INTERVISIE Zuid-Holland Deel je kennis & netwerk! Nootdorp, 13 oktober 2009

1. INTERVISIE Zuid-Holland Deel je kennis & netwerk! Nootdorp, 13 oktober 2009

2. Voorstellen Commissie Coaching Lianne Vorstenbosch, eigenaar In2Change Nini Valeton, eigenaar Onderweg Programmacommissie Zuid-Holland Anne Wagenmans, HR Aegon

3. Programma 18:15 Opening Aanleiding en doel intervisie 18:20 Intervisiemethoden 18:35 Oefening goede intervisievraag 18:50 Ronde 1 19:50 Pauze 20:00 Ronde 2 21:00 Evaluatie & afsluiting 21:30 Borrel

4. Waarom Intervisie? • NVP Enquete Zuid-Holland 2008: - behoefte aan periodieke kennisuitwisseling en netwerkuitbreiding in kleine kring • NVP Zuid-Holland & Commissie Coaching organiseren samen intervisieprogramma

5. Doel intervisie Gekoppeld aan de NVP-doelen: • Kennis en ervaring uitwisselen om jezelf verder te professionaliseren • Via NVP je netwerk gebruiken en uitbreiden • Als lid je meer gebonden en geboeid voelen door NVP

6. Doelstellingen vanavond • Kennismaken eigen intervisiegroep • Een goede intervisievraag formuleren • Kennis en ervaring met intervisiemethoden • Kennismaken met mogelijke intervisie begeleiders (einde avond met jouw groep beslissen)

7. 3 intervisiemethoden • Eerste methode: Contact Maken • Tweede methode: Roddelen • Derde methode: Onbegeleide intervisie

8. Contactmethode • De contactmethode voor intervisie heeft als doel om op meerdere niveaus te kijken naar de aanleiding van een ingebrachte vraag en mogelijke oplossingsrichtingen. Die niveaus zijn: • mind - inhoudelijk en cognitief; • hart - wat je beweegt en deelt; • ziel - passie en drijfveren. • Het uitgangspunt is dat wanneer mensen met deze drie niveaus in verbinding/contact zijn, zij krachtige mensen zijn, die hun doelen weten te realiseren en een sterk gevoel voor proceseigenaarschap en verantwoordelijkheid ontwikkelen. • De contact-methode gaat dus om de combinatie van mensen in hun kracht zetten èn resultaat bereiken.

9. Roddelmethode • Een alternatieve methode voor intervisie, die zó, op zichzelf kan worden ingezet of als onderdeel van een meer uitgebreide werkvorm, als één van de te zetten stappen. • Het is een eenvoudige methode, waarbij de probleemstelling wat minder analytisch, maar meer associatief en intuïtief wordt benaderd.

10. Onbegeleide methode • Pragmatische, eenvoudige aanpak • Wel duidelijk worden de verschillende fases doorlopen • De methode kan eenvoudig onbegeleid worden uitgevoerd, vandaar de naamstelling

11. Oefening goede intervisievraag

12. Criteria goede intervisievraag • persoonlijke formulering • heldere en afgebakende context • benoem jouw doen, denken en voelen • benoem je eigen drijfveren, indien mogelijk • waarom is het een probleem? (wat gebeurt als dit niet wordt opgelost?)

13. Groepssessies 18:50 Ronde 1 vul formulier B in! 19:50 Pauze 20:00 Ronde 2 vul formulier C in!

14. Evaluatie Eerste indrukken Verschillende methoden Akkoord met groepsindeling Overeenstemming begeleid/niet-begeleid

15. Afsluiting Evaluatie bij Nieuwjaarsborrel Succes! nu is het tijd voor een borreltje….