1 / 18

Diplomový seminář

Diplomový seminář. Metody a normy citování. Práce s literaturou. DP neprobíhá ve vakuu – nutné zařadit znalosti, poznatky do širšího kontextu existujícího vědění Literatura jako pomocník při hledání vhodných témat a otázek

hanzila
Download Presentation

Diplomový seminář

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Diplomový seminář Metody a normy citování

  2. Práce s literaturou • DP neprobíhá ve vakuu – nutné zařadit znalosti, poznatky do širšího kontextu existujícího vědění • Literatura jako pomocník při hledání vhodných témat a otázek • Plagiátorství – přisvojení si cizích myšlenek, tenká hranice mezi tím co je známá informace a co není • Vědomé přímé nebo nepřímé uchýlení se k publikované nebo nepublikované práci někoho jiného s cílem prohlašovat ji za vlastní • Prověření plagiátorství: školitel, škola, archiv práce, www.odevzdej.cz • Prevence: konzultace se školitelem, včasné psaní práce

  3. Obecně známá informace • samozřejmé informace, všichni je známe (např. ČR vstoupila v roce 2004 do EU, ČR má velký počet malých obcí a měst, základ územní samosprávy je zakotven v ústavě…) – není potřeba citovat • Je nutné brát ohled na ty, kteří budou číst práci – obecně známá informace pro Vás nemusí být i pro ostatní • Je potřeba uvést obecně známou informaci jen pokud je hodnotově neutrální • Odtsoupivší premiér Špidla dostal trafiku evropského komisaře je nutné chápat jako podraz na XY CITACE • V posledních volbách byla volební účast nízká, 35% ODKAZ na zdroj • Česká ústava umožňuje využití referenda pro přijetí některých mezinárodních smluv ODKAZ na článek • Pokud si nejste jistí - citujte

  4. 3 kategorie odkazů • Citace • Parafráze • Kombinace citace a parafráze Je nezbytné citovat průběžně v textu, nestačí jen na konci

  5. Citace • Přesná a doslovná citace textu • převzatá část textu je uvedena uvozovkami a ukončena bibliografickým údajem • Kurzíva • Např. Podle Potůčka je veřejný zájem definován jako „obecný zájem společnosti…“. Podle Pekové je fiskální federalismus definován jako „soustava decentralizovaných rozpočtů…“. • Citování toho díla, které jste použili i pokud se jedná o převzaté myšlenky jiných autorů ! • Využije se především v teoretické části, ne v úvodu a závěru

  6. ODKAZY NA ZDROJE 1. Přímá citace • „Cestovní ruch se stal v posledních padesáti letech velmi významným růstovým faktorem pro většinu vyspělých světových ekonomik. Rozvoj cestovního ruchu a jeho zvyšující se dynamika byla způsobena především mnohými technologickými změnami, zvláště pak zvýšením dostupnosti přepravních prostředků pro širší vrstvy obyvatelstva a relativním snížením přepravních nákladů.“ [autor, rok:str ] NEBO poznámka pod čarou • Právní definice zní: „Živností je soustavná činnost provozovaná samostatně, vlastním jménem, na vlastní odpovědnost, za účelem dosažení zisku a za podmínek stanovených tímto zákonem.“ 9, [autor, rok:str]

  7. citace • Odkaz na autory – které jsme četli!!! • „De Fleur a Ball Rekeach rozlišili 5 základních etap komunikace……“ ODKAZ Černá, Kunz, Public relations…

  8. Parafráze • Přebíráme myšlenky nebo hodnocení a to tak, že zůstává zachován smysl původního textu, avšak ten je „převyprávěn“ vlastními slovy • Nejedná se o záměnu několika málo slov nebo změnu slovosledu! • Při parafrázi není text v uvozovkách, ale na jeho konci se také uvádí bibliografický odkaz na původní pramen • DP by měla obsahovat i vlastní text, vlastní zhodnocení – nestřídat citaci za citací!

  9. ODKAZY NA ZDROJE 2. nepřímá citace – používám významnou inspiraci z nějakého zdroje, ale necituji přesně, doplňuji vlastními zdroji • Poznámka pod čarou – píšete o problému, blíže k problematice cestovního ruchu srov. viz Wokoun R., Regionální politika. ….. • Přímo do textu …. Participaci lze pak chápat dvojím způsobem….života v jakékoliv podobě, která se nemusí vládnutí přímo týkat. Na konci odstavce: [NejdL, P., Čermák D., 2008:str x-y] Pozor na to, aby text nebyl jen sledem citací – vlastní analýzy, zhodnocení

