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DOENÇAS SEXULAMENTE TRANSMISSÍVEIS

ESCOLA ESTADUAL BRAZ SINIGÁGLIA CURSISTAS: RUBENS DE SOUZA ELENIR MARTINS DE LIRA ATIVIDADE:3.9 EXECUSÃO DA ATIVIDADE PLANEJADA. DOENÇAS SEXULAMENTE TRANSMISSÍVEIS. ATIVIDADES EXECUTADAS NA ESCOLA: ESCOLA ESTADUAL BRAZ SINIGÁGLIA. AS ATIVIDADES PROPOSTA NO PROJETO FORAM

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DOENÇAS SEXULAMENTE TRANSMISSÍVEIS

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  1. ESCOLA ESTADUAL BRAZ SINIGÁGLIA CURSISTAS: RUBENS DE SOUZA ELENIR MARTINS DE LIRAATIVIDADE:3.9 EXECUSÃO DA ATIVIDADE PLANEJADA DOENÇAS SEXULAMENTE TRANSMISSÍVEIS

  2. ATIVIDADES EXECUTADAS NA ESCOLA: ESCOLA ESTADUAL BRAZ SINIGÁGLIA. AS ATIVIDADES PROPOSTA NO PROJETO FORAM REALIZADAS NA SALA DE TECNOLOGIA DA ESCOLA. • http://br.geocities.com/glhr/pergunta.html • http://elogica.br.inter.net/lumigun/texgund1.htm • http://www.abcdasaude.com.br/artigo.php?11 • http://www.adolescencia.org.br/portal_2005/secoes/saiba/sexualidade_diversas_idades.asp?secao=saiba& • http://gballone.sites.uol.com.br/infantil/adolesc3.html

  3. DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE ESCOLA ESTADUAL BRAZ SINIGÁGLIA - CONTEÚDO: DOENÇAS SEXUALMENTE TRANSMISSÍVEIS. - PÚBLICO ALVO: ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL 8ºC . - COMPONENTES CURRICULARES: CIÊNCIAS E ARTES. - PROFESSORES: RUBENS DE SOUZA E ELENIR MARTINS DE LIRA

  4. OBJETIVO GERAL:CONHECER AS DOENÇAS, PARA SABER COMO PODEMOS CONTRAÍ- LAS SABER COMO EVITA-LAS, PARA TERMOS UMA VIDA SEGURA E SAUDÁVEL. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: - PESQUISAR NA INTERNET OS NOMES DAS DST´S . - COMO PODEMOS CONTRAÍ-LAS. - QUAIS OS SINTOMAS DAS DST´S. - QUAIS CONSEQUÊNCIAS SE NÃO FOREM TRATADAS SEM ORIENTAÇÃO MÉDICA. - COMO PREVENIR DAS DST´S.

  5. ATIVIDADES PROPOSTAS: • Acessar e navegar pelos vários sites relacionados. • Anotar a resposta das questões constante no formulário entregues as duplas no inicio das atividades. • Pesquisar os nomes das DST’s e anotar como cada uma pode ser contraída, os sintomas, as conseqüências o tratamento e como prevenir-se. • Pesquisar as imagens dos órgãos infectados com as DST’s. • Elaborar em duplas cartaz educativo sobre a prevenção das DST’s. • Entregar o formulário devidamente respostados. • Entregar o cartaz educativo. AVALIAÇÃO - O professor de Ciências avaliara o aluno conforme as respostas do questionário e também será feita uma avaliação da interpretação de um texto sobre as DST’. - A professora de Artes avaliara os alunos através do cartaz educativo.

  6. Cartaz elaborados pelos alunos do 8°C durante a aulas de Artes.

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