KADINLARIN VE KADIN SİVİL TOPLUM KURULUŞLARININ GÜÇLENDİRİLMESİ HİBE PROGRAMI

1. KADINLARIN VE KADIN SİVİL TOPLUM KURULUŞLARININ GÜÇLENDİRİLMESİ HİBE PROGRAMI GÜÇLÜ KADIN GÜÇLÜ TOPLUM PROJESİ STRONG WOMEN STRONG SOCIETY PROJECT YÖNETİM BECERİLERİ ÖZYÖNETİM TR2009/0136.09-02/69 M.Tahir DADAK

2. YÖNETİM NEDİR? YÖNETİM BİR SÜREÇTİR VE BİRBİRİNİ TAMAMLAYAN FAALİYETLER VE DAVRANIŞLAR DİZİSİ OLARAK DEVAM EDER.

3. YÖNETİM (HENRY FAYOL) • 1.Öngörme ve planlama, • 2.Örgütleme, • 3.Emir-komuta, haberleşme ve yürütme, • 4.Koordinasyon, • 5.Faaliyet sonuçlarını denetleme ve değerlendirme.

4. YÖNETİCİLERİN SAHİP OLMASI GEREKEN NİTELİKLER • 1.Fiziksel nitelikler, • 2.Zihinsel nitelikler, • 3.Manevi nitelikler, • 4.Genel eğitim, • 5.Özel bilgi, • 6.Tecrübe.

5. YÖNETİM ELEMANLARI • 1.Planlama • 2.Organize etme • 3.Kumanda • 4.Koordinasyon • 5.Denetim

6. ÖZYÖNETİM NEDİR-1 (BİREYSEL) • Bireylerin, dışarıdan herhangi bir müdahale olmaksızın amaçlarını etkin bir biçimde gerçekleştirmelerini sağlayan yöntem ve seçenekler bütünü.

7. ÖZYÖNETİM NEDİR-2 (KURUMSAL) • Özyönetim, geleneksel iş organizasyonunun aksine, çalışanların işyerinde • -Müşteri ilişkileri, • -Genel üretim yöntemleri, • -Zamanlama • -İşbölümü gibi konuları kapsayan • -Karar alma sürecini bizzat elinde bulundurmasını ifade eder.

8. ÖZYÖNETİM

9. ???SORU ??? ZEKA NEDİR

10. 20 NCİ Y.Y BOYUNCA VERİLEN YANITLAR -SOYUT DÜŞÜNME YETENEĞİ -GENEL YETENEK -PROBLEM ÇÖZME YETENEĞİ -MUHAKEME YETENEĞİ -UYUM SAĞLAMA YETENEĞİ

11. 1.Değerlendirme Bireysel ve kurumsal anlamda yürütülen her faaliyetin mutlaka bireye, kuruma ve nihai anlamda topluma hangi katma değeri sağladığı sorgulanır. Bireysel olarak biyolojik ve fizyolojik vb. ihtiyaçlar karşılandığında hemen onunla ilgili bir yargıda bulunulur. Bu yargı iyi, hoş veya kötü, güzel veya çirkin gibi sıfatlardır genelde.

12. ARİSTO DERKİ; Herkes kızabilir, bu kolaydır! ancak, • Doğru insana • Doğru ölçüde • Doğru zamanda • Doğru nedenle • ve doğru şekilde kızmak işte bu kolay değildir!

13. ZEKA ALANLARI DİLSEL ZEKA • Yazma • Konuşma • EsprilerYapma • Okuma

14. ZEKA ALANLARI MANTIKSAL/MATEMATİKSEL ZEKA • Problem Çözme • Sorgulama • Hesap Yapma • Deney Yapma

15. ZEKA ALANLARI BEDENSEL/KİNESTETİK ZEKA • Boyama/ Çizme • Harita Okuma • Motif Çizme • Örnek Yaratma

16. ZEKA ALANLARI GÖRSEL/ALANSAL ZEKA • Dans • Egzersiz • SporYapma • Bedensel Hareketler

17. ZEKA ALANLARI MÜZİKSEL/RİTMİK ZEKA • Şarkı Söyleme • Tempo Tutma • Müzik Dinleme • Enstrüman Çalma

18. ZEKA ALANLARI SOSYAL ZEKA • Gruplarla Çalışma • Aracılık Etme • Başkalarının Duygularını Anlama

19. ZEKA ALANLARI KİŞİYE DÖNÜK ZEKA • Derin Düşünce • Hayal Kurma • Hedef Koyma • Yalnız Olma

20. ZEKANIN YENİ ALANLARI 1-AKADEMİK ZEKA • Sayısal-sözel yetenekler alanı. Klasik anlamda zeka olarak sadece bu alan bilinmektedir. • (Matematik,fen, mantık,dil...)

