1 / 22

Hoofdlijn ontwerp Intake, Plaatsing en Zorg

Hoofdlijn ontwerp Intake, Plaatsing en Zorg. Versie 0.8, 14 maart 2013 Arjan Jonker/Jan Floris. De opdracht voor vanmiddag. Komen tot een hoofdlijn procesontwerp voor: Intake & plaatsing Zorg Waarbij… We niet kijken hoe het nu exact werkt in A’dam en Flevoland

jabir
Download Presentation

Hoofdlijn ontwerp Intake, Plaatsing en Zorg

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Hoofdlijn ontwerp Intake, Plaatsing en Zorg Versie 0.8, 14 maart 2013 Arjan Jonker/Jan Floris

  2. De opdracht voor vanmiddag • Komen tot een hoofdlijn procesontwerp voor: • Intake & plaatsing • Zorg • Waarbij… • We niet kijken hoe het nu exact werkt in A’dam en Flevoland • Komen tot een standaardisatie en uniformering (conform de project-opdracht) • Komen tot een ontwerp dat kan worden ondersteund door EduArte

  3. Uitgangspunten (1) Intake-processen: • Focus op trefzeker plaatsen, succesfactoren zijn: motivatie en beroepsbeeld student • Passend onderwijs • Conform het rode boekje heeft elke student altijd een intakegesprek • Intakeprocessen kunnen doorlopen tot in de eerste onderwijs periode (eerste 10 weken)

  4. Uitgangspunten (2) Zorg-processen: • De focus ligt op het realiseren van extra zorgbegeleiding van de studenten • De uitvoering van Zorgtrajecten start pas als de bekostiging geregeld is (subsidie gemeente dan wel BRON-inschrijving) Overige uitgangspunten: • Registratie van verantwoording (uren,gelden) vallen buiten scope EduArte • Verantwoordelijkheid voor processen ligt bij functionarissen, niet bij teams • Processen moeten passen in EduArte

  5. Hoofdlijn proces-ontwerp: twee hoofdstromen Van aanmelding tot plaatsing Intake & plaatsing Loop Baan Begeleiding Aanmelding door student Uitvoeren en rapporteren Aanmelden toetsen Testen & assesments Verlenen Zorg Zorg coördinatie MBO-college Verlenen Zorg

  6. Van aanmelding tot plaatsing Van aanmelding tot plaatsing Plaatsing op opleiding Afwijzing Aanmeldingen 3A.Intake door team 2. Plannen intake 4.Plaatsing 5.LBB 1.Aan-melding 3B.SpeciaIistische intake

  7. 1. Aanmelden

  8. 2. Plannen Intake

  9. 3A. Intake door Team

  10. 3B. Specialistische intake

  11. 4. Plaatsing

  12. 5. LoopBaan Begeleiding (“groene” kandidaten)

  13. Testen & assesments Testen en Assesment 2. Uitvoeren 3.Rapporteren uitslag 1.Aanmelden toetsen

  14. 1. Aanmelden voor test (periode-nul testen)

  15. 2. Uitvoeren test

  16. 3. Rapporteren

  17. Van zorgcoordinatie tot zorguitvoering Van aanmelding tot uitvoering Aanmelding voor Zorg Verleende Zorg 3A. Specialistische Zorg door ROC 1.Zorg coordinatie 2.Bepalen Zorg inzet door ROC 4.Afronding traject 3B.Zorg door externen

  18. 1. Zorgcoördinatie

  19. 2. Bepalen zorg inzet

  20. 3A. Uitvoeren Specialistische Zorg

  21. 3B. Uitvoeren Zorg door Externen

  22. 4. Afronding traject

More Related