Redação Publicitária I

1. Redação Publicitária I Parte 2- Redação Publicitária para rádio Professora Luciana Moura

2. televisão RÁDIO

3. Rádio As pessoas fazem muitas coisas enquanto estão ouvindo rádio. A desatenção dos ouvintes é o maior inimigo do redator publicitário. E talvez também a sua principal arma.

4. Características do meio • Fonte de diversão, entretenimento, informação e cultura. • Geralmente é veículo de ação social. • Por muitos anos, o rádio foi o veículo de comunicação mais importante no Brasil.

5. Características do meio • A rádio é imbatível: na penetração; na velocidade da informação; na facilidade de produção; na intimidade com o consumidor. • A rádio é um veículo interessante para liquidações, promoções e avisos urgentes aos ouvintes. • Foi do rádio que surgiu o testemunhal ao vivo.

6. Características do meio • Para driblar a falta de atenção e de imagens, é necessário investir na imaginação do ouvinte. Muitos anunciantes simplesmente adaptam para o rádio, mensagens veiculadas em outras mídias. • É difícil programar e é difícil controlar as mensagens veiculadas através do rádio.

7. Características do meio • Tipos de comerciais: spots e jingles. • Spot: texto comercial; mensagem dialogada; mensagem dramatizada.

8. Loc 1: Hum, hoje vamos fazerem o bolo orquestra negra. Pegue uma dúzia de novos, farrinha e formento. Batem as claras em breve e, depois, gema. Unte a fórma e deixe cozinhar em ranho maria. Um pouco de excrescência de baunilha e pronto. Gente, não engorda, são só 600 galerias... Loc 2: Você não percebe, mas pode estar falando inglês assim. Alumini, aqui você aprende inglês de verdade. 5544-9878. Loc 1: Para enfeitiçar, caspas de chocolate.

9. Características do meio • Jingle: Destaque ao nome do produto com o uso de poucas informações. • Há comerciais que mesclam spots e jingles.

10. Pipoca na panela, começa a arrebentar. Pipoca com sal, que sede que dá! Pipoca e guaraná, que programa legal, só eu e você e sem peruá. Que tal? Quero ver pipoca pular. Pipoca com guaraná. Quero ver pipoca pular. Pipoca com guaraná. Quero ver pipocar pular, pular. Soy loca por pipoca e guaraná”

11. Apanho o sabonete Pego uma canção e vou cantando sorridente Duchas Corona Um banho de alegria Num mundo de água quente. Apanho o sabonete Abro a torneira e de repente a gente sente Duchas Corona Um banho de alegria Num mundo de água quente. Apanho o sabonete É Duchas Corona dando banho em tanta gente Duchas Corona Um banho de alegria Num mundo de água quente.

12. Texto publicitário para rádio • Estrutura da mensagem: • Chamar a atenção • Reforço da mensagem • Resumo do que foi dito

13. Texto publicitário - Ritmo • Auxilia a dizer muito em pouco tempo. • Mensagem repetitiva é positiva, desde que bem construída. • 90 a 100 palavras em apenas 30 segundos. • Criar pensando em espaços, timing, silêncios, tempos fortes, tempos fracos, etc... • Usar o ritmo a favor do impacto e da ousadia criativa.

14. Dicas • Lembre-se que o consumidor não estará com toda a atenção concentrada em suas palavras. • Seja claro, simples, objetivo. • Redija frases curtas, em ordem direta, sem rodeios. • Evite excesso de adjetivos e tenha em mente que seu texto deve atravessar uma imensa barreira de ruídos entre o rádio e a mente do consumidor. • Considere que o ouvinte é íntimo do programa e que provavelmente está ouvindo sozinho. As possibilidades de falar intimamente são ótimas e devem ser aproveitadas.

15. Na hora de produzir... • Indique ao locutor como você espera que sejam as entonações. • Lembre-se de conseguir autorização de todos os envolvidos na produção (maestro, arranjadores, intérpretes, produtores, etc).

16. Conselhos de especialistas “Mais do que fixação num jingle, o que interessa prioritariamente é ter uma boa história com uma boa música, o que se chama letra musicada.” Duda Mendonça

17. Conselhos de especialistas “O rádio é o filme, onde você cria o texto e o ouvinte, a imagem.” Tales Bahu

18. Conselhos de especialistas “Tenho sempre o cuidado de desenvolver uma situação em que o ouvinte possa visualizar o que está ocorrendo. Se ele não visualizar, não entenderá e, portanto, a peça não funcionará.” Alexis Leiria

19. Conselhos de especialistas “E também utilizar os recursos disponíveis... Efeitos musicais... Tudo que está na programação de rádio.” Francisco Ferrão

20. As características mais importantes para um SPOT do ponto de vista “técnico”, são: • TIMINGcuidado com a correria de vozes, remendos de última hora no texto para não “comprimir” a informação em 30 segundos.Procure cronometrar seu SPOT depois de criado.INTERPRETAÇÃOAutenticidade, cuidado com vozes caricatas, o mais importante no rádio é a CREDIBILIDADE que ele estabelece com o ouvinte. Como conseqüência, está em jogo a credibilidade do cliente e da agência. Mesmo que seu SPOT conte uma história ou esteja ambientado em um tempo ou lugar fictício, é preciso que este tempo ou lugar seja produzido de forma a fazer o público “comprar a idéia”, tal qual a gente “acredita” em um filme no momento em que passa a ver uma história contada na tela.AMBIENTESNenhum lugar do mundo é igual a um estúdio de rádio (ou seja, se você quer pessoas conversando na rua, lembre de usar efeitos de carros, buzinas, etc…)PLANOSdestacar o que é mais importante na situação. (se é o efeito, se é a locução, etc…) • EXEMPLOConfira um roteiro de SPOT e veja que tudo que criamos que não seja texto para ser lido pelos locutores, chamamos de “técnica” (ruídos, trilhas, efeitos, trechos de música, barulhinhos, sons). Baixe e ouça o spot. • MAIS CONTEÚDOAproveita para ouvir o PodCast do Propaganda e Marketing com o Presidente do júri de rádio no FIAP (Festival Ibero-americano de Publicidade), o CCO da JWT, Mario D´Andrea, sobre criação publicitária e SPOTs/Jingles…

21. Cliente: Coca-ColaProduto: Coca-Mania PromoçãoPeça: Spot 30"Agência: McCann Ericson

22. ECERCÍCIO • - Programa ÍDOLOS, agora na RECORD! Objetivo: institucional, divulgação do programa em rádios AM e FM populares (reforçar a expressão “Agora na RECORD”. • - Promoção SPA dos Sonhos O Boticário Objetivo: divulgar a promoção em FMs de perfil jovem, classe A/B.