  10. Doporučení • „Přiměřený“ rozsah přímých a nepřímých citací –orientačně: přímé citace by měly tvořit max. 10 % ZP • Ne jeden zdroj: více autorů (komparace přístupů) • Ne jedna dlouhá citace • Zásada zachování jazyka knihy (nepřekládáme údaje) • Přehlednost a jednotnost údajů (jednotný styl odkazů) • Citovat jen ty knihy, které jsme měli v ruce – ne ty které vypadají zajímavě v seznamu literatury (neuvádět knihy za každou cenu)

  11. Odkazy v textu • anglosaský způsob: v textu ve zkrácené formě: (Wandycz 1998: 194-195) … v seznamu literatury: Wandycz, P. (1998): Cena svobody. Střední Evropa v dějinách, Praha, Academia. • německý způsob: v textu číslo (pomocí funkce "vložit" – "poznámka pod čarou"/ "vysvětlivka"), pod čarou na stránce, nebo na konci textu Wandycz, P.: Cena svobody. Střední Evropa v dějinách, s. 194-195 (při opakování Wandycz, cit.d., s. 204) ... v seznamu literatury pak: Wandycz, P.: Cena svobody. Střední Evropa v dějinách, Praha, Academia 1998

  12. Bibliografický soupis • Řadit abecedně dle příjmení autorů • Drulák, P. (2008): Jak zkoumat politiku. Kvalitativní metodologie v politologii a mezinárodních vztazích. Praha, Portál. • NEBO Drulák, P. Jak zkoumat politiku. Kvalitativní metodologie v politologii a mezinárodních vztazích, Praha, Portál, 2008 • Drulák 2008a, 2008b …. • Bureš, O. (2006): Privatizace operací na udržení míru. In: Mezinárodní vztahy, roč. 41, č. 2, pp. 143 -157. • On-line casopis • Balabán, M. (2008): Globální nerovnost jako globální bezpečnostní hrozba, Obrana a strategie, roč. 2007, č. 1; http://www.defenceandstrategy.eu/cs/aktualni-cislo-1-2008/clanky/globalni-nerovnost-jako-globalni-bezpecnostni-hrozba.html(staženo 03/11/2008)

  13. Jak uvádět literaturu: odborné články • Burjanek A., Co je rezidenční segregace. In: Sociologický časopis 5/2008. AV ČR: Praha, 2008. str. 234-250. • Tůma A., Obce a investování – poučení z krizového vývoje. In: Obec a finance 1/2010. Praha, 2010. str: X-Y

  14. Jak uvádět literaturu: další zdroje • Česko (Československo). Zákon ze dne 19. 2. 1992 č. 114/1992 Sb., o ochraně přírody a krajiny. In Sbírka zákonů. 1992, částka 28, s. 0666. • Česko. Zákon ze dne 16. 12. 1992 č. 1/1993 Sb., Ústava České republiky, In Sbírka zákonů. 1993, částka 1, s. 001. • KUPKA, V.: Krátká tematická analýza - Malé a střední podniky, (elektronický zd.) ČSÚ, 2007, citace 15.3.2009, přístup z internetu:http://www.czso.cz/csu/csu.nsf/informace/ckta090307.doc • Evropská komise: Evropský portál pro malé a střední podniky: http://ec.europa.eu/enterprise/sme/ • Liberecký kraj: Program rozvoje hospodářsky slabých oblastí, citace 12.11.2009, přístup z internetu: http://regionalni-rozvoj.kraj-lbc.cz/page3427

  15. Generování citací • www.citace.com

  16. Tabulky, grafy, schémata Graf č. 1: alokovaná výše podpory ze SF Zdroj:http://www.mpo.cz/dokument10092.html, vlastní úpravy

  17. CITOVÁNÍ PUBLIKACÍ A DALŠÍCH ZDROJŮ • Pro zpracování práce lze využít: odborné monografie, internet (Wikipedia!), výroční zprávy, statistická data, interní materiály úřadů, zákony • Každý přenesený údaj – okamžitě zaznamenat odkud je převzat (strana) • Seznam literatury na konci obsahuje všechny uvedené zdroje, částečně mohou být citovány přímo v práci – i pokud byla studována jen jedna kapitola

  18. Kritéria výběru literatury a zdrojů • Každá problematika je studována v nějaké návaznosti, v již existujících znalostech – můžeme vycházet z jiných autorů a na nich stavět • Výběr knih – syntéza k danému tématu, zhodnocení, srovnání autorů – ne případové studie, statistiky apod., texty, které představují hlavní problém, charakteristiku situace – ne popis dat (např. demografický rozvoj regionu, příčiny nezaměstnanosti…) • Různé přístupy/ názory k tématu

More Related