1 / 14

F L A S H

F L A S H. Презентация внеучебных достижений гимназиста средствами рекламы. И Д Е Я. Научить способам презентации достижений гимназистов во всех сферах деятельности с целью организации опыта жизни и правильного социального выбора. П Р О Б Л Е М А.

jewel
Download Presentation

F L A S H

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. F L A S H Презентация внеучебных достижений гимназиста средствами рекламы

  2. И Д Е Я Научить способам презентации достижений гимназистов во всех сферах деятельности с целью организации опыта жизни и правильного социального выбора

  3. П Р О Б Л Е М А Учащиеся не знают о достижениях своих сверстников и опыте влияния этих успехов на организацию жизни!!! А значит не имеют возможности собственной возможной (само)реализации. Решение этой проблемы поможет повысить свой авторитет среди сверстников, показать возможность реализации себя и своих возможностей (востребованности) среди сверстников

  4. Ц Е Л Ь Научиться использовать систему демонстрации достижений учащихся Гимназии средствамирекламы, PR и медийного пространства Гимназии

  5. ОЖИДАЕМЫЙ РЕЗУЛЬТАТ • Получение знания в области социологии, психологии, менеджмента, информатики и ИКТ, необходимые для презентации личности. • Формирование опыта организации (само)презентации. 3. Создание активной базы данных о достижениях Гимназистов 4. Вовлечение гимназистов в деятельность, приносящую результаты 5. Увеличение престижа показа (презентации) результатов своей деятельности

  6. Задачи • научиться строить продуктивные отношения в группе • Сформировать умение договариваться, вести диалог и выстраивать полиактивные отношения • Сформировать самостоятельность в принятии решений • Развить умение строить презентации

  7. М Е Х А Н И З М Ы Р Е А Л И З А Ц И И • Форум • ОДИ • Тренинги • Семинары со специалистами • Практикумы по мультимедийным способам получения и передачи информации • Определение оптимальных способов презентации и самопрезентации • Реализации проектных идей • Изготовление и презентация календарей, линеек, буклетов • Сайтостроение

  8. Э Т А П Ы 1 модуль 1 этап (сентябрь) «Мой мир – мир общий» Форум-презентация проекта ОДИ «Гонка лидеров» 1 модуль 2 этап (октябрь) «Про PR и не только…» Теоретические материал по психологии, социологии, менеджменту, PR-технологиям Семинары со специалистами, работающими в той или иной области проектного вопроса Практикумы по мультимедийным способам получения и передачи информации Планирование собственной деятельности

  9. Э Т А П Ы 2 модуль 1 этап (ноябрь-февраль) «Просто Я – просто FLASH» Тренинги по социальной психологии Акция «Мир моих возможностей» Создание медиацентра Создание рабочей базы данных о достижениях Печать раздаточных материалов, продуктов, реализация проектной идеи Семинар-практику по сайтостроению Составление макетов и проектов сайта. Экспертиза проектов сайта. Создание страницы сайта Семинары со специалистами, работающими в той или иной области проектного вопроса

  10. Э Т А П Ы 2 модуль 2 этап (январь - май) «Пространство MEDIA» Тренинги по социальной психологии Работа медиацентра Презентация продуктов проектной деятельностисогласно проектной идее Семинары со специалистами, работающими в области рекламы и PR Деятельность страницы сайта Консультации специалистов, работающих в той или иной области проектного вопроса

  11. Э Т А П Ы 3 модуль (июнь-июль) «Жизнь в стиле FLASH» (интенсивная медиа-школа) Тренинги Семинары Практикумы по мультимедийным способам получения и передачи информации Практические занятия по PR-технологиям с использованием ИКТ технологий Создание буклета и брошюры по результатам проекта

  12. П Р О Д У К Т Наглядное доступное общественное ИНТЕРАКТИВНОЕ П О Р Т Ф О Л И О:

  13. П Р О Д У К Т Ы • Конкурс «Гонка лидеров»(new) • Интерактивная открытка • Календари и раздаточный материал (календари, стикеры, линейки, закладки, блокноты) • Страница сайта • Буклет

  14. Оценка проекта • Формирование коммуникативной грамотности: • Включенность и результативность семинаров, ОДИ • Оценка продуктов деятельности • Формирование коммуникативных компетентностей (диагностика) 2. Престижность проекта: • Внешняя экспертиза (консультации спец, опрос) • Социальный опрос • Анкетирование • Включенность в проект гимназистов (рейтинговый лист) 3. Самостоятельность в принятии решений • Наличие собственных проектных идей (конкурс, реализованные идеи) • Переход деятельности от уровня «креатор» на уровень «арт-директор» (наличие собственных дополнительных проектных линий, исследовательская деятельность)

More Related