120 likes | 340 Views
Honors Program คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหิดล. 19 กันยายน 2551. เป้าหมายการจัดหลักสูตร. ให้โอกาสนักศึกษาที่มีศักยภาพสูง พัฒนาหลักสูตรในระดับปริญญาตรี ส่งเสริมการศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา. แนวทางการจัดทำหลักสูตร. แนวทางการจัดทำหลักสูตร. วิชาเฉพาะ. แนวทางการจัดทำหลักสูตร.
E N D
Honors Program คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหิดล 19 กันยายน 2551
เป้าหมายการจัดหลักสูตรเป้าหมายการจัดหลักสูตร • ให้โอกาสนักศึกษาที่มีศักยภาพสูง • พัฒนาหลักสูตรในระดับปริญญาตรี • ส่งเสริมการศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา
แนวทางการจัดทำหลักสูตรแนวทางการจัดทำหลักสูตร
แนวทางการจัดทำหลักสูตรแนวทางการจัดทำหลักสูตร วิชาเฉพาะ
แนวทางการจัดทำหลักสูตรแนวทางการจัดทำหลักสูตร • รายวิชาในหลักสูตร • รายวิชาในหลักสูตรปกติ (บังคับ-เลือก)และ • รายวิชาขั้นสูง (Advanced) -ขึ้นกับจำนวน นศ. • รายวิชาในระดับบัณฑิตศึกษา - ลดภาระอาจารย์ผู้สอน • เน้นการปฏิบัติโครงงานวิจัย - undergraduate thesis
แนวทางการจัดทำหลักสูตรแนวทางการจัดทำหลักสูตร • สนับสนุนการจัดหลักสูตรของภาควิชา • ค่าใช้จ่ายสำหรับนักศึกษาในหลักสูตร • จัดสรรงบประมาณพิเศษให้กับภาควิชา • กำหนดให้ภาควิชาจัดกิจกรรมให้กับนักศึกษา • สนับสนุนโครงการวิจัยของนักศึกษา
การดำเนินงาน • การรับนักศึกษาในหลักสูตร Honors • ชั้นปีที่ 2 หรือชั้นปีที่ 3 GPAX 3.25 • มีสิทธิ์ลงทะเบียนในรายวิชา ป.โท-เอก ในระดับปริญญาตรี (ค่าใช้จ่ายระดับป.ตรี) • มีสิทธิ์ศึกษาต่อในระดับปริญญาเอก - ภาควิชา • การเรียน ป.เอก - ยกเว้นรายวิชาที่เรียนใน ป.ตรี (ทำความตกลงกับบัณฑิตวิทยาลัย)
การดำเนินงาน • การสร้างแรงจูงใจนักศึกษา • ให้ทุนศึกษา/วิจัยระยะสั้นในต่างประเทศ (มีข้อผูกพัน) • ยกย่องการสำเร็จในหลักสูตรพิสิฐวิธาน • ให้ทุนการศึกษา – โครงการศรีตรังทอง (ตรี-เอก) • การประชาสัมพันธ์หลักสูตร – นักเรียน ม.ปลาย • กิจกรรมเสริมหลักสูตร
กิจกรรมเสริมหลักสูตร • นักศึกษาทุนโครงการ พสวท. • นักศึกษาทุนโครงการ ศรีตรังทอง • นักศึกษาทุนโครงการ ทุนเรียนดีวิทย์ • นักศึกษาหลักสูตรพิสิฐวิธานในโครงการ B.Sc.-Ph.D.
กิจกรรมเสริมหลักสูตร • Junior Science Club • ค่ายวิทยาศาสตร์ • วิทยาศาสตร์สัญจร • Science Project Exhibition • การประชุมวิชาการ วทท. • วิทยาศาสตร์เพื่อเยาวชน
ผลการดำเนินงาน • เริ่มจัดทำหลักสูตร ปีการศึกษา 2545 • ได้รับการอนุมัติหลักสูตร ปีการศึกษา 2547 • มีนักศึกษาในหลักสูตร (ปี 3 สาขาเคมี) ปีการศึกษา 2547 • นักศึกษาไปต่างประเทศ (ฤดูร้อน) ปีการศึกษา 2548 • นักศึกษาเรียนต่อ ป.เอก ปีการศึกษา 2549 • นักศึกษาได้ทุนเรียน ป.เอก ตปท. ปีการศึกษา 2549
ผลการดำเนินงาน • เริ่มจัดทำหลักสูตร ปีการศึกษา 2545 • ได้รับการอนุมัติหลักสูตร ปีการศึกษา 2547 • มีนักศึกษาในหลักสูตร (ปี 3 สาขาเคมี) ปีการศึกษา 2547 • นักศึกษาไปต่างประเทศ (ฤดูร้อน) ปีการศึกษา 2548 • นักศึกษาเรียนต่อ ป.เอก ปีการศึกษา 2549 • นักศึกษาได้ทุนเรียน ป.เอก ตปท. ปีการศึกษา 2549