1 / 35

2011-2012 Class 6 Introduction to Medicine II

DIFFERENT SCALES: DIFFERENT ANSWERS?. 2011-2012 Class 6 Introduction to Medicine II. Regent Teacher: Altamiro Costa Pereira Supervisor Teachers: Cristina da Costa Santos GUSTAVO BACELAR. Summary :. Introduction Aim Methods Questionnaire

jillian-nicholson
Download Presentation

2011-2012 Class 6 Introduction to Medicine II

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. DIFFERENT SCALES: DIFFERENT ANSWERS? 2011-2012 Class 6 Introduction to Medicine II Regent Teacher: Altamiro Costa Pereira Supervisor Teachers: Cristina da Costa Santos GUSTAVO BACELAR

  2. Summary: • Introduction • Aim • Methods • Questionnaire • Results – 1st phase • Conclusion • References DIFFERENT SCALES: DIFFERENT ANSWERS?

  3. Introduction TheQUESTIONNAIRE DESIGN influencesthequalityofquestionnaireresults, which are alsorelated to the CHOICE OF THE SCALE used in the questionnaire1. 1Pires, M.D., G. Oliveira, and M. Behlau, Voice Activity and Participation Profile - VAPP administered in two different scales of response. J Soc Bras Fonoaudiol, 2011. 23(3): p. 297-300. DIFFERENT SCALES: DIFFERENT ANSWERS?

  4. Introduction Visual AnalogueScale Numeric Rating Scale NumericAnalogueScale vs. vs. DIFFERENT SCALES: DIFFERENT ANSWERS?

  5. Aim Finding out howdifferentscales, particularly VAS, VNS andNRS, can influenceananswer. DIFFERENT SCALES: DIFFERENT ANSWERS?

  6. Methods DIFFERENT SCALES: DIFFERENT ANSWERS?

  7. Methods • Codified study, to maintain confidentiality • Longitudinal study DIFFERENT SCALES: DIFFERENT ANSWERS?

  8. Questionnaire Description DIFFERENT SCALES: DIFFERENT ANSWERS?

  9. An example… • Refira a sua concordância com as seguintes afirmações: QUESTIONNAIRE A • Uso com frequência a internet para fazer downloads (por exemplo de software ou mp3, AVI de series ou músicas) __________ • (Escreva um número de 0 a 10, em que 0 corresponde a “discordo totalmente” e 10 corresponde a “concordo totalmente”) QUESTIONNAIRE B • Uso com frequência a internet para fazer downloads (por exemplo de software ou mp3, AVI de series ou músicas) __________ • (Escreva um número de 0 a 10, em que 0 corresponde a “discordo totalmente” e 10 corresponde a “concordo totalmente”) DIFFERENT SCALES: DIFFERENT ANSWERS?

  10. An example… • Refira a sua concordância com as seguintes afirmações: QUESTIONNAIRE A • Acedo frequentemente a motores de busca para pesquisa de informação (por exemplo Google, SAPO, Clix, …) • (Marque uma cruz na recta no local que lhe parece estar de acordo com a sua resposta) Discordo totalmente Concordo totalmente QUESTIONNAIRE B • Acedo frequentemente a motores de busca para pesquisa de informação (por exemplo Google, SAPO, Clix, …) • (Marque uma cruz na recta no local que lhe parece estar de acordo com a sua resposta) Discordo totalmente Concordo totalmente 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 DIFFERENT SCALES: DIFFERENT ANSWERS?

  11. Fluxogram DIFFERENT SCALES: DIFFERENT ANSWERS?

  12. DIFFERENT SCALES: DIFFERENT ANSWERS?

  13. Progress • DuringMarchwe’vehandledthefirstquestionnaire to everystudent in the trial. Thesecondphase willoccur in some weeks, a monthafter thefirst prove. DIFFERENT SCALES: DIFFERENT ANSWERS?

  14. Progress We are nowanalysing theresultswith SPSS, to gathertogetherthe firstgroupofresults, to compare them later. DIFFERENT SCALES: DIFFERENT ANSWERS?

  15. Progress Sofar, everybodyhasbeenverycooperativeandwe are positive thatwewillhavesolidandconcret data bytheendofourproject. DIFFERENT SCALES: DIFFERENT ANSWERS?

  16. Results DIFFERENT SCALES: DIFFERENT ANSWERS?

  17. Results Género: Feminino Masculino População: DIFFERENT SCALES: DIFFERENT ANSWERS?

  18. Results • Refira a sua concordância com as seguintes afirmações: • Uso com frequência a internet para fazer downloads (por exemplo de software ou mp3, AVI de series ou músicas) __________ • (Escreva um número de 0 a 10, em que 0 corresponde a “discordo totalmente” e 10 corresponde a “concordo totalmente”) DIFFERENT SCALES: DIFFERENT ANSWERS?

  19. Results • Refira a sua concordância com as seguintes afirmações: • Uso com frequência a internet para fazer downloads (por exemplo de software ou mp3, AVI de series ou músicas) __________ • (Escreva um número de 0 a 10, em que 0 corresponde a “discordo totalmente” e 10 corresponde a “concordo totalmente”) DIFFERENT SCALES: DIFFERENT ANSWERS?

  20. Results • Jogo frequentemente on-line (porexemploTravian, Counter-strike, …) (Marque uma cruz na recta no local que lhe parece estar de acordo com a sua resposta) Concordo totalmente Discordo totalmente DIFFERENT SCALES: DIFFERENT ANSWERS?

