1 / 16

EU Montenegro Inclusive Education Services Project (EU - MIESP)

EU Montenegro Inclusive Education Services Project (EU - MIESP). Primjeri dobrih praksi iz Hrvatske: Kako se organiziraju mobilni timovi? Rad mobilnog tima Centra za odgoj i obrazovanje “Goljak” Zagreb, Goljak 2 mr.sc. Mara Kovačić.

elias
Download Presentation

EU Montenegro Inclusive Education Services Project (EU - MIESP)

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. EU Montenegro Inclusive Education Services Project (EU - MIESP) Primjeri dobrih praksi iz Hrvatske: Kako se organiziraju mobilni timovi? Rad mobilnog tima Centra za odgoj i obrazovanje “Goljak” Zagreb, Goljak 2 mr.sc. Mara Kovačić An European Union funded project managed by the EU Delegation to Montenegro and implemented by S.I.C.I. Dominus Consortium

  2. EU Montenegro Inclusive Education Services Project (EU - MIESP) Centar za odgoj i obrazovanje «Goljak», Zagreb, Goljak 2 ima dugogodišnje iskustvo pružanja stručne potpore odgojno-obrazovnim ustanovama u koje su uključena djeca i učenici s motoričkim teškoćama i kroničnim bolestima. Novi zakoni i podzakonski akti (Zakon o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi, Državni pedagoški standard osnovnoškolskog sustava odgoja i obrazovanja i Nacionalni okvirni kurikulum ) stvaraju čvršću podlogu inkluzivnog školovanja djece s teškoćama u razvoju i mogućnost korištenje stručnjaka iz posebnih odgojno-obrazovnih ustanova kroz različite oblike podrške stručnjacima, učenicima i roditeljima kroz programe mobilnog tima. An European Union funded project managed by the EU Delegation to Montenegro and implemented by S.I.C.I. Dominus Consortium

  3. EU Montenegro Inclusive Education Services Project (EU - MIESP) Inkluzivno školovanje učenika s motoričkim teškoćama uspješnije je ako se dobar rad učitelja i drugih stručnjaka u školi dopunjava znanjem stručnjaka iz mobilnog tima. Program stručne potpore provodi se sustavno u suradnji sa Agencijom za odgoj i obrazovanje u okviru plana stručnog usavršavanja za rad s djecom i učenicima s teškoćama u razvoju kroz održavanje seminara: Odgoj i školovanje djece i učenika s cerebralnom paralizom i kroničnim bolestima u redovitim odgojno-obrazovnim programima. An European Union funded project managed by the EU Delegation to Montenegro and implemented by S.I.C.I. Dominus Consortium

  4. EU Montenegro Inclusive Education Services Project (EU - MIESP) Centar «Goljak» unio je 2005. godine u svoj Statut u glavi V. Djelatnost Centra (čl. 14., st.2., t. 4.) proširenje djelatnosti koje uključuje: «pružanje stručne pomoći predškolskim i osnovnoškolskim ustanovama u koje se integrirana djeca i mladež s tjelesnom invalidnosti i kroničnim bolestima». Školske godine 2011./2012. ravnatelj AZOO imenovao je članove Mobilnog tima iz redova stručnjaka koji rade u Centru “Goljak”. An European Union funded project managed by the EU Delegation to Montenegro and implemented by S.I.C.I. Dominus Consortium

  5. EU Montenegro Inclusive Education Services Project (EU - MIESP) Podatci o broju odgojno-obrazovnih ustanova kojima je pružana stručna pomoć od šk.g. 2005./06. do 2011./12. Školska godina Škola 2005./2006. 19 2006/2007. 19 2007./2008. 43 2008./2009. 46 2009./2010. 41 2010./2011. 33 2011./2012. 42 UKUPNO: 243 An European Union funded project managed by the EU Delegation to Montenegro and implemented by S.I.C.I. Dominus Consortium

