Servicio de Inspección Educativa

1. Servicio de Inspección Educativa CURSO 2008 - 09 ACTUACIÓN PRIORITARIA (AP) Septiembre 2008 1 DELEGACIÓN PROVINCIAL DE SEVILLA

2. Título de la Actuación Prioritaria “Intervención de la Inspección en las Pruebas de Evaluación de Diagnóstico (PED) y en el seguimiento e impulso de los centros para implementar mejoras sobre el rendimiento escolar del alumnado, con especial referencia a los centros que participan en el Programa de Calidad y Mejora (PCM)”. 2 SERVICIO DE INSPECCIÓN DE SEVILLA

3. ELEMENTOS DE LA ACTUACIÓN I. ENFOQUE II. DESARROLLO FORMACIÓN III. EVALUACIÓN Y RESULTADOS IV. OTROS ASPECTOS 3 SERVICIO DE INSPECCIÓN DE SEVILLA

4. I. EL ENFOQUE I.- ENFOQUE I.1. Vinculación con los objetivos generales I.2. Objetivos específicos de la actuación I.3. Criterios de calidad e indicadores de resultados I.4. Ámbito de aplicación (Muestra) I.5. Áreas específicas de trabajo vinculadas I.6. Fuentes normativas y documentales. Registro de datos 4 SERVICIO DE INSPECCIÓN DE SEVILLA

5. II. EL DESARROLLO II. DESARROLLO II.1. Acciones y calendario • 1ª Fase (Septiembre 08 - Noviembre 08) • 2ª Fase (Diciembre 08 - Enero 09) • 3ª Fase (Febrero 09 - Septiembre 09) II. 2. Criterios, procedimientos e instrumentos • 1ª Fase (Septiembre 08 - Noviembre 08) • 2ª Fase (Diciembre 08 - Enero 09) • 3ª Fase (Febrero 09 - Septiembre 09) II. 3. Resumen de instrumentos a utilizar 5 SERVICIO DE INSPECCIÓN DE SEVILLA

6. III. EVALUACIÓN Y RESULTADOS III. EVALUACIÓN Y RESULTADOS III.1. Seguimiento • De cada Inspector/a • De los Equipos de Zona • Del Equipo de Coordinación • General del Servicio III.2. Valoración final III.3. Memoria III.4. Informe del Jefe del Servicio 6 SERVICIO DE INSPECCIÓN DE SEVILLA

7. IV. OTROS ASPECTOS DE INTERÉS IV. OTROS ASPECTOS DE INTERÉS IV.1. Sesiones formativas/informativas de carácter interno • Análisis y estudio del diseño de la AP • Estudio de la normativa de nueva aparición • Enfoques curriculares para trabajar las CCBB IV.2. Modificaciones de la actuación En este apartado se irán anotando las modificaciones que en su caso, pueda tener la actuación una vez aprobada, indicándose la fecha de la modificación, aspectos modificados y si fuera el caso, instrumentos nuevos que se incorporan a la misma. 7 SERVICIO DE INSPECCIÓN DE SEVILLA

8. I. EL ENFOQUE 8 SERVICIO DE INSPECCIÓN DE SEVILLA

9. I.1. Vinculación con los objetivos generales 1.- De la intervención en los centros, programas y servicios educativos: Supervisar, evaluar asesorar e informar sobre: a. Rendimiento escolar y atención a la diversidad del alumnado a.1. Evaluación diagnóstica. Resultados y propuestas del mejora b. Dirección escolar y profesorado: b.3. Implicación del profesorado en la nueva concepción curricular en torno a competencias básicas y en los procesos de mejora c. Organización y funcionamiento del centro: c.5. Servicios de apoyo a la educación en el centro docente 2.- De la organización y el funcionamiento interno de la Inspección: Optimizar la organización y el funcionamiento de la Inspección en la implementación del PGA, con especial referencia a los siguientes elementos a. Incorporar los actuales modelos de gestión de calidad en el diseño, en la implementación y en la evaluación de la planificación. 9 SERVICIO DE INSPECCIÓN DE SEVILLA