  21. Results • Jogo frequentemente on-line (porexemploTravian, Counter-strike, …) (Marque uma cruz na recta no local que lhe parece estar de acordo com a sua resposta) Concordo totalmente Discordo totalmente DIFFERENT SCALES: DIFFERENT ANSWERS?

  22. Results • No meu estudo recorro frequentemente à internet (por exemplo procurar informação para trabalhos, aceder a livros/revistas e material didáctico, procura de definições, …) (Marque uma cruz na recta no local que lhe parece estar de acordo com a sua resposta) Concordo totalmente Discordo totalmente 7 9 3 2 4 5 1 0 8 6 10 DIFFERENT SCALES: DIFFERENT ANSWERS?

  23. Results • No meu estudo recorro frequentemente à internet (por exemplo procurar informação para trabalhos, aceder a livros/revistas e material didáctico, procura de definições, …) (Marque uma cruz na recta no local que lhe parece estar de acordo com a sua resposta) Concordo totalmente Discordo totalmente 7 9 3 2 4 5 1 0 8 6 10 DIFFERENT SCALES: DIFFERENT ANSWERS?

  24. Results • Comunico com amigos/familiares frequentemente pela internet (por exemplo facebook, twitter, msn,…) __________ • (Escreva um número de 0 a 10, em que 0 corresponde a “discordo totalmente” e 10 corresponde a “concordo totalmente”) DIFFERENT SCALES: DIFFERENT ANSWERS?

  25. Results • Comunico com amigos/familiares frequentemente pela internet (por exemplo facebook, twitter, msn,…) (Marque uma cruz na recta no local que lhe parece estar de acordo com a sua resposta) Concordo totalmente Discordo totalmente DIFFERENT SCALES: DIFFERENT ANSWERS?

  26. Results • Acedo frequentemente a informação diáriana internet (por exemplo ler notícias de jornais/revistas, visualizar vídeos informativos, …) (Marque uma cruz na recta no local que lhe parece estar de acordo com a sua resposta) Concordo totalmente Discordo totalmente 10 1 2 6 8 3 5 7 4 9 DIFFERENT SCALES: DIFFERENT ANSWERS?

  27. Results • Acedo frequentemente a informação diáriana internet (por exemplo ler notícias de jornais/revistas, visualizar vídeos informativos, …) __________ • (Escreva um número de 0 a 10, em que 0 corresponde a “discordo totalmente” e 10 corresponde a “concordo totalmente”) DIFFERENT SCALES: DIFFERENT ANSWERS?

  28. Results • Acedo frequentemente a motores de busca para pesquisa de informação (por exemplo Google, SAPO, Clix, …) (Marque uma cruz na recta no local que lhe parece estar de acordo com a sua resposta) Concordo totalmente Discordo totalmente DIFFERENT SCALES: DIFFERENT ANSWERS?

  29. Results • Acedo frequentemente a motores de busca para pesquisa de informação (por exemplo Google, SAPO, Clix, …) (Marque uma cruz na recta no local que lhe parece estar de acordo com a sua resposta) Concordo totalmente Discordo totalmente 10 1 2 6 8 3 5 7 4 9 DIFFERENT SCALES: DIFFERENT ANSWERS?

  30. Results Reproductibility DIFFERENT SCALES: DIFFERENT ANSWERS?

  31. Results Agreement DIFFERENT SCALES: DIFFERENT ANSWERS?

  32. Conclusion Withthethisfirstquestionnaires, wehavegatheredtogether some data thatwillhopefullyhelpus to reach a final conclusion. DIFFERENT SCALES: DIFFERENT ANSWERS?

  33. References • Bousquet, P.J., et al., Visual analog scales can assess the severity of rhinitis graded according to ARIA guidelines. Allergy, 2007. 62(4): p. 367-372. • Choi, B.C. and A.W. Pak, A catalog of biases in questionnaires.Prev Chronic Dis, 2005. 2(1): p. A13. • Hartman, J.M., et al., Tutorials in clinical research: part IV: recognizing and controlling bias. Laryngoscope, 2002. 112(1): p. 23-31. • Hogikyan, N.D. and C.A. Rosen, A review of outcome measurements for voice disorders.Otolaryngol Head Neck Surg, 2002. 126(5): p. 562-72. • Pesudovs, K., et al., The development, assessment, and selection of questionnaires. Optometry and Vision Science, 2007. 84(8): p. 663-674. • Pires, M.D., G. Oliveira, and M. Behlau, Voice Activity and Participation Profile - VAPP administered in two different scales of response. J Soc Bras Fonoaudiol, 2011. 23(3): p. 297-300. • Price, D.D., et al., A comparison of pain measurement characteristics of mechanical visual analogue and simple numerical rating scales. Pain, 1994. 56(2): p. 217-26. • Rouve, S., et al., Numeric score and visual analog scale in assessing seasonal allergic rhinitis severity.Rhinology, 2010. 48(3): p. 285-91. • Schiavetti, N., et al., Direct magnitude estimation and interval scaling of stuttering severity. J Speech Hear Res, 1983. 26(4): p. 568-73. DIFFERENT SCALES: DIFFERENT ANSWERS?

  34. Class 6 • Ana Carvalho • Diana Castro • Inês Farinha • Joana Cabrera • João Sousa • João Costa • Mariana Costa • Rita Pereira • Tânia Pereira DIFFERENT SCALES: DIFFERENT ANSWERS?

  35. DIFFERENT SCALES: DIFFERENT ANSWERS? 2011-2012 Class 6 Introduction to Medicine II Regent Teacher: Altamiro Costa Pereira Supervisor Teachers: Cristina da Costa Santos GUSTAVO BACELAR

More Related