21. ZEKANIN YENİ ALANLARI 2-SOSYAL ZEKA • Kendini ifade edebilme,etkin iletişim kurma, beden dilini kullanabilme, kalabalık karşısında konuşma, eleştirilere karşı nesnel olabilme... gibi beceri alanları

22. ZEKANIN YENİ ALANLARI 2-DUYGUSAL ZEKA • Duyguların farkında olma,özdenetim, dürtü kontrolü,empatik dinleme, empatik yaklaşım,sorun çözme,işbirliği,sevgi saygıyı takdir edebilme, yanlışı kabul etme..gibi beceri alanları

23. DUYGUSAL ZEKA • Kavram olarak ilk kez 1990 yılında John MAYER ve Peter SALOVEY tarafından kullanıldı.

24. DUYGUSAL ZEKA Duygusal zeka, duyguların “akıllıca” kullanımıdır. ** Kısaca, istediğimiz sonuçlara ulaşmak için duygularımızı istediğimiz yönde kullanma yetisi, ** Duygularımızdan kendi davranışlarımızı yönlendirmek için yararlanarak olumlu sonuçlar elde etme kapasitesi ** Duyguları; Tanımak,Denetlemek ve yönetmek demektir.

25. DUYGUSAL ZEKA ÖZBİLİNÇ: Kendini tanıma, bir duyguyu oluşurken fark edebilme. Bu yetenek duygusal zekanın temelidir. DUYGULARI İDARE EDEBİLME:Duyguları uygun biçimde idare edebilme,denetleyebilme,yönetebilme yeteneği. KENDİNİ HAREKETE GEÇİREBİLME(MOTİVASYON): Duyguları bir amaç doğrultusunda harekete geçirmek, içsel güdülenme.

26. DUYGUSAL ZEKA BAŞKALARININ DUYGULARINI ANLAYABİLME(EMPATİ): Kendini başkalarının yerine koyabilme, onların duygu düşüncelerini anlama. İLİŞKİLERİ YÜRÜTEBİLME: Kişiler arası etkili ilişkiler kurabilme, sosyal beceriler.

27. DUYGULARI YÖNETEBİLME(ÖZDENETİM)

28. Başarı ve mutluluk = Akademik zeka%20 X Duygusal zeka%80

29. BEYİN, İKİ YARI KÜREDEN OLUŞUR DÜŞÜNEN BEYİN HİSSEDEN BEYİN IQ (sol) •Sözel •Sayısal •Mantıksal •Konuşma •Yazma •Listeleme •Rasyonel •Analiz •Ardışıklık •Mantıksal Bilgiyi işleme EQ (sağ) -Müzik -Hayal Gücü -Algısal -Sezgisel -Ritim -Spontan -Duygusal -Sentez -Yaratıcı -Artistik Bilgi işleyen

31. DEĞİŞİM KENDİNİZİ TANIMA İLE BAŞLAR

32. EN ÖNEMLİ ŞEY KENDİMİZİ NASIL GÖRDÜĞÜMÜZDÜR

33. GEREKLİ DONANIMLARI KAZANIN • ÖZBİLİNÇ • ÖZYÖNETİM • BECERİ • İSTEK • AZİM • EMPATİ • MOTİVASYON • ÇABA

34. ÖZYÖNETİM (KURUMSAL) • Kurumsal İlkeler • Üyeler • Sorumluluk alanları • Faaliyet alanları • Kapasite(İK, Finansal) • İlişkiler/İşbirliği/paydaşlar • Yönetim • Personel politikaları • Kaynak temini /Kaynak yaratma

35. ÖZYÖNETİMDE SWOT ANALİZİ

36. ÖZYÖNETİMDE SWOT ANALİZİ (Kurumsal bazı sorular)