10. I.2. Objetivos específicos de la actuación (1) • 1. Continuar la evaluación de la capacidad de los centros para implementar mejoras con especial atención a la reflexión sobre los resultados de la evaluación diagnóstica y los resultados académicos, así como a la implementación o en su caso reajuste de las propuestas de mejora y de su concreción en la planificación anual de centro. • 2. Valorar el grado de consecución de los objetivos que los centros participantes en el Programa de Calidad y Mejora se han propuesto conseguir durante el curso 2008-09, mediante la incorporación, en su caso, de: • Las sugerencias de la Comisión de Estudios • Del inicio de las acciones necesarias a tal efecto • Su repercusión en las aulas • Y supervisión del sistema de evaluación de la implicación del profesorado afectado, realizado por la dirección escolar. 10 SERVICIO DE INSPECCIÓN DE SEVILLA

11. I.2. Objetivos específicos de la actuación (2) • 3. Coordinar la intervención de los Servicios de Apoyo a la Educación en los centros de la zona, en lo referente a la aplicación de las PED y las acciones de mejora y de conformidad con lo establecido al respecto en sus respectivos planes de trabajo, con el fin de responder eficazmente a las necesidades planteadas por los centros sobre resultados de las PED y sobre Programa de Calidad y Mejora. • 4. Actualizar los instrumentos homologados, incluir descriptores para evaluar el rendimiento de la organización y el funcionamiento de la Inspección en la implementación de la AP y realizar sesiones periódicas de control de procesos y resultados. 11 SERVICIO DE INSPECCIÓN DE SEVILLA

12. I.3. Criterios de calidad e indicadores de Resultados (1) 1. Tendencia positiva en la capacidad de los centros para introducir mejoras: 1.1. Incremento del % de propuestas conformes con la normativa y viables respecto a los obtenidos el curso pasado 1.2. Incremento de valoraciones positivas de las propuestas formuladas por los centros, con especial referencia a los procedimientos para evaluar sus procesos de implementación y sus resultados, respecto a los obtenidos el curso pasado. 1.3. El 100% de los centros ha conseguido valorar la existencia de propuestas logradas y de formular mejoras para incluirlas en la planificación del próximo curso. 2. Nivel de implementación de las acciones para el logro de los objetivos y de la implicación de los equipos directivos y del profesorado en el Programa de Calidad y Mejora (PCM) 2.1. 100% de centros afectados ha incorporado las sugerencias de la Comisión de Estudio a su planificación anual. 2.2. El 100% de los centros participantes en el PCM ha planificado, iniciado y aplicado hasta el ámbito del aula, las acciones pertinentes para conseguir los resultados que para cada objetivo se han comprometido a alcanzar durante este curso. 2.3. El 100% de los Directores y Directoras escolares ha utilizado procedimientos sistemáticos y conocidos por los interesados para valorar la implicación del profesorado. 12 SERVICIO DE INSPECCIÓN DE SEVILLA

13. I.3. Criterios de calidad e indicadores de Resultados (2) 3. Tendencia positiva en la coordinación de la Inspección con el CEP y EOE en el ámbito de la zona. 3.1. Se aprecia mejora en las valoraciones otorgadas por los centros al trabajo desempeñado por la Inspección, los CEP’s y los EOE’s en sus respectivas responsabilidades en la AP, respecto a las otorgadas en el curso 2007-08. 4. Nivel de satisfacción de los inspectores e inspectoras por el funcionamiento del Área Estructural del Evaluación y por la eficacia de los instrumentos homologados. 4.1. Se han homologado todos los instrumentos de la AP. 4.2. Se ha realizado, al menos, una sesión trimestral del Área Estructural de Evaluación, en los ámbitos central y provinciales, para el seguimiento de la implementación de la AP y se han introducido los ajustes necesarios durante el proceso. 4.3. Se aprecia una mejora de las valoraciones otorgadas a la AP, por los Servicios Provinciales en el informe final de la actuación, respecto de las otorgadas en el curso 2007-08. 13 SERVICIO DE INSPECCIÓN DE SEVILLA

