1 / 22

Criatures Virtuals Emocionals i Ensinistrables per un MMOG

Criatures Virtuals Emocionals i Ensinistrables per un MMOG. Alumne: Carles Ros Martínez Ponent: Oscar García Panyella. 15/Nov/2004. Índex. Introducció Emocions Aprenentatge Arquitectura Conclusions. Introducció. Introducció Emocions Aprenentatge Arquitectura Conclusió.

hester
Download Presentation

Criatures Virtuals Emocionals i Ensinistrables per un MMOG

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Criatures Virtuals Emocionals i Ensinistrables per un MMOG Alumne: Carles Ros Martínez Ponent: Oscar García Panyella 15/Nov/2004

  2. Índex • Introducció • Emocions • Aprenentatge • Arquitectura • Conclusions

  3. Introducció IntroduccióEmocions Aprenentatge Arquitectura Conclusió • Importància de les emocions • Necessitat de l’aprenentatge • Exemple: Black&White • Objectiu: • Criatures que demostrin emocions • Criatures que aprenguin i s’adaptin • Criatures aptes per un MMOG (Massively Multiplayer Online Game)

  4. Emocions IntroduccióEmocions Aprenentatge Arquitectura Conclusió • Beneficis: • Criatures biològicament més plausibles • Comunicació de les motivacions • Lligam emocional amb les criatures • Inconvenients: • Camp poc experimentat • Alts requeriments de disseny i modelat

  5. Estímuls Personalitat Sensacions Emocions Sentiments Estat d’ànim Components emocionals IntroduccióEmocions Aprenentatge Arquitectura Conclusió • Sensacions • Emocions • Estat d’ànim • Sentiments • Personalitat

  6. Taula de sensacions IntroduccióEmocions Aprenentatge Arquitectura Conclusió • Relaciona estímuls amb emocions: • Taula compartida entre criatures:

  7. Generació d’emocions IntroduccióEmocions Aprenentatge Arquitectura Conclusió • Increment instantani • Decaïment lent

  8. Estat d’ànim IntroduccióEmocions Aprenentatge Arquitectura Conclusió • Components: • Emoció dominant / estat emocional neutre • Xoc emocional

  9. Sentiments IntroduccióEmocions Aprenentatge Arquitectura Conclusió • Sentiment = record de les sensacions vers algú • Valor en funció sigmoïdal bipolar • Durada permanent • Sentiments compartits

  10. Demostració d’emocions IntroduccióEmocions Aprenentatge Arquitectura Conclusió • Imprescindible demostrar les emocions(o passen desapercebudes pel jugador) • Com demostrar emocions: • Animacions • Expressions • Gestos • Sons • Comportaments • Alteració de la percepció

  11. Aprenentatge IntroduccióEmocionsAprenentatge Arquitectura Conclusió • Beneficis: • Realisme • Adaptació (on-line) • Disseny automàtic de regles (off-line) • Inconvenients: • Camp relativament nou • Risc d’imprevisible (on-line)

  12. Aprenentatge per reforçament IntroduccióEmocionsAprenentatge Arquitectura Conclusió • Filosofia “prova i error” • Premi a llarg termini (retorn)

  13. Algorisme Q-learning IntroduccióEmocionsAprenentatge Arquitectura Conclusió • Aprèn els valors Q • Aprenentatge incremental • Premis futurs rebaixats

  14. Xarxes neuronals IntroduccióEmocionsAprenentatge Arquitectura Conclusió • Valors Q guardats amb xarxes neuronals • Agrupació d’accions en comportaments • Compartició de xarxes neuronals

  15. Premis IntroduccióEmocionsAprenentatge Arquitectura Conclusió • Procedència: • Entorn (estímuls) • Emocions • Jugador • Premi acumulat • Taula de premis: • Relaciona estímuls, comportaments i premis • Compartició de la taula de premis

  16. Política de comportament IntroduccióEmocionsAprenentatge Arquitectura Conclusió • Combinar exploració i explotació • Política estocàstica: • Política -soft  disminueix amb l’edat • Polítiques complementàries

  17. Arquitectura IntroduccióEmocionsAprenentatgeArquitectura Conclusió • Agent embodied • Beneficis: • Realisme • Modularitat • Portabilitat • Inconvenients: • Lleugera sobrecàrrega • Més memòria

  18. Sistemes d’una criatura IntroduccióEmocionsAprenentatgeArquitectura Conclusió • Sentits • Sistema de percepció • Sistema emocional • Sistema d’adaptació • Sistema de comportament • Sistema motor • Cos

  19. Integració en un MMOG IntroduccióEmocionsAprenentatgeArquitectura Conclusió • Possibilitats: • Actualitzar cada criatura a freqüències diferents • Actualitzar cada sistema a freqüències diferents • Inhibir sistemes • Substituir sistemes per versions més “econòmiques”

  20. Conclusions IntroduccióEmocionsAprenentatgeArquitecturaConclusió • Aprenentatge: • Futur més immediat de la IA dels jocs • L’aprenentatge per reforçament s’adequa molt bé als jocs • Emocions: • Camp molt verd  Resultats encara artificials • Les emocions poden permetre als jocs fer el salt al gran públic

  21. Línies de futur IntroduccióEmocionsAprenentatgeArquitecturaConclusió • Aprenentatge a nivell d’acció • Passions • Empatia • Experiment en un MMOG real

  22. Criatures Virtuals Emocionals i Ensinistrables per un MMOG Alumne: Carles Ros Martínez Ponent: Oscar García Panyella 15/Nov/2004

More Related