1 / 13

Hudební formy

Hudební formy. Opera. HV-1 Hudební výchova DUM č. 12 Prima – kvarta osmiletého studia. Mgr. Milena Naglmüllerová ; Gymnázium, Sušice. Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Gymnázium Sušice – Brána vzdělávání II. Základní pojmy. Opera - hudební drama

Download Presentation

Hudební formy

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Hudební formy Opera HV-1 Hudební výchova DUM č. 12 Prima – kvarta osmiletého studia Mgr. Milena Naglmüllerová; Gymnázium, Sušice Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Gymnázium Sušice – Brána vzdělávání II

  2. Základní pojmy • Opera - hudební drama • Opera seria - „vážná“ , hudba stojí v popředí • Opera buffa - s komickými prvky • Árie - uzavřené pěvecké číslo • Ouvertura - předehra • Dějství - jednání • Libreto - text opery

  3. Vznik opery • Kolem roku 1600; baroko • Florentská camerata– odkaz na řeckou monodii • Claudio Monteverdi(1567-1643) - obr. č. 1 • Opera „Orfeo“ - poprvé 1607 v Mantově • Duchovní hudba • Opery a balety – výrazná charakteristika postav • Ukázka: http://www.youtube.com/watch?v=c6tD6hFTqXE Obr. č. 1

  4. Neapolská opera • Konec 17. a první polovina 18. století; Itálie • Alessandro Scarlatti(1660-1725) • Giovanni BattistaPergolesi(1710-1736) • Opera seria, opera buffa • Dominuje belcanto – později zpěváci-kastráti • Bohatá orchestrální partitura • Velkolepé jevištní akce • Kostýmy – soudobý módní oděv • Ukázka: http://www.youtube.com/watch?v=z4wsUXN_esM

  5. Významní mistři a reformátoři • Christoph Willibald Gluck • Wolfgang Amadeus Mozart • Richard Wagner

  6. Christoph Willibald Gluck 1714-1787; Německo; klasicismu • Návrat k myšlenkám Florentské cameraty • Hudba se podřizuje textu • Charakterizuje postavy a situace • Odstranil virtuózní zpěv • Sbor i balet se zapojuje do děje • Předehra souvisí s dějem Obr. č. 2

  7. Wolfgang Amadeus Mozart • Singspiel – mluvené dialogy, písně, árie • Text se musí podřídit hudbě • Výrazná práce s dynamikou • Obměna orchestru • Charakteristika postav a dějů • Ukázka: http://www.youtube.com/watch?v=dK1_vm0FMAU 1756-1791; Německo; klasicismus Obr. č. 3

  8. Richard Wagner • „Oper und Drama“ 1851 • Gesamtkunstwerk – sloučení všech druhů umění • Ouvertura před každým dějstvím • Nepřetržitý proud hudby • Příznačný motiv • Ukázka http://www.youtube.com/watch?v=YWqxmahLnwY 1813-1883; Německo; romantismus Obr. č. 4

  9. Test • Kdy vznikla opera? • Jaká je její základní „stavba“ • Charakterizuj árii a ouverturu? • V čem spočívá Gluckova reforma? • Vysvětli pojem „Gesamtkunstwerk“.

  10. Poslechový test • G. F. Händel: opera Xerxes, árie Ombramaifu • W. A. Mozart: opera Don Giovanni, árie Comtura • Pojmenuj typický barokní nástroj, který hraje basso continuo? • K čemu slouží v baroku melodické ozdoby? • Do jakého hlasu zařadíš part Dona Giovanniho a Comtura?

  11. Seznam použitých fotografií • Obr. č. 1 - http://cs.wikipedia.org/wiki/Claudio_Monteverdi • Claudio Monteverdi na obraze Bernarda Strozziho • Obr. č. 2 - http://cs.wikipedia.org/wiki/Christoph_Willibald_Gluck • Portrét od Josepha Duplesise, (Kunsthistorisches Museum, Vídeň) • Obr. č. 3 - http://cs.wikipedia.org/wiki/Wolfgang_Amadeus_Mozart • Portrét od Johanna Nepomukadella Croce, okolo 1780. • Obr. č. 4 - http://cs.wikipedia.org/wiki/Richard_Wagner

  12. Hudební formy - opera Vytvořeno v rámci projektu Gymnázium Sušice – Brána vzdělávání II Autor: Mgr. Milena Naglmüllerová Předmět: Hudební výchova, oblast HUDEBNÍ FORMY Třída: prima – kvarta osmiletého studia Označení: VY_32_INOVACE_HV-1_12 Anotace a metodické poznámky: Materiál slouží pro výklad vývoje hudební formy – opery. Zahrnuje ukázky děl a fotografie nejvýznamnějších reformátů . Je součástí celku, který je věnován hudebním formám . V závěru je připraven test, který prověří základní pojmy z této oblasti. Součástí testu je i poslechová část, ve které lze prověřit i znalosti z předcházejících kapitol. Použité materiály: Michels, Ulrich, Encyklopedický atlas hudby. Praha, Nakladatelství Lidové noviny, s.r.o. 2000, ISBN 80-7106-238-3 Prezentace je vytvořena pomocí nástrojů Power Point 2010 Materiály jsou určeny pro bezplatné používání pro potřeby výuky a vzdělávání na všech typech škol a školských zařízení. Jakékoliv další využití podléhá autorskému zákonu.

More Related