14. I.4. Ámbito de aplicación (Muestra) • De las acciones referidas a la Pruebas de Evaluación Diagnóstica: Todos los centros de Educación Primaria y de Educación Secundaria, según determine la normativa de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa. • De las acciones referidas al Programa de Calidad y Mejora, todos los centros aprobados por la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa para su participación en el citado Programa. • De las acciones referidas a la coordinación con los CEP’s y los EOE’s, todas las zonas de inspección. 14 SERVICIO DE INSPECCIÓN DE SEVILLA

15. I.5. Áreas específicas de trabajo vinculadas • Áreas Estructurales • Evaluación del Sistema Educativo • Áreas Curriculares • Lengua Española • Matemáticas • Ciencias de la Naturaleza Observaciones: • Dado el carácter integrador de las actuaciones de Inspección, podrán implicarse en la misma otras áreas estructurales y curriculares. 15 SERVICIO DE INSPECCIÓN DE SEVILLA

16. I.6. Fuentes normativas y documentales. • Fuentes normativas. • Orden de 21 de julio de 2008 que aprueba el Plan General de Actuación 2008-2012. • Instrucciones de Viceconsejería de Educación por la que se desarrolla el Plan General de Actuación de la Inspección Educativa para el curso académico 2008-09. • Orden de 28 de junio de 2006, que regula la aplicación de las PED • Resolución de 30 de julio de 2008, que la desarrolla para el curso 2008-09. • Orden de 20 de febrero de 2008,que regula el Programa de Calidad y Mejora en centros docentes. • Orden de ______ por la que se regula el Programa de Calidad y Mejora para el curso 2008-09. • Tipos de registros de datos • Informes • Instrumentos homologados • Aplicación informática “Séneca” • Actas • Libro de visitas • Informe Final del Jefe del Servicio • Dictamen Final. 16 SERVICIO DE INSPECCIÓN DE SEVILLA

17. II. EL DESARROLLO 17 SERVICIO DE INSPECCIÓN DE SEVILLA

18. II.1. Acciones y calendario(1) 1ª FASE: FORMACIÓN, APLICACIÓN DE LAS PED Y ANÁLISIS DE RESULTADOS, ELABORACIÓN DE PROPUESTAS DE MEJORA E INCLUSIÓN DE LAS MISMAS EN LA PLANIFICACIÓN ANUAL (1) ACCIÓN 1ª: ASESORAMIENTO/FORMACIÓN DEL SERVICIO 02/09/08 y 03/09/08 ACCIÓN 2ª: COORDINACIÓN CON LOS SERVICIOS DE APOYO. • CONSTITUCIÓN DE LA COMISIÓN PROVINCIAL • REUNIONES CON CEP’s y EOE’s PREVIAS A LAS REUNIONES CON LOS EQUIPOS DIRECTIVOS Reunión Comisión Provincial : 03/09/08 Reunión con CEP y EOE previas a reunión con directores: 04/09/08 ACCIÓN 3ª: REUNIÓN CON EQUIPOS DIRECTIVOS PARA INFORMAR DE LAS PED, DE LA NORMATIVA Y DEL SEGUIMIENTO DE LOS CENTROS CON PCM Septiembre/2008 Del 4 al 12 18 SERVICIO DE INSPECCIÓN DE SEVILLA

19. II.1. Acciones y calendario(2) 1ª FASE: FORMACIÓN, APLICACIÓN DE LAS PED Y ANÁLISIS DE RESULTADOS, ELABORACIÓN DE PROPUESTAS DE MEJORA E INCLUSIÓN DE LAS MISMAS EN LA PLANIFICACIÓN ANUAL (2) ACCIÓN 4ª: VISITA ORDINARIA A LOS CENTROS QUE PARTICIPAN EN EL PROGRAMA DE CALIDAD Y MEJORA (Existe protocolo para las visitas) De Octubre 08 a Junio 09 Octubre 08 6,7 y 8 = Primaria 15,16 y 17 = ESO ACCIÓN 5ª: APLICACIÓN PED Y PRUEBAS DE CONTRASTE. ANÁLISIS DE RESULTADOS ACCIÓN 6ª: SESIONES INFORMATIVAS , EN SU CASO, POSTERIORES A LA APLICACIÓN DE LAS PED PARA ASESORAR SOBRE INTERPRETACIÓN RESULTADOS Y/O FORMULACIÓN REAJUSTES DE PROPUESTAS DE MEJORA Remisión en Séneca del Informe de dirección con las propuestas de mejora (30-Nov-08) Noviembre 08 Primera quincena 19 SERVICIO DE INSPECCIÓN DE SEVILLA

