1 / 5

BASI DI DATI

BASI DI DATI. Laurea Triennale teledidattica Maurizio Fermeglia Università di Trieste mauf@dicamp.units.it http://mose.units.it. Programma delle esercitazioni. Introduzione ai DB relaziomnali (slides PPT) Entità e relazione: terminologia e schemi (slides PPT)

glain
Download Presentation

BASI DI DATI

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. BASI DI DATI Laurea Triennale teledidattica Maurizio FermegliaUniversità di Triestemauf@dicamp.units.it http://mose.units.it

  2. Programma delle esercitazioni • Introduzione ai DB relaziomnali (slides PPT) • Entità e relazione: terminologia e schemi (slides PPT) • Progettazione concettuale di un DB (esercitazione) • Progettazione logica di un DB: criteri (slides PPT) • Esercitazione di implemetnazione di un DB in MS Access • Porting su SQL server (esercitazione)

  3. Testi di riferimento • Basi di dati: modelli e linguaggi di interrogazione, seconda edizione 2006 • concepito per un modulo di 5-6 crediti del nuovo ordinamento didattico; si tratta di una edizione riveduta delle prime due parti del volume precedente: • Indice • Prefazione • 1 Introduzione (SI) • Parte Prima:  Basi di dati relazionali: modello e linguaggi2 Il modello relazionale (SI)3 Algebra e calcolo relazionale (NO)4 SQL (SI, operatività con SQL, non istruzioni a memoria)5 SQL nei linguaggi di programmazione (SI, vedi sopra) • Parte Seconda:Progettazione di basi di dati6 Metodologie e modelli per il progetto (cenni)7 La progettazione concettuale (SI, ma finalizzato alla tesina – vedi sotto)8 La progettazione logica (SI, ma finalizzato alla tesina – vedi sotto)9 La normalizzazione (SI) • AppendiciA Microsoft Access (SI, ma su l’ultima versione di Access)B IBM DB2 Universal Database (NO)

  4. Modalità di esame • Costruire un data base seguendo i metodi esposti nel libro • con un qualsiasi tool di sviluppo, Access va benissimo • partendo dalla analisi di un problema qualsiasi (biblioteca di paese, archivio CD e DVD, gestione ditta,….), • passando ai diagrammi entità – relazione • alla progettazione logica • alla implementazione in Access o qualunque altro tool di sviluppo. • L’esame inizia con la descrizione del DB: analisi, struttura, interfaccia. • ha più importanza la struttura dei dati che l’interfaccia di utilizzo, anche se questa è bene che ci sia. • Spunto dal DB per qualche domandina di teoria (es: indici, integrità referenziale, transazioni, DB e Web,…).

  5. Valutazione e appelli • Criteri di giudizio: • Per prendere da 18 a 23: portare all’esame un Data base funzionante e mettere in evidenza le entità e le relazioni • Da 24 a 27: come sopra, ma con una descrizione approfondita e giustificando a fondo le scelte fatte • Da 28 in su: come sopra ed inoltre rispondendo alle domande di teoria anche non direttamente legate al data base presentato • Esami su appuntamento in qualsiasi giorno dell’anno, comprese domeniche se serve. • Accordi via mail su giorno ed ora.

More Related