1 / 7

Seminar fagartikkel

Seminar fagartikkel. Pedagogikk uke 1 AU1. Hva bør en fagartikkel inneholde?. Her er forslag til en grovskisse: Innledning Bakgrunn for valg av oppgave Problemstilling Eventuell begrepspresisering – bruk teori

frye
Download Presentation

Seminar fagartikkel

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Seminar fagartikkel Pedagogikk uke 1 AU1

  2. Hva bør en fagartikkel inneholde? Her er forslag til en grovskisse: • Innledning • Bakgrunn for valg av oppgave • Problemstilling • Eventuell begrepspresisering – bruk teori • Oppbygging av oppgaven/angrepsmåte (Her skal du si hva du gjør i hvilken rekkefølge; Først vil jeg … deretter vil jeg … til sist vil jeg …) • Hoveddel Bruk teori og bygg systematisk opp en tekst som har som mål å besvare problemstillingen (du kan se egne praksiserfaringer i lys av teorien, men teorien er det vesentligste) • Avslutning I avslutningen må du ikke komme med nye momenter, men vise at du gjennom oppgaven har fått svar på problemstillingen din. (Det er ikke alltid du finner svar eller at det du finner er entydig, men da sier du det.

  3. Aktuelle temaer (tenk undervisningsstoff og praksis 1. semester) • Lærerprofesjonen • Identitet/sosialisering • Læring • læringsteorier • Læringsstrategier • IKT og læring • Skolens planer

  4. Responsgrupper • Velg gruppe på bakgrunn av temavalg • Fyll inn tema i skjemaet • Fyll inn opplysninger om den enkelte deltaker • Ray/Kari fyller inn navn på veileder (pedagogikklærer) • NB! Alle studentene skal tilhøre en responsgruppe

  5. Problemstilling (se PP HPW 30.09.09) • Formuler et spørsmål med utgangspunkt i det temaet du har valgt – hva er du nysgjerrig på? • Gå sammen i responsgrupper • ”Analyser” og gi respons på hverandres problemstilling • diskutere mulig litteratur og mulig angrepsmåte

  6. Artikkelskriving • Planlegg arbeidet – sett opp en tidsplan • Innhent stoff - husk at det du finner på nettet skal vise til en forfatter som har kompetanse på området – let i artikkelbasene • Lag en disposisjon – tenk hele tiden at det du skriver er viktig for å gi svar på problemstillingen • Jo mer du har skrevet før førsteutkastet sendes til respons (29/1) jo mer vil du få respons på! LYKKE TIL 

More Related