20. II.1. Acciones y calendario(3) 2ª FASE: VALORACIÓN DE PROPUESTAS DE MEJORA Y NECESIDADES DE LOS CENTROS. INFORME DEL JEFE DEL SERVICIO ACCIÓN 7ª: INFORME DE INSPECCIÓN EN SÉNECA Diciembre/2008 Diciembre/2008 Enero/2009 ACCIÓN 8ª: REVISIÓN Y VALORACIÓN DE LOS PLANES ANUALES ACCIÓN 9ª: INFORME PROVINCIAL DEL JEFE DEL SERVICIO (ANÁLISIS DE PROPUESTAS Y NECESIDADES) 23 de Enero/2009 20 SERVICIO DE INSPECCIÓN DE SEVILLA

21. II.1. Acciones y calendario(4) 3ª FASE: SEGUIMIENTO DE LA IMPLEMENTACIÓN DE LAS MEJORAS. INFORMES FINALES ACCIÓN 10ª: COORDINACIÓN CON LOS SERVICIOS DE APOYO PARA PLANIFICAR EL SEGUIMIENTO Enero/2009 ACCIÓN 11ª: SEGUIMIENTO GENERALIZADO: SESIONES DE FEBRERO Y MAYO Y VISITAS A LOS CENTROS De Febrero de 2009 a Mayo de 2009 Junio 2009 ACCIÓN 12ª: INFORME FINAL ANUAL DE LOS CENTROS QUE PARTICIPAN EN EL PROGRAMA DE CALIDAD Y MEJORA ACCIONES 13ª Y 14ª: INFORME FINAL PROVINCIAL Y DICTAMEN FINAL Junio de 2009 Julio de 2009 21 SERVICIO DE INSPECCIÓN DE SEVILLA

22. II.2. Criterios, Procedimientos e Instrumentos(1) 1ª FASE: FORMACIÓN, APLICACIÓN DE LAS PED Y ANÁLISIS DE RESULTADOS, ELABORACIÓN DE PROPUESTAS DE MEJORA E INCLUSIÓN DE LAS MISMAS EN LA PLANIFICACIÓN ANUAL (1) ACCIÓN 1ª: ASESORAMIENTO/FORMACIÓN DEL SERVICIO Presentación PowerPoint Planificación AP ACCIÓN 2ª: COORDINACIÓN CON LOS SERVICIOS DE APOYO. • CONSTITUCIÓN DE LA COMISIÓN PROVINCIAL • REUNIONES CON CEP’s y EOE’s PREVIAS A LAS REUNIONES CON LOS EQUIPOS DIRECTIVOS Ver Planificación AP ACCIÓN 3ª: REUNIÓN CON EQUIPOS DIRECTIVOS PARA INFORMAR DE LAS PED, DE LA NORMATIVA Y DEL SEGUIMIENTO DE LOS CENTROS CON PCM Instrumentos 1,2, 2B 22 SERVICIO DE INSPECCIÓN DE SEVILLA

