Proiect de parteneriat edu ca ţ ional ŞCOALĂ - GRĂDINIŢĂ

1. Proiect de parteneriat educaţional ŞCOALĂ - GRĂDINIŢĂ TEMA PROIECTULUI: ZIUA PORŢILOR DESCHISE ,,Azi preşcolari, mâine şcolari” Liceul Teoretic ,,Silviu Dragomir’’ Ilia Jud. Hunedoara Clasa a IV-a GRUPA MARE Aprilie 2013

2. COORDONATORI PROIECT: PARTENERI: • LICEUL TEORETIC ,,SILVIU DRAGOMIR’’ ILIA • PROFESORI: prof. Floroiu Flavia prof. Dura Rodica • DIRECTOR: prof. VicolVicaDIRECTOR ADJUNCT:prof. Caceu Ana Grădiniţa cu P.N. Ilia: • Prof. Hui Marioara Grădiniţa P.N. Sârbi: • Prof. Danc Mihaela Grădiniţa cu P.N. Bretea-Mureşană: • Prof. Ene Lucica

3. SCOPUL: Familiarizarea copiilor preşcolari cu sala de clasă, cu ambientul prin contractul nemijlocit cu şcoala. Comunicarea dintre părinţi, personalul didactic şi conducerea şcolii cu privire la procesul de înscriere în învăţământul primar al clasei pregătitoare. OBIECTIVE: • Formarea unor reprezentări corecte despre şcoală şi activitatea de tip şcolar; • Pregătirea psihologică a copilului şi trezirea interesului de a deveni şcolar; • Cultivarea vorbirii adresative, reproductive, a dialogului în comunicare; • Consolidarea deprinderilor şi priceperilor de exprimare corectă; • Formarea unei conduite civilizate; • Însuşirea de noi deprinderi prin activităţi comune preşcolari, şcolari.

4. RESURSE: Director: prof. Vicol Vica, ing. Căceu Ana Educatoarele grupei pregătitoare de la grădiniţe: prof. Hui Marioara, prof. Ene Lucica, prof. Danc Mihaela; Învăţătoarele clasei a IV-a;(prof. Dura Rodica, prof. Floroiu Flavia) Preşcolarii şi şcolarii; Părinţii sensibili la idee, doritori să susţină aplicarea proiectului.

5. REZULTATE AȘTEPTATE: • Responsabilizarea părinților preșcolarilor în vederea integrării cu succes în clasa I. • Cunoașterea de către copii a învățătoarei, precum și a școlii în care vor învăța. • Formarea unor abilități de lucru în echipă. • Îmbogățirea cunoștințelor copiilor prin implicarea lor în diversele activități comune.

6. RESURSE MATERIALE ȘI FINANCIARE: • Reviste • Lucrari origami • Pliante • Aparat foto • Autofinanțare

7. ACŢIUNI PROPUSE: • Metodologia de înscriere în clasa pregătitoare; • Vizita în sălile de claseîn care se va desfăşura procesul instructiv-educativ în anul şcolar 2013-2014; • Oferta educaţională: se vor prezenta materialele  cu care vor lucra elevii clasei pregătitoare anul acesta şcolar şiportofoliileacestora; • Calendarul înscrieriiîn învăţământul primar pentru anul şcolar 2013 – 2014; • Dăruim din suflet (scurt moment artistic- clasa a IV-a A ; pliante, o floare pentru fiecare-clasele aIV-a A, B; ateliere de lucru )

8. CU EMOȚIE NE PREGĂTIM PENTRU A NE EXPUNE LUCRĂRILE ÎN FAȚA COLEGILOR:

9. ÎN SALA C.D.I. NE ÎNTÂMPINĂM COLEGII MAI MICI CLASA A IV-A A PREZINTĂ UN MOMENT ARTISTIC.

11. ÎNMÂNĂM PLIANTE ȘI OFERIM DETALII DESPRE METODOLOGIA DE ÎNSCRIERE

12. EXPOZIȚIA DE ORIGAMI

16. COLEGII NOȘTRI MAI MICI PARTICIPĂȘI EI LA PROIECTUL NOSTRU:

17. .

18. ÎNVĂTĂM SĂ NE PANSĂM .

19. LA PLECARE ÎNMANĂM O MICĂ LEBADĂ ORIGAMI REALIZATĂ DE NOI ȘI UN PLIANT Pasaje din pliantul oferit: Vă mulţumim pentru interesul arătat şcolii noastre! Prin pliantul pe care-l oferim vă prezentăm pe scurt şcoala noastră.  Este foarte important pentru noi să fim împreună cu copilul şi alături de el în educaţia sa. Permanent vă oferim posibilitatea de a vorbi detaliat cu noi, de a avea o relaţie de parteneriat în triada şcoală-copil-familie.  Vă aşteptăm cu drag în colectivul nostru având avantajul posibilităţii de a parcurge 5 ani în aceeaşi unitate, unde se poate urmări evoluţia continuă a copilului şi pregătirea lui pentru viitor.