1 / 13

SOSIOMETRIKA PERTEMUAN KE-5

SOSIOMETRIKA PERTEMUAN KE-5. SKALA PERBEDAAN SEMANTIK. Charles Osgood dan Tannenbaum (1957) Skala ini terdidi atas lima atau tujuh kolom dengan bipolar yang saling bertentangan Sifat bipolar dapat ditentukan melalui pengalaman pribadi atau meminta pendapat pakarnya

elmo
Download Presentation

SOSIOMETRIKA PERTEMUAN KE-5

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. SOSIOMETRIKAPERTEMUAN KE-5

  2. SKALA PERBEDAAN SEMANTIK • Charles Osgood danTannenbaum (1957) • Skalainiterdidiataslima atautujuhkolomdengan bipolar yang salingbertentangan • Sifat bipolar dapatditentukanmelaluipengalamanpribadiataumemintapendapatpakarnya • Respondendimintauntukmemberikansuatukonsepatauobjektertentu

  3. SKALA PERBEDAAN SEMANTIK • Misalnya: Pendapatrespondenterhadapjenismusiktertentu

  4. KUESIONER • Merupakaninstrumenpenelitianyang memuatdaftarpertanyaan yang harusdijawabolehresponden. • Berfungsiuntukmenjaringinformasiyang ingindiperolehsesuaidengantujuanpenelitian • Komponenpokokdalamkuesioneryaitu: • Identitasresponden • Karakteristikresponden

  5. ATRIBUT KUESIONER Hal-hal yang perludiperhatikansaatmembuatkuesioner: • PENAMPILAN/FORMAT • JENIS PERTANYAAN • ITEM JAWABAN YANG DISEDIAKAN

  6. PENAMPILAN/FORMAT • Bertujuanuntukmenarikminatrespondensaatmenjawabpertanyaandalamkuesioner • Strukturpertanyaanyang baikdantertatarapiakanmemudahkanrespondendalammenjawab/mengisikuesioner • Pilihanjawabandarisetiappertanyaansebaiknyadiurutkanberdasarkanaturantertentu • Kuisioner yang terdiridaribanyakhalamansebaiknyadibuatdalambentukbuku

  7. JENIS PERTANYAAN • Jenispertanyaandalamkuesionerdisesuaikandenganragamvariabel yang akandiukurdanjenispenelitian yang dilakukan • Untukpenelitiankualitatiflebihbanyakpertanyaanterbukauntukmenampungberbagaialternatifjawabanresponden • Untukpenelitiankuantitatiflebihbanyakpertanyaantertutupataukombinasipertanyaanterbukadantertutupuntukmemudahkandalammelakukan proses pengolahandananalisis data

  8. ITEM JAWABAN YANG DISEDIAKAN • Jawaban yang disediakanbersifatmutually exclusive, artinyajawabanyang disediakanmemenuhiseluruhkriteriajawabanygdiberikanresponden • Proses filtering bisadipergunakanuntukmenyaringrespondensesuaikualifikasi yang diinginkan • Hindaripenggunaanistilahyang tidakumum, berbahasaasingdanmembingungkan

  9. HAL-HAL YANG DIHINDARI • Pertanyaandan item jawaban yang menimbulkan multi-persepsi • Penggunaan ungkapan kesukuan atau bahasa sehari-hari yang tidak sama dengan yang digunakan oleh responden • Istilahteknik yang membutuhkanlatarbelakangilmutertentu • Leading Questions pertanyaan yang menggiring/memaksarespondenuntukmemilihjawabantertentu

  10. HAL-HAL YANG DIHINDARI • Pertanyaan yang mengandung makna positif dan negatif secara berurutan, karena akan menyebabkan perbedaan arti • Pertanyaan yang berkaitan dengan hal-hal yang sifatnya pribadi. Kalau pertanyaan ini tidak bisa dihindari, pastikan tidak ada orang lain yang ikut mendengarkan interview tersebut • Prestige Biaspertanyaan yang memiliki kecenderungan agar responden memilih jawaban yang membuat mereka dinilai lebih baik

  11. VALIDITAS INSTRUMEN Kemampuansuatuinstrumenpenelitiandalammengukurapa yang seharusnyadiukur yang berkaitandengantujuanpenelitian Jenisvaliditas : • Validitasrupa (face validity) • Validitasisi (content validity) • Validitaskonstruksi(construct validity) • Validitasempiris • Validitaseksternal • Validitasprediktif

  12. RELIABILITAS INSTRUMEN Konsistensidanketelitianinstrumenpenelitianketikadigunakandalam proses pengukuran Cara menentukanreliabilitas: • Test-retest • Split-halves test • Konsistensi internal

  13. VALIDITAS &RELIABILITAS

More Related