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Proyecto de investigación

Un proyecto de investigación es un procedimiento que formula hipótesis sobre un fenómeno determinado y comprueba posteriormente su validez recogiendo y analizando datos siguiendo el método científico. Proyecto de investigación. Aspectos generales identificativos

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Presentation Transcript

  1. Un proyecto de investigación es un procedimiento que formula hipótesis sobre un fenómeno determinado y comprueba posteriormente su validez recogiendo y analizando datos siguiendo el método científico Proyecto de investigación

  2. Aspectos generales identificativos Definición del problema y formulación de la hipótesis Diseño y planteamiento Observación y experimentación: recogida de datos, resultados Análisis de datos Conclusiones Diseminacíón y publicación de resultados Proyecto de investigación

  3. Título Equipo investigador: el/la Investigador/a Principal Tesis: el/la Director/a Duración (para el doctorando, lo que dura la beca…) Coordinado ? (uno o varios grupos) Financiación Pública o privada Tipos de proyecto Area temática: ciencias experimentales, ciencias de la salud, ingenierías y tecnologías, humanidades, ciencias sociales Básica o aplicada? Cualitativa o cuantitativa Proyecto de investigación: Aspectos generales identificativos

  4. ¿Cómo se llega a identificar el problema? If I have one hour for solving the problem on which my life dipends, than I will devote 40 minutes to study the problem, 15 minutes to analyse it, and only 5 minutes to solve it (Einstein) Requisitos para abordar un problema como objeto de investigación Investigador: creatividad, conocimiento, experiencia Problema: interés, novedad, factibilidad, importancia Identificación de antecedentes, revisión de bibliografía, hallazgos previos Construcción teórica del proyecto Definición de la/s hipótesis de trabajo (no muchas…) Proyecto de investigación: Definición del problema y formulación de hipótesis

  5. La hipótesis ha de: Formularse en sentido afirmativo, no interrogativo Plantear una relación entre 2 o más variables Permitir que la relación planteada sea puesta a prueba Tener un valor predictivo y explicativo Proyecto de investigación: Definición del problema y formulación de hipótesis

  6. Proyecto de investigación

  7. ¿Cuánto tarda en enfriarse una taza de café hirviendo? Hipótesis: el enfriamiento del café es un proceso que depende del tiempo transcurrido ¿Influye la renta familiar en la esperanza de vida de los miembros de la familia? Hipótesis: las personas con menores ingresos viven menos (o más..) ¿Tienen más controlada su diabetes aquellos pacientes que se tratan con insulina? Hipótesis: la insulina mejora de forma significativa a los pacientes diabéticos ¿Influye la ausencia de un marco contable propio en los beneficios de la empresa del sector de la construcción? Hipótesis: la ausencia de marco contable propio empeora (o mejora) el nivel de beneficios en las empresas de la construcción Problema a investigar

  8. ¿Existe relación entre los efectos de los fármacos antidepresivos y la actividad de las vías de neuroplasticidad cerebral? Hipótesis: los fármacos antidepresivos modulan la actividad de las vías de neuroplasticidad cerebral (Wnt, 5-HT, neurotrofinas,..) Problema a investigar

  9. Establecimiento de objetivos Objetivo general vs objetivos específicos Identificación de las variables Independientes y dependientes Hipótesis nula Diseño experimental Metodología, muestra, sistemas de control, marco de trabajo, análisis estadístico Protocolo general de trabajo Cronograma Recursos humanos y materiales Presupuesto Proyecto de investigación: Diseño y planteamiento

  10. Establecimiento de objetivos Objetivo general vs objetivos específicos Identificación de las variables Independientes y dependientes Hipótesis nula Diseño experimental Metodología, muestra, sistemas de control, marco de trabajo, análisis estadístico Protocolo general de trabajo Cronograma Recursos humanos y materiales Presupuesto Proyecto de investigación: Diseño y planteamiento

  11. Identificación de las variables Independiente: el factor sobre el que el/la investigadora influye Dependientes: los factores que se ven influidos por la manipulación de la variable independiente y que se registran y analizan en la investigación ¿Cuánto tarda en enfriarse una taza de café caliente? V. independiente: tiempo V. dependiente: temperatura Intervinientes Hipótesis nula: es la que establece que no hay relación entre la variable dependiente y la independiente o que no hay diferencia entre los diversos grupos estudiados El tiempo transcurrido no influye en el grado de enfriamiento del café El tratamiento con insulina no afecta al grado de control de la diabetes (no hay diferencia entre un grupo de pacientes no tratado y un grupo tratado con insulina) El nivel de renta familiar no influye en la esperanza de vida de las personas Proyecto de investigación: Diseño y planteamiento

  12. ¿Existe relación entre los efectos de los fármacos antidepresivos y la actividad de las vías de neuroplasticidad cerebral? Hipótesis: los fármacos antidepresivos modulan la actividad de las vías de neuroplasticidad cerebral (Wnt, 5-HT, neurotrofinas,..) Variable independiente: fármaco antidepresivo (tipo, dosis) Variable dependiente: indicadores de las vías de neuroplasticidad (concentración de neurotrofinas) Problema a investigar