  6. EU Montenegro Inclusive Education Services Project (EU - MIESP) Mobilna služba uključuje se kada škola i roditelji suglasno odluče da bi zajedničko djelovanje sa članovima mobilnog tima doprinijelo ublažavanju učenikovih teškoća te učinkovitijem i uspješnijem odgojno-obrazovnom procesu. Suradnja škole, roditelja i mobilnog tima temelji se na jednakopravnosti i dobrovoljnom pristanku svih sudionika suradnje.Zahtjev za podršku mobilnog tima Centra “Goljak” škola upućuje se Agenciji za odgoj i obrazovanje.Prednost mobilnog tima je u tome što nije dio neposredne okoline u kojoj dijete živi pa može manje pristrano ocijeniti situaciju, donijeti nove ideje neopterećen odnosima u neposrednoj životnoj sredini učenika. An European Union funded project managed by the EU Delegation to Montenegro and implemented by S.I.C.I. Dominus Consortium

  7. EU Montenegro Inclusive Education Services Project (EU - MIESP) CILJ: Potpora za ostvarivanje školovanje učenika s motoričkim teškoćama i kroničnim bolestima sukladno njihovim individualnim mogućnostima i potrebama. An European Union funded project managed by the EU Delegation to Montenegro and implemented by S.I.C.I. Dominus Consortium

  8. EU Montenegro Inclusive Education Services Project (EU - MIESP) ZADACI: Edukacija – seminari za učitelje i druge stručne radnike i osobnog pomoćnika utvrđivanje vrste i oblika potpore učeniku u inkluzivnom školovanju (dijagnostika) prilagodba prostora i opreme potrebne učeniku s motoričkim teškoćama (savjetovanje) prilagodba odgojno-obrazovnog procesa učenikovim specifičnim potrebama i pomoć u izradi individualiziranog programa posebnosti u provjeravanju i vrednovanju učenikovih postignuća An European Union funded project managed by the EU Delegation to Montenegro and implemented by S.I.C.I. Dominus Consortium

  9. EU Montenegro Inclusive Education Services Project (EU - MIESP) Dodatna stručna pomoć učeniku kroz različite edukacijsko-rehabilitacijske programe: izvođenje rehabilitacijskih programa za ublažavanje postojećih teškoća kod učenika korištenje zamjenskih načina za efikasno funkcioniranje korištenje prilagođenog pribora, kretanje kolicima, promjene položaja (transferi iz kolica na stolac, pod, krevet, korištenje toaleta isl.), korištenje računalne tehnologije, zamjenske komunikacije, totalne komunikacije isl. An European Union funded project managed by the EU Delegation to Montenegro and implemented by S.I.C.I. Dominus Consortium

  10. prilagođavanje okoliša, radnog mjesta, nabave i korištenja pomagala

  11. Vizualne posebnosti djece/učenika s povredom središnjeg živčanog sustava Komunikacijske teškoće Mogućnosti uklanjanja ili ublažavanja

  12. Dijagnostika motoričke spretnosti ruku i izrada programa računalne daktilografije za pojedinog učenika te upute kako ga provoditi. Korištenje računalne tehnologije

  13. EU Montenegro Inclusive Education Services Project (EU - MIESP) NOSITELJI PROGRAMA: ravnatelj, pedagog, psiholog, logoped, tiflopedagog, profesor rehabilitator, profesor defektolog Rad mobilnog tima bio bi uspješniji kada bi stručnjaci iz posebnih ustanova koji rade u mobilnom timu imali predviđenu satnicu za obavljanje tih poslova ili bio dio stručnjaka bio zaposlen samo na pružanju stručne pomoći školama i učenicima u integraciji/inkluziji. An European Union funded project managed by the EU Delegation to Montenegro and implemented by S.I.C.I. Dominus Consortium

  14. EU Montenegro Inclusive Education Services Project (EU - MIESP) Radom s učenicima s motoričkim teškoćama koji imaju različite potrebe i školuju se u različitim sredinama stalno izmjenjujemo iskustva, ideje i metode rada što izuzetno pozitivno djeluje na naš stručni razvoj i pomaže nam na unapređivanju kako osobnog djelovanja tako i kvaliteti podrške školama u različitim sredinama. Stalni rad s učenicima s motoričkim teškoćama omogućava nam da im budemo dobra potpora u razvijanju zdravog odnosa prema životu u užoj i široj zajednici. An European Union funded project managed by the EU Delegation to Montenegro and implemented by S.I.C.I. Dominus Consortium

More Related