1 / 9

ZINDELIJKHEIDSTRAINING ervaringen van ouders en kind

ZINDELIJKHEIDSTRAINING ervaringen van ouders en kind. Neeltje Beens Nijmegen, 15 november 2012. Achtergrond kind. Bij start plastraining - 6 jaar, MG, autisme, jongen, leerbaar - Sinds langere tijd serieus geprobeerd om zindelijk te

Download Presentation

ZINDELIJKHEIDSTRAINING ervaringen van ouders en kind

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. ZINDELIJKHEIDSTRAINING ervaringen van ouders en kind Neeltje Beens Nijmegen, 15 november 2012

  2. Achtergrond kind • Bij start plastraining - 6 jaar, MG, autisme, jongen, leerbaar - Sinds langere tijd serieus geprobeerd om zindelijk te worden, altijd heel rustig gebleven en zeker niet geforceerd - Kind leek totaal niet bezig met naar de WC te gaan

  3. Standpunt ouders - Nadat bekend was dat plastraining verzorgd kon worden, zorgvuldig afgewogen: wanneer te beginnen, wanneer op te houden. - Veel hoop op goed resultaat, maar reëel gezien waren verwachtingen van ouders niet al te hoog ( “hopelijk kan hij op toilet plassen “ na afloop training )

  4. Trainingsprogramma • Plan: drie weken, drie delen 1. kleine ruimte zonder prikkels 2. vergroten afstand tot toilet en geleidelijk meer prikkels toedienen 3. meedraaien in eigen klas ESSENTIEEL: BELONING !!!

  5. Hoe verliep de training? Week 1 - Dag 1: verband tussen plassen en beloning werd gedurende de dag duidelijk. - Dit werd in de week erop volgend geautomatiseerd. - De beloning werd doel! - Beloning gaan variëren/afwisselen: gevaar voor structuur i.v.m. autisme. - Veel drink- en (vaste) plasmomenten aangeboden kans op succes vergroot.

  6. Hoe verliep de training? Week 2 - Nog steeds in afgescheiden ruimte en tussendoor beperkte deelname aan eigen klasprogramma. - Langere tijd tussen drink- en plasmomenten. - Eind week 2: thuis twee ochtenden oefenen. Afsluiten met succesmoment!

  7. Hoe verliep de training? Week 3 - Niet meer in afgescheiden ruimte. Volledige deelname aan eigen klasprogramma. - Langere tijd tussen drink- en plasmomenten. - Gedurende week 3: thuis ook oefenen. Algemeen: gedurende training werd zelf aangegeven dat er geplast en/of gepoept moest worden enorm beloond!!

  8. Terugkijkend - Waanzinnig eindresultaat, ging iedere verwachting te boven. - Grotere zelfstandigheid van kind en groot gemak voor ouders. - Zowel grote als kleine boodschap worden keurig van te voren aangekondigd; naar WC zonder gebruik van regelmaat. - 1 kleine terugval gedurende 1-2 weken, daarna altijd goed gegaan, zowel ‘s nachts (geen luier) als overdag.

  9. Vragen? Dank voor uw aandacht

More Related