A década do “ Experiential Learning”

A década do “Experiential Learning”

Learning is experience. Everything else is just information. - Prof. Albert Einstein

Aprender hoje, aplicar amanhã. Aprender com as próprias experiências. Compartilhar conhecimentos. Educação para Adultos

Benefícios de Curto Prazo Redução da evasão escolar Melhor aproveitamento nas aulas Sentimento de aplicabilidade do aprendizado

Benefícios de Longo Prazo Imagem da Instituição Mudança de Cultura, centrada no aprendizado Quebra de paradigmas

Desafio para GestoresUniversitários Implementar novas metodologias, mais interativas Tornar o aprendizado mais informal sem perder sua essência. MEC Brasileiro Capacitação de Facilitadores

Novo ambiente de negócios Atualmente, as organizações enfrentam novos desafios impostos por um mercado global em constante processo de evolução: • Achatamento da arena global; • Força da base da pirâmide social; • Fortalecimento do BRIC; • Velocidade do processo de inovação; • Longa cauda da Internet; • Sustentabilidade dos negócios.

Velocidade da inovação Velocidade da Taxa de Disseminação de Inovações Tecnológicas (em número de anos necessários para atingir 50 milhões de usuários) 74 anos 38 anos 16 anos 13 anos 5 anos 4 anos 22 meses Telefone Rádio PC Televisão Celular Internet Skype Fonte: Veja Especial (2006)

Dimensão Temporal da Estratégia Missão Compromisso Permanente Plano Estratégico Prazo de 3 a 5 anos Plano Operacional Prazo de 1 ano Plano Tático Base diária Tempo

Novo papel do executivo • Estimular o empreendedorismo e a criatividade • Mas não perder o foco e a eficiência operacional • Buscar retornos crescentes para o acionista • Mas também atender às demandas de todos stakeholders • Ter uma visão integrada do negócio • Mesmo sem conhecer os detalhes da operação Pensar no longo prazo Mas deve cumprir metas de curto prazo

Desafio da execução da estratégia 90% Essa é a taxa de insucesso dos planos estratégicos das organizações por falhas na sua execução. Segundo estudo recente da Harvard Business School, as organizações bem-sucedidas são excelentes em 4 práticas fundamentais de gestão: + + + Cultura Estrutura Estratégia Execução Definida e comunicada claramente para todos os stakeholders Valorização de equipes de alto desempenho e orientadas a resultado Processos que simplifiquem e racionalizem fluxo de informações Busca incessante por right people on key seats Fonte: N. Nohria (2003), O que realmente funciona, HBR

Desenvolvimento de pessoas como Alavanca Organizacional para Execução Estratégica. Execução Planejamento Pensamento

Ambiente Corporativo Nível 4 Segundo estudos do Prof. Kirk Patrick, organizações cada vez mais procuram métricas para avalilar o retorno (não somente ROE) sobre seus investimentos em Treinamento. + + + Acréscimo de Conhecimento Aplicação Prática Retorno Avaliação do Participante 1 2 3 4

Gestão do Conhecimento Pessoas Processos Gestão do Conhecimento Tecnologia

Links • http://www.ualberta.ca/~tfenwick/ext/pubs/print/aeq.htmhttp://www.infed.org/biblio/b-explrn.htm • http://methodenpool.uni-koeln.de/situierteslernen/fenwick2.pdf • http://reviewing.co.uk/research/experiential.learning.htm#axzz1Zk68W1Ji • http://www.nald.ca/adultlearningcourse/resource.htm#2 • http://wilderdom.com/experiential/ExperientialReferences.html • http://njaes.rutgers.edu/learnbydoing/weblinks.htmlhttp://net.educause.edu/ir/library/pdf/EQM0044.pdf • http://www.iskme.org/ • http://iskme.path.net/kmeducation.pdf • http://www.ericdigests.org/2003-1/higher.htm/

Links BR Academy na Mídia http://www.bracademy.com.br/portal/en/press/193-business-games Modelo de Avaliação de Treinamentos http://www.businessballs.com/kirkpatricklearningevaluationmodel.htm Quem Somos < BR Academy > http://bracademy.com.br/portal/pt/component/flippingbook/book/2 Harvard – Experiential Learning http://poetsandquants.com/2011/01/24/harvard-faculty-votes-to-change-mba-program/

Antonio Dirceu de Miranda Engenheiro pela POLI-USP, com MBA pela Lancaster University. Fez sua carreira no mercado financeiro, atuando no Brasil, EUA e Holanda na área internacional dos Bancos Citibank, Unibanco e Rabobank. É Fundador e Presidente do Grupo Educacional BankRisk e BR Academy. www.bracademy.com.br www.bankrisk.com.br dirceu.miranda@bankrisk.com.br

A década do “ Experiential Learning”