23. II.2. Criterios, Procedimientos e Instrumentos (2) 1ª FASE: FORMACIÓN, APLICACIÓN DE LAS PED Y ANÁLISIS DE RESULTADOS, ELABORACIÓN DE PROPUESTAS DE MEJORA E INCLUSIÓN DE LAS MISMAS EN LA PLANIFICACIÓN ANUAL (2) ACCIÓN 4ª: VISITA ORDINARIA A LOS CENTROS QUE PARTICIPAN EN EL PROGRAMA DE CALIDAD Y MEJORA (Existe protocolo para las visitas) Instrumento 2 • Competencia comunicativa • Competencia matemática • Competencia en el conocimiento y la interacción con el medio físico y natural ACCIÓN 5ª: APLICACIÓN PED Y PRUEBAS DE CONTRASTE. ANÁLISIS DE RESULTADOS ACCIÓN 6ª: SESIONES INFORMATIVAS , EN SU CASO, POSTERIORES A LA APLICACIÓN DE LAS PED PARA ASESORAR SOBRE INTERPRETACIÓN RESULTADOS Y/O FORMULACIÓN REAJUSTES DE PROPUESTAS DE MEJORA Remisión en Séneca del Informe de dirección con las propuestas de mejora Ver Planificación AP 23 SERVICIO DE INSPECCIÓN DE SEVILLA

24. II.2. Criterios, Procedimientos e Instrumentos (3) 2ª FASE: VALORACIÓN DE PROPUESTAS DE MEJORA Y NECESIDADES DE LOS CENTROS. INFORME DEL JEFE DEL SERVICIO ACCIÓN 7ª: INFORME DE INSPECCIÓN EN SÉNECA Instrumento 3 ACCIÓN 8ª: REVISIÓN Y VALORACIÓN DE LOS PLANES ANUALES Ver Planificación AP ACCIÓN 9ª: INFORME PROVINCIAL DEL JEFE DEL SERVICIO (ANÁLISIS DE PROPUESTAS Y NECESIDADES) Ver Planificación AP 24 SERVICIO DE INSPECCIÓN DE SEVILLA

25. II.2. Criterios, Procedimientos e Instrumentos (4) 3ª FASE: SEGUIMIENTO DE LA IMPLEMENTACIÓN DE LAS MEJORAS. INFORMES FINALES ACCIÓN 10ª: COORDINACIÓN CON LOS SERVICIOS DE APOYO PARA PLANIFICAR EL SEGUIMIENTO Ver Planificación AP ACCIÓN 11ª: SEGUIMIENTO GENERALIZADO: SESIONES DE FEBRERO, EN SU CASO Y MAYO Y VISITAS A LOS CENTROS Instrumentos 3B, 4, 5 Instrumento 2 y 5 ACCIÓN 12ª: INFORME FINAL ANUAL DE LOS CENTROS QUE PARTICIPAN EN EL PROGRAMA DE CALIDAD Y MEJORA ACCIONES 13ª Y 14ª: INFORME FINAL PROVINCIAL Y DICTAMEN FINAL Instrumento 6 25 SERVICIO DE INSPECCIÓN DE SEVILLA

26. II.3. Resumen de Instrumentos a utilizar 26 SERVICIO DE INSPECCIÓN DE SEVILLA

27. III. EVALUACIÓN Y RESULTADOS 27 SERVICIO DE INSPECCIÓN DE SEVILLA

28. III. EVALUACIÓN Y RESULTADOS La actuación genera Informe Provincial a realizar por el Jefe del Servicio, tomando como referencia el informe de los responsables de la actuación. 28 SERVICIO DE INSPECCIÓN DE SEVILLA

29. IV. OTROS ASPECTOS DE INTERÉS 29 SERVICIO DE INSPECCIÓN DE SEVILLA

30. IV. OTROS ASPECTOS DE INTERÉS IV. OTROS ASPECTOS DE INTERÉS IV.1. Sesiones formativas/informativas de carácter interno • Análisis y estudio del diseño de la AP • Estudio de la normativa de nueva aparición • Enfoques curriculares para trabajar las CCBB IV.2. Modificaciones de la actuación En este apartado se irán anotando las modificaciones que en su caso, pueda tener la actuación una vez aprobada, indicándose la fecha de la modificación, aspectos modificados y si fuera el caso, instrumentos nuevos que se incorporan a la misma. 30 SERVICIO DE INSPECCIÓN DE SEVILLA

31. Servicio de Inspección Educativa FIN DE LA PRESENTACIÓN DE LA ACTUACIÓN PRIORITARIA (AP) 31 DELEGACIÓN PROVINCIAL DE SEVILLA