائمة • يلتزم المدرب بالإطار العام للبرنامج التدريبي

  8. بنود استمارة التقييم • يعرض المدرب الموضوعات بطريقة منهجية سليمة • يستخدم المدرب تدريبات وتطبيقات عملية متنوعة • يتم ربط المادة التدريبية بالواقع العملي • يشجع المدرب المتدربين علي التفاعل والحوار • يدير المدرب وقت ورش العمل والجلسة التدريبية بكفاءة • هل الملصقات والإعلانات عن الورشة كافية

  9. كشف حضور أعضاء هيئة التدريس ورشة عمل عن استخدام البريد الإلكتروني

  10. كشف حضور أعضاء هيئة التدريس ورشة عمل عن استخدام البريد الإلكتروني

  11. كشف حضور أعضاء هيئة التدريس ورشة عمل عن استخدام البريد الإلكتروني

  12. تقرير عن ورشة عمل عن استخدام البريد الإلكتروني لأعضاء هيئة التدريس

  13. لقد عقدت ورشة العمل المنوطة باستخدام البريد الالكتروني في تمام الساعة الثانية عشر ظهراً من يوم الأربعاء الموافق 14/4/2010 • حضر الورشة عدد (25) عضواً من أعضاء هيئة التدريس من فئات متنوعة تتراوح بين معيد وأستاذ، ومن أقسام مختلفة أيضاً وبالنظر في البيانات الواردة بالجدول المرفق تبين لنا الآتي

  14. جميع السادة الحضور أجمعوا علي أن المادة العلمية المقدمة في ورشة العمل ذات فائدة، وما تم التدريب عليه يمكن تطبيقه في الواقع العملي • أن الوسائل السمعية والبصرية أستخدمت بشكل فعال • أن المدرب يلتزم بالإطار العام للبرنامج التدريبي، وأنه يعرض الموضوعات بطريقة منهجية سليمة

  15. يتضح كذلك من البيانات الواردة بالجدول عدم الرضا التام عن قاعة التدريب لا عن الملصقات والإعلانات عن الورشة فضلاً عن بعض النقاط التي طرحها بعض السادة الحضور ومنها نقص أعداد هيئة التدريس المشاركون بالورشة، وكذلك بعض الأمور المتعلقة بالتنظيم للورشة مثل أن يقرر للطلبة ورشة خاصة لهم حتى لا يؤثر علي المادة العلمية المقدمة ومستواها، وكذلك ضرورة التنبيه بإغلاق الموبايلات لأنها قد تساعد في تشتيت المدرب ( المحاضر) والمتدربين .

  16. رسوم توضيحية لاستجابات أعضاء هيئة التدريس لاستمارة تقييم الورشة

More Related