  13. Establecimiento de objetivos Objetivo general vs objetivos específicos Identificación de las variables Independientes y dependientes Hipótesis nula Diseño experimental Metodología, muestra, sistemas de control, marco de trabajo, análisis estadístico Protocolo general de trabajo Cronograma Recursos humanos y materiales Presupuesto Proyecto de investigación: Diseño y planteamiento

  14. Diseño experimental Seleccionar la muestra Grupos de estudio Elección de los métodos apropiados Establecimiento de las técnicas de recolección de datos Establecimiento de mecanismos/grupos control Análisis estadístico: contrastar la hipótesis, inferir desde la muestra a la población Proyecto de investigación: Diseño y planteamiento

  15. Establecimiento de objetivos Objetivo general vs objetivos específicos Identificación de las variables Independientes y dependientes Hipótesis nula Diseño experimental Metodología, muestra, sistemas de control, marco de trabajo, análisis estadístico Protocolo general de trabajo Cronograma Recursos humanos y materiales Presupuesto Proyecto de investigación: Diseño y planteamiento

  16. EL PROBLEMA OBJETO DE ESTUDIO: Utilización de instrumentos de concha para la realización de actividades productivas en las formaciones económico-sociales de los cazadores-recolectores-pescadores y primeras sociedades tribales de la fachada atlántica europea. Identificación de antecedentes, revisión de bibliografía, hallazgos previos: -variada y abundante información etnográfica existente -búsqueda de explicaciones que justifiquen la realización de un abanico amplio de actividades económicas en contextos arqueológicos con escasa presencia de “tecnologías tradicionales”, es decir instrumentos líticos y óseos. Construcción teórica del proyecto: -en torno al papel central de los procesos de trabajo como base del conocimiento de las formaciones sociales

  17. -HIPÓTESIS PRINCIPAL A VERIFICAR: Una parte de las conchas que aparecen en yacimientos arqueológicos correspondientes a esas formaciones sociales se utilizaron como instrumento HIPÓTESIS NULA: Las conchas que aparecen en yacimientos arqueológicos de estos grupos humanos no se emplearon como instrumento, sino meramente como alimento o, en casos, adorno Hipótesis de trabajo: -si las conchas se emplearon como instrumento, presentarán patrones de desgaste y alteración resultado de dicho trabajo -distintos tipos de trabajos sobre distintas materias primas presentarán huellas diferenciales que permitirán identificar materias primas y procesos de trabajo

  18. DISEÑO EXPERIMENTAL: • Programa experimental analítico: • Desarrollo de un programa experimental de carácter analítico, llevando a cabo diferentes actividades productivas, es decir, controlando las variables que intervienen en el desarrollo de las huellas de uso (como el tiempo de duración de las tareas, el estado de la materia, la acción realizada, el ángulo de trabajo, las características específicas de cada especie de concha, o el uso de aditivos) Resultado: Reconstrucción de todo el proceso de producción y consumo del instrumental de concha, desde su captación como materia prima hasta su abandono o la finalización de la actividad productiva desarrollada. Es decir, su selección y transporte, su transformación o modificación, para un posterior consumo indirecto, y finalmente su participación activa como instrumento de trabajo para el desarrollo de un nuevo proceso productivo vinculado a la supervivencia de esa formación económica social.

  19. DISEÑO EXPERIMENTAL: 2. Identificación de procesos naturales de alteración: El desarrollo de alteraciones en la superficie de las conchas es muy rápido. La afección postdeposicional producida por el depósito junto al sedimento y el resto de material arqueológico puede generar sobre la superficie de las conchas un deterioro heterogéneo, pero que puede llegar a ser muy severo e impedir su correcto análisis. El encostramiento, la biodegradación, la alteración térmica o la fragmentación son algunas de las degradaciones que pueden presentar las conchas por esta causa. -Programa de recogida y análisis de conchas vivas o post-mortem en entorno natural Resultado: Aislar las alteraciones naturales que aparecen en las conchas, con el objetivo de poder discriminarlas de las huellas generadas por el uso durante el análisis del material arqueológico

  20. DISEÑO EXPERIMENTAL: 3. Identificación de procesos de alteración derivados de la actividad arqueológica: También algunas actividades propias del trabajo arqueológico pueden generar alteraciones importantes sobre las conchas, dificultando o impidiendo el correcto análisis de sus superficies. -Programa experimental específico con el objetivo de analizar el tipo y grado de las alteraciones producidas por algunas fases del trabajo arqueológico, principalmente aquellas que consideramos más agresivas para la conservación de las conchas, cómo el cribado y el lavado. Resultado: Aislar las alteraciones que aparecen en las conchas como resultado del proceso de trabajo arqueológico

  21. DISEÑO EXPERIMENTAL: 4. Análisis del material arqueológico original -Aplicación de las técnicas de observación desarrolladas en el programa experimental, de manera comparativa, para identificar en el material arqueológico original procedente de yacimientos de diversas localizaciones las huellas de uso resultado de la realización de procesos de trabajo Resultado: -Definición de los procesos de trabajo en contextos reales y en distintos momentos del pasado Estrategia de muestreo: -Muestreo sistemático sobre colecciones de conchas de yacimientos arqueológicos de áreas geográficas y cronologías diversas: Generalización de resultados

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