1 / 17

Angst en angststoornissen

Auteur:Peter Muris . Bewerkt door Inge Van Cauter . Angst en angststoornissen. Inleiding. Lijkt niet ernstig is, van korte duur en ze denken dat het vanzelf overgaat. Jongeren die lijden aan een angststoornis hebben meer risico om comorbide vormen van psychopathologie te ontwikkelen.

emera
Download Presentation

Angst en angststoornissen

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Auteur:Peter Muris. Bewerkt door Inge Van Cauter. Angst en angststoornissen

  2. Inleiding • Lijkt niet ernstig is, van korte duur en ze denken dat het vanzelf overgaat. • Jongeren die lijden aan een angststoornis hebben meer risico om comorbide vormen van psychopathologie te ontwikkelen.

  3. Normale en abnormale uitingsvormen • Adaptieve emotie: bang zijn onder bedreigende omstandigheden. • Belemmert het kind in omgang, presteert niet goed op school,… • Separatieangstoornis: stoornis die alleen bij jongeren vastgesteld wordt. • Voor zijn 16e heeft 9,9% van de jongeren last van een klinische angstoornis. • Meisjes hebben 2 keer zoveel risico op een stoornis.

  4. Ontwikkelingsaspecten • Vaak gericht op fantasiefiguren. • Als ze ouder worden worden de angsten gecompliceerder. • Angsten van sociale evaluatie nemen toe naarmate ouderdom.

  5. Ontwikkeling van angststoornissen • Verband tussen psychosociale rijpheid van jongeren en het type angststoornissen waaraan ze lijden. • Ze zijn niet altijd stabiel en verdwijnen spontaan.

  6. Risico- en beschermende factoren • Kinderen zijn kwetsbaar door: persoonlijkheidsfactoren, leerervaringen, negatieve levensgebeurtenissen en gezinsfactoren. • Een deel is genetisch bepaald.

  7. Gedragsinhibitie Temperamentfactor dat bepaald wordt door de neiging om ongewoon verlegen en angstig te reageren. Dit zorgt voor een verhoogd risico op angststoornissen.

  8. Angstsensitiviteit Erfelijk bepaalde dispositie die verwijst naar de neiging om bang te worden van de aan angst gerelateerde lichamelijke symptomen. Er ontstaan paniekklachten en panieksymptomen. Gevolg: schadelijke lichamelijke, psychische en sociale gevolgen.

  9. Walginggevoeligheid • Relevant voor bepaalde categorie angststoornissen. • Fobieën (vaak dierfobieën)

  10. Negatieve leerervaringen • A.d.h.v conditionering angsten aanleren bij kinderen. • Negatieve informatie leidt tot meer angst • Positieve informatie leidt tot afname van angst. • Kinderen die gepest worden zijn vatbaarder voor angst.

  11. Gezinsfactoren • Hechtingsverband tussen ouders en kinderen. • Kinderen die onveilig gehecht werden hebben meer angststoornissen. • Ontstaan van angst door overbezorgde ouders en het waarschuwen voor alle gevaren.

  12. Beschermende factoren • Effortfulcontrol: doelbewuste controle. Bestaat uit: • Aandachtscontrole • Gedragscontrole

  13. Instandhoudende factoren • Vermijdingsgedrag zorgt voor het voortduren van angst • Cognitieve vervormingen zorgen ook dat angst voortduurt. • Bv. Aandachtsbias (neiging van angstige individuen om veel aandacht te besteden aan dreigingrelevante informatie)

  14. Diagnostiek en behandeling • Gestandaardiseerde interviews • Zelfrapportage • Exposureoefeningen

  15. Conclusie en toekomstperspectief • Longitudinaal onderzoek leveren. • Aantonen dat factoren een rol spelen bij jongeren met een gediagnosticeerde angststoornis. • Een cognitief-gedragstherapeutische behandeling.

  16. Bronvermelding. • Muris, P. (2008). Angst en angststoornissen. In P. L. LinkPrins, Handboek klinische ontwikkelingspsychologie: over aanleg, omgeving en verandering (p. 564). BohnStafleu Van Loghum.

  17. Bedankt voor uw aandacht.

More Related