1 / 13

Lớp đào tạo của AuthorAID về kỹ năng viết trong lĩnh vực nghiên cứu

Lớp đào tạo của AuthorAID về kỹ năng viết trong lĩnh vực nghiên cứu. Bangladesh Tháng 5/2009. Phần Giới thiệu. Barbara Gastel, MD, MPH Texas A&M University bgastel@cvm.tamu.edu. Mục đích của phần Giới thiệu. Cung cấp thông tin cơ bản Để giúp người đọc hiểu bài viết của bạn

hisoki
Download Presentation

Lớp đào tạo của AuthorAID về kỹ năng viết trong lĩnh vực nghiên cứu

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Lớp đào tạo của AuthorAID về kỹ năng viết trong lĩnh vực nghiên cứu Bangladesh Tháng 5/2009

  2. Phần Giới thiệu Barbara Gastel, MD, MPH Texas A&M University bgastel@cvm.tamu.edu

  3. Mục đích của phần Giới thiệu • Cung cấp thông tin cơ bản • Để giúp người đọc hiểu bài viết của bạn • Để giúp người đọc hiểu được tầm quan trọng của công trình nghiên cứu • Xác định câu hỏi nghiên cứu • Trong một số trường hợp được gọi là giả thuyết

  4. Độ dài của phần Giới thiệu • Các bài trong tạp chí y sinh: thường có phần giới thiệu ngắn gọn (một vài đoạn hoặc ít hơn) • Bài trong một số tạp chí khác: có xu hướng có phần Giới thiệu dài • Phần Giới thiệu trong lĩnh vực của bạn thì thế nào?

  5. Hướng phần Giới thiệu tới độc giả • Bài trong các tạp chí không chuyên ngành: Phần Giới thiệu phải cung cấp các thông tin cơ bản. • Bài trong các tạp chí chuyên ngành trong lĩnh vực bạn: Phần giới thiệu có thể coi rằng người đọc có kiến thức tương đối sâu.

  6. Cấu trúc của phần Giới thiệu • Thông thường phần Giới thiệu nên có dạng phễu, đi từ cái chung đến cái cụ thể • Một cấu trúc thông thường: • Thông tin về tầm quan trọng của chủ đề • Tóm tắt các nghiên cứu liên quan trước đây • Xác định các câu hỏi cần trả lời • Phương pháp tiếp cận để giải quyết vấn đề • (trong một số lĩnh vực) các kết quả tìm được của bạn

  7. Ví dụ về một phần Giới thiệu • Từ bài viết ngắn sau đây: Pitkin RM, Burmeister LF. Prodding tardy reviewers: a randomized comparison of telephone, fax, and e-mail. JAMA 2002;287:2794-2795. • (Lưu ý: Thường thì phần Giới thiệu không được đề tên là “Giới thiệu”.)

  8. Khi những người duyệt bài không hoàn thành việc duyệt bài trong thời hạn yêu cầu, phần lớn các tạp chí liên hệ thúc giục họ hoàn thành việc đó. Làm thế nào để liên hệ với những người duyệt bài chậm chạp đó? Nghiên cứu này so sánh hiệu quả của các phương pháp liên hệ bằng điện thoại, fax và e-mail trong việc thúc đẩy họ khẩn trương hoàn thành việc duyệt bài.

  9. Phần Giới thiệu: một đề xuất • Xem phần giới thiệu của một số bài trong tạp chí mà bạn đang hướng tới. • Lưu ý một số yếu tố sau: • Độ dài • Loại nội dung • Cách tổ chức • Trích dẫn tài liệu tham khảo • Sử dụng những phần Giới thiệu này làm mô hình của bạn.

  10. Khi nào viết phần Giới thiệu • Thường thì bạn nên viết phần Giới thiệu sau cùng • “Trước khi bạn biết bạn sẽ giới thiệu cái gì, thì bạn không thể giới thiệu nó.” • Đôi khi sẽ hữu ích nếu bạn viết Giới thiệu trước, để giúp bạn tập trung vào vấn đề • Sau khi viết xong tất cả các phần, hãy chỉnh sửa toàn bộ bài viết (thông thường trong vài lần).

  11. Các câu hỏi cần xem xét trong lúc chỉnh sửa (một lần kiểm tra) • Bài viết có đề cập đến mọi thứ mà nó cần phải đề cập? • Nó có bao gồm những điều không cần đề cập không? • Mọi thông tin đều chính xác? • Nội dung có nhất quán trong cả bài? • Mọi thứ được tổ chức hợp lý? • Mọi điều được thể hiện rõ ràng bằng ngôn ngữ?

  12. Các câu hỏi (tiếp) • Mọi điểm đều được trình bày ngắn gọn, đơn giản, và trực tiếp? Hay nói cách khác, mọi thứ đều súc tích? • Ngữ pháp, chính tả, ngắt câu, và từ ngữ sử dụng có đúng không? • Các hình và bảng có được thiết kế đẹp không? • Bài viết có tuân theo chỉ dẫn không?

  13. Xin cám ơn!

More Related