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La experiencia en la organización de la información estadística y geográfica generada por el INEGI en la Biblioteca Central de la UACJ. “ Reunión Nacional de la Red de Consulta Externa ” 29 y 30 de septiembre de 2009 Aguascalientes, Ags. José María Palacios
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La experiencia en la organización de la información estadística y geográficagenerada por el INEGI en la Biblioteca Central de la UACJ “Reunión Nacional de la Red de Consulta Externa” 29 y 30 de septiembre de 2009 Aguascalientes, Ags. José María Palacios Universidad Autónoma de Ciudad Juárez jmpalaci@uacj.mx
Resumen • Se muestra un breve panorama introductorio a las bibliotecas UACJ, sus principales servicios, y las acciones que se han realizado en relación al servicio con la colección de INEGI. • La organización de colecciones INEGI que se esta llevando a cabo en las bibliotecas UACJ. • La Biblioteca Central como sede varias actividades de INEGI, como parte del servicio de extensión que hace la Biblioteca Central a la comunidad a la que sirve.
Contenido de la sesión • Breve Panorama de las Bibliotecas UACJ • Servicios que se ofrecen en UACJ con recursos INEGI • Estadísticas del servicio de INEGI • Actividades de INEGI en Bibliotecas UACJ • Nuevo espacio para consulta de recursos INEGI • Descripción del proyecto de organización bibliográfica de recursos INEGI • Estadísticas de recursos organizados • Importancia del servicio para la comunidad
La UACJ creó a principios de 1995 la Dirección de Recursos Informativos e inauguró el 8 de mayo de ese mismo año la primera etapa de una moderna Biblioteca Central. La creciente demanda de los servicios informativos que ésta ofrecía, provocó que pronto las instalaciones no subsanaran las necesidades de sus usuarios. Fue así como en octubre de 1998 se puso en operación la segunda etapa, la cual significó incrementar en más de un 120% la superficie disponible y duplicar la capacidad de usuarios atendidos. Simultáneamente, Se construyeron también nuevos edificios para las dos bibliotecas departamentales, La Biblioteca de Ciencias Biomédicas y la Biblioteca Otto Campbell, En el amueblado y equipamiento se buscó seguir las mismas normas de calidad establecidas para la Biblioteca Central, con lo que se garantizó tener también instalaciones funcionales en estas dos bibliotecas. Breve panorama de las Bibliotecas UACJ
Posteriormente, se instaló un centro de información para apoyar los programa académicos de la Unidad de Nuevo Casas Grandes, mismo que será amueblado y equipado con el modelo de las otras bibliotecas. Ya en mayo del 2007, se empezó a ofrecer servicios Bibliotecarios en el Hospital General, una biblioteca cuya principal fortaleza son los recursos virtuales. Hoy en día, las bibliotecas UACJ cuentan con una infraestructura consolidada y de vanguardia para poder ofrecer servicios informativos presénciales o en línea con calidad, que constituyen un soporte académico imprescindible para los programas de docencia e investigación, en el marco del nuevo modelo educativo que la Universidad ha adoptado. Breve panