EDUCAÇÃO AMBIENTAL E SAÚDE: INTERAÇÃO POSITIVA NAS COMUNIDADES DO ENTORNO DO CAMPUS DA UFJF

1. EDUCAÇÃO AMBIENTAL E SAÚDE: INTERAÇÃO POSITIVA NAS COMUNIDADES DO ENTORNO DO CAMPUS DA UFJF MOREIRA, P. K. V. 1, Barreto, B. B.2, TEIXEIRA, J. B. P.3 1- Licenciada em Geografia – UFJF, Pós-graduanda em Análise Ambiental - UFJF ;2- Professor Auxiliar da Faculdade de Farmácia - UFJF; 3- Professor Associado do Instituto de Ciências Biológicas – UFJF E-mail: pamkageo@yahoo.com.br Universidade Federal de Juiz de Fora INTRODUÇÃO Houve a promoção de palestras para a comunidade buscando a difusão de conhecimentos sobre o assunto, além da confecção de cartilha, materiais educativos e de divulgação do projeto. Como forma ilustrativa e didática foram fornecidas mudas de espécies medicinais para a população, ensinando-lhes desde o cultivo, colheita, utilização e indicação das mesmas. A Educação Ambiental trata as relações econômicas e culturais que se desenvolvem entre os seres humanos e a natureza e entre os sujeitos em sociedade, visando favorecer-lhes uma melhor qualidade de vida, sendo um processo contínuo e coletivo. Nada melhor que disseminar noções de Educação Ambiental e cidadania em parceria com um tema multidisciplinar como “Plantas Medicinais” que se faz presente na vida da maioria da população brasileira através da chamada “medicina popular”. Além disso, ao se abordar elementos ligados a temática das plantas medicinais, outra série de questões podem ser discutidas como prevenção, saúde, ética, coletividade. RESULTADOS • Observou-se um entusiasmo por parte da comunidade em relação aos novos conhecimentos com aproveitamento satisfatório nas atividades desenvolvidas. É necessário a contínua atuação de equipes multidisciplinares nas comunidades carentes, pois a demanda por informação acerca de saúde e meio ambiente é grande. OBJETIVO Os objetivos deste projeto foram: inserir noções de educação ambiental e saúde na rotina de crianças e adolescentes do entorno do campus da UFJF; defender a importância da saúde e qualidade de vida; informar à população sobre o uso correto e eficaz das plantas medicinais e relacionar as mesmas com educação ambiental; diagnosticar a intensidade da utilização da chamada “medicina popular” nas comunidades. CONCLUSÃO Acredita-se que através do aprendizado sobre os processos de cultivo, colheita e uso adequado de plantas medicinais, assuntos estes sempre relacionados à elementos de Educação Ambiental, noções de Saúde e Cidadania resgate na população a consciência do importante papel do ser humano dentro do ambiente em que vive, além de proporcionar aos participantes do projeto uma utilização mais adequada e eficaz das plantas medicinais. MATERIAL E MÉTODOS Para a realização deste projeto foram abordados conceitos básicos em saúde, higiene e meio ambiente, em oficinas semanais realizadas em comunidades do entorno do Campus para crianças e adolescentes.