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Vorgaben des Landes NRW

Vorgaben des Landes NRW. fünfjährige Sekundarstufe I (Klassen 5 - 9) - dreijährige Oberstufe Aufstockung der Wochenstundenzahlen auf 163 Stunden (Klasse 5 bis 9 zusammen), dadurch 33,6 Stunden im Durchschnitt pro Klasse (einschl. Messe) Mindestzahlen pro Fach / pro Fächergruppe

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Vorgaben des Landes NRW

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Presentation Transcript

  1. Vorgaben des Landes NRW • fünfjährige Sekundarstufe I (Klassen 5 - 9) - dreijährige Oberstufe • Aufstockung der Wochenstundenzahlenauf 163 Stunden (Klasse 5 bis 9 zusammen),dadurch 33,6 Stunden im Durchschnitt pro Klasse (einschl. Messe) • Mindestzahlen pro Fach / pro Fächergruppe • 163 Wochenstunden, darin enthalten Ergänzungsstunden für ein individuelles Schulprofil sowie Stunden für Individuelle Förderung

  2. Katholische Freie Schule - Schule für Mädchen • SprachenprofilEnglisch - Französisch - Latein - Spanisch – Deutsch • Gesellschaftswissenschaftliches ProfilLeistungskurse in Geschichte, Erdkunde; Sozialwissenschaften; Lehrerqualifikation; Betriebspraktika • Naturwissenschaftlich-Mathematisch-Technisches ProfilLeistungskurse in Biologie, Chemie und MathematikTechnik, Biochemie, Ernährungslehre im Wahlpflichtbereich;Junior-Ingenieur-Akademie (Stiftung Deutsche Telekom) • Literarisch-Musisch-Künstlerisches Profil

  3. Katholische Freie Schule - Schule für Mädchen • Bewusste und gemeinsame Werteorientierung • Beratungsprofil: • persönlicheSchullaufbahnberatung einschl. Berufsberatung • Beratung und Hilfestellung in Krisensituationen • Mädchenklassen mit einem spezifischen Angebot • Projekte zum Sozialen Lernen

  4. Profilbildung Klasse 7 - 9 Speziell auf die Mädchen zugeschnittene Angebote im Wahlpflichtbereich (Klasse 7 – 9) Sprachlicher Schwerpunkt oder Naturwissenschaftlich/technischer Schwerpunkt Beginn schon in Klasse 7 beide mit verstärkten Stundenzahlen

  5. Profilbildung Klasse 7 - 9 Sprachlicher Schwerpunkt Dritte Fremdsprache als Angebot im Wahlpflichtbereich • Die höhere Sprachkompetenz von Mädchen (im Vergleich zu Jungen) wird angesprochen durch das Angebot einer dritten Fremdsprache mit 9 statt 6 Stunden (NRW) in 3 statt 2 Jahren (NRW) • Diese ist im ersten Jahr nichtversetzungswirksam • Nachhaltiger Spracherwerb mit 3 mal 3 Stunden in Klassen 7 - 9 • Ziel: Vorbereitung der Oberstufenqualifikation

  6. Profilbildung ab Klasse 7 Naturwissenschaftlicher Schwerpunkt als Angebot im Wahlpflichtbereich Die naturwissenschaftliche Kompetenz der Mädchen wird gefördert mit 9 statt 4 (!) Stunden (Summe Kl. 7 - 9) • Kurs Physik – Technik in Klasse 7 mit 3 Stunden; danach ab Klasse 8: • Kurs Technik (Junior-Ingenieur-Akademie/Stiftung Deutsche Telekom); BioChemie oder Ernährungslehre in Kl. 8 und 9 mit je 3 Stunden • Gezielte Förderung und Forderung der homogenen Mädchengruppen • Ziel: Vorbereitung der Oberstufenqualifikation

  7. Förderung im Unterricht Individuelle Förderung beschreibt verpflichtende Angebote einerseits für Begabte und andererseits für Schülerinnen mit Schwierigkeiten und findet bei uns i.d.R. Klassen übergreifend statt: • Klasse 6 (Klassenlehrerstunde, Soziales Lernen) • Klasse 7 (Sprache; Präsentation; informationstechnische Grundbildung; Klassenlehrerstunde) • Klasse 8 ( Mathematik) • Klasse 9 (Deutsch) Ein umfassendes Beratungs- und Förderungssystem begleitet jede Schülerin auch bei Sorgen aller Art. Die Versetzung in die nächst höhere Klasse am Ende eines Schuljahres ist daher bei uns der Regelfall.

  8. Übergang Grundschule - Gymnasium Klasse 5 32 Stunden, Klassenlehrerstunde, 4 Stunden Sport, 4 Stunden Kunst/Musik, 4 Stunden NW(Biologie, Physik), Projekte zum Sozialen Lernen Beispielstundenplan:

  9. Übergang Grundschule - Gymnasium Klasse 6 32 Stunden, 4 Stunden Sport, 4 Stunden Kunst/Musik, 2 Stunden Biologie, 2.Fremdsprache, Proj. Soziales Lernen.

  10. Nach der Erprobungsstufe Klasse 7 34 Stunden, Klassenlehrerstunde, Wahlpflichtbereich mit 2 Profilangeboten, 3 Stunden Sport, 2 Förderstunden, Proj. Soz. Ler. Beispielstundenplan:

  11. Bilingualer Zweig(deutsch – englisch) Für Schülerinnen, • die an der Sprache Englisch und ihrem Gebrauch in Wissenschaft, Politik und Wirtschaft besonders interessiert sind, • die sich auch im Sachfach (z.B. Erdkunde) in Englisch ausdrücken möchten, • denen etwas mehr Unterricht am Tag liegt.

  12. Bilingualer Zweig(deutsch – englisch) Klasse 5: Zwei zusätzliche Englisch-Stunden,daher 34 Stunden einschließlich Messe und Klassenlehrerstunde:

  13. Bilingualer Zweig(deutsch – englisch) Klasse 6: Zwei zusätzliche Englisch-Stunden,daher 34 Stunden einschließlich Messe und Klassenlehrerstunde

  14. Bilingualer Zweig(deutsch – englisch) Klasse7: Dreistündig Erdkunde in englischer Sprache sowie Klassenlehrer UND Förderstunde:

  15. Profilbildung Klasse 7 – 9Förderung Speziell auf die Mädchen zugeschnittene Angebote im Wahlpflichtbereich (Klasse 7 – 9) Sprachlicher Schwerpunkt oder Naturwissenschaftlich/technischer Schwerpunkt Beginn schon in Klasse 7 beide mit verstärkten Stundenzahlen

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