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Artigo Científico

musica e matemática. Artigo Científico. Nomes: Tailan R., Kevin C. Turma: 201 I Disciplina: Matemática. Nossa opinião.

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  1. musica e matemática Artigo Científico Nomes: Tailan R., Kevin C. Turma: 201 I Disciplina: Matemática

  2. Nossa opinião Lendo este artigo tivemos mais um exemplo que comprava o que viemos escutando muito nas aulas de matemática, “A matemática esta em tudo”. O artigo explica que na musica também temos matemática, e também que as aulas não precisam ser sempre a mesma coisa, depende da iniciativa dos professores e da interação dos alunos, para que a aula seja um pouco mais divertida.

  3. Na nossa opinião é difícil de fazer o mesmo que os professores fizeram, porque como no texto mesmo esta citado, quando um professor entra com um violão na sala de aula que começa a bagunça, então muitos optão por seguir sempre a mesma rotina, o que é ruim tanto para o professor quanto para os alunos. Muitas vezes os alunos reclamam, mas quando o professor traz algo novo, ele não é bem “aceito”.

  4. Em um vídeo que olhamos (link 6) vimos algumas coisa que estão no artigo, e outras que não estão, como por exemplo: que o comprimento e a grossura da corda do piano é que faz o som ficar mais agudo ou menos agudos, cita também a importância de que os ritmos de cada instrumento tenham que se encaixar, formando assim frações para identificar o ritmo.

  5. Musica e Matemática Outra forma que a musica e a matemática se relacionam é: os ritmos possuem batidas e intensidades diferentes, assim podemos classificá-las em compassos: (mais explicações no link 6) Binário: 121212121 Ternário: 123123123 Quaternário: 123412341234

  6. Som É uma energia que é formada apartir de vibrações de corpos materiais, ele é omitido através de ondas mecânicas, para que essas onde se propaguem necessitamos de um “meio” (liquido,solido,gases), ou seja, no vácuo o som não se propaga.

  7. Som Se representarmos as ondas sonoras graficamente ficara como na imagem abaixo. A amplitude é a distancia da crista até o eixo de propagação. Numero de oscilações = numero de ciclos por segundo. A unidade do som é Hz(Hertz). 1 Hz = 1 ciclo por segundo

  8. AplicaçõesTrigonometria Até onde nós vimos, a trigonometria é um dos conteúdos mais importantes. Pois com alguns cálculos conseguimos descobrir muitas coisas, como por exemplo: a altura de um prédio através da sombra, largura de um rio, raio da Terra, entre outros.

  9. Dicas de acesso 1. Achamos um vídeo no YouTube que fala sobre matemática, este é só um dos vários capítulos que tem. 2. Neste vídeo ele fala sobre trigonometria (seno, cosseno e tangente), achamos legal a maneira com que ele explica. 3. Este site ele explica muitas coisas sobre matemática (não lemos tudo)

  10. 4. Encontramos este aplicativo no baixaki, ele esta em inglês e é meio complicado, mas com o tempo da pra usar normalmente. 5. Este aplicativo foi o que nós achamos mais legal, ele tem vários exemplos, tem alguns que não tem haver com matemática, mas é bem legal ficar jogando. 6. Este vídeo aqui foi pelo qual nos baseamos para entender melhor o artigo, ele explica muito bem o assunto musica e matemática.

  11. 1. http://www.youtube.com/watch?v=CYH7qlbupOI&feature=fvst 2. http://www.youtube.com/watch?v=BCr7jwEiVSM 3. http://www.mundovestibular.com.br/articles/4357/1/Dicas-Importantes-de-Matematica/Paacutegina1.html 4. http://www.baixaki.com.br/download/scalarcalc.htm 5. http://www.baixaki.com.br/download/phet.htm 6. http://tvescola.mec.gov.br/index.php?item_id=2269&option=com_zoo&view=item

  12. Este comentário que achamos enquanto procuravamosvideos

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