Tecnología universitaria

1. Interfaces 2004 El CIAMy su modalidad presencial y semi-presencial en el proceso educativo de la UdeC: una experiencia compartida MENU • Tecnología universitaria • Red estatal de cómputo y telecomunicaciones “Gigabit Ethernet a 1000 Mbps”. • Cinco campus remotos situados en los municipios de Villa de Álvarez, Coquimatlán, Tecomán, Manzanillo y Colima. • La red cuenta con 7200 computadoras conectadas • Enlace a Internet 34 Mbps • Enlace a Internet2 2 Mbps • Antecedentes • SIABUC • Facultad de Medicina Colima México 24 Noviembre 2004

2. Interfaces 2004 continuación… MENU Más tarde con la creación del Centro Nacional Editor de Discos Compactos (CENEDIC) de la Universidad de Colima, designa un área específica para la elaboración de medios didácticos multimedia, que fue el departamento de Medios Didácticos, de ahí surgió "Embriología Humana 1". Actualmente el CEUPROMED además de generar recursos educativos multimedia, tiene la responsabilidad de coordinar el programa de Integración Tecnológica. El PIT Proyecto de Integración Tecnológica comprende cuatro líneas de investigación: • Portal Vida Universitaria (http://www.ucol.mx) • Educación a Distancia (http://educ.ucol.mx) • Mundos Virtuales (http://ceupromed.ucol.mx/laboratoriorv/) • Entornos de Aprendizaje con Tecnología (http://ciam.ucol.mx) Miami USA 19 Junio 2003 Colima México 24 Noviembre 2004

3. Interfaces 2004 Definición MENU CIAM. Centro Interactivo de Aprendizaje Multimedia.- Es un espacio donde la tecnología informática, telemática y los procesos de aprendizaje se conjugan para lograr ambientes de actividad educativa. Objetivos • Crear ambientes educativos con tecnología. • Contar con herramientas tecnológicas para apoyar la enseñanza-aprendizaje • en su modalidad presencial y semipresencial. • Incorporar la tecnología en la educación de manera responsable. • Lograr una formación integral de los alumnos. • Fomentar la cultura tecnológica. Colima México 24 Noviembre 2004

4. Interfaces 2004 Ubicación MENU Actualmente hay 7 centros interactivos en la Universidad y se encuentran en los campus: Colima, Villa de Álvarez, Coquimatlán, Tecomán y Manzanillo Imagen de la entrada del CIAM Imagen del Campus Coquimatlán Delegación # 4 Colima México 24 Noviembre 2004

5. Interfaces 2004 Estructura MENU • Coordinación • Sala de espera • Lockers • Aula taller • Aula interactiva Vista lateral Vista de frente Colima México 24 Noviembre 2004

6. Interfaces 2004 Ejemplo del funcionamiento de la red devideo MENU Computadora del estudiante Computadora del maestro Colima México 24 Noviembre 2004

7. Interfaces 2004 Descripción MENU • Capacitación a docentes • El trabajo en el CIAM demanda en el docente el empleo de estrategias y métodos de enseñanza que incorporen nuevas tecnologías • Desarrollo de material didáctico • También se producen recursos educativos que ayudan en el proceso de enseñanza-aprendizaje por medio del trabajo conjunto entre los docentes y un especialista en el área de tecnología y educación. • Educación para la comunidad • Este servicio esta orientado a diversas delegaciones sean gubernamentales, no gubernamentales. • Cursos • El CIAM ofrece capacitación constante mediante cursos organizados de acuerdo a las necesidades de las diferentes Escuelas Colima México 24 Noviembre 2004

8. Interfaces 2004 Descripción MENU Es un recurso tecnológico que contempla herramientas de aplicación para Internet. En este espacio los profesores pueden colocar información de texto, direcciones electrónicas, programa de la materia, agenda de actividades, archivos, foros de discusión etc. sin necesidad de saber programar o códigos de HTML. Ventajas • Comunicación sincrónica y asincrónica • Almacenamiento en formato digital de los estudiantes • El profesor puede colocar su materia y recursos. • El profesor puede actualizar el portafolio conforme a las necesidades http://148.213.95.175/ciam Colima México 24 Noviembre 2004

9. Interfaces 2004 Descripción MENU Es una propuesta que involucra tecnología, contenidos de aprendizaje puestos en plataformas digitales, ambientes de enseñanza-aprendizaje basados en ambientes constructivistas o colaborativos en donde el enfoque didáctico se basa en el desarrollo de aprendizaje significativo y habilidades profesionales básicas. Profesor: Guía, mediador y facilitador y diseñador de contenidos Estudiante: actor principal,dinámico, interactivo. Colima México 24 Noviembre 2004

10. Interfaces 2004 continuación… MENU Modelos pedagógicos utilizados en la Universidad • ABP (Facultad de Medicina) • (http://www.ucol.mx/docencia/facultades/medicina/#) • CIACE: Curriculum integrado y aprendizaje centrado • en el estudiante. (Facultad de Psicología) • (http://www.ucol.mx/docencia/facultades/psicologia/index.html) • Autónomo y colaborativo (FIME) Colima México 24 Noviembre 2004

11. Interfaces 2004 Resultados MENU • Diagnóstico de ubicación • Cursos • Pláticas de sensibilización • Cuestionario de seguimiento • Cuestionario de terminación • Resultados maestros: • El 90% de los docentes en este campus están capacitados • El 60% esta rediseñando su materia • El 35% esta utilizando el “portafolio electrónico” • Resultados alumnos: • Más de 500 alumnos han realizado actividades educativas en el CIAM • Aprenden más rápido y de mejor calidad • Adquirieren habilidad para el manejo de la computadoray los programas • Desarrollan la habilidad de búsqueda y discriminación de información Colima México 24 Noviembre 2004

12. Interfaces 2004 Otros resultados MENU • Diseño de objetos • SELCIAM (http://148.213.95.175/selciam) • Red CIAM (http://148.213.95.175/ciam) Consultar la dirección de medios Universidad de Colima http://148.213.95.175/ciam Colima México 24 Noviembre 2004

13. Gracias…!!! MC Juan Manuel Calvillo Ramos Coordinador del CIAM Coquimatlán Correo: calvin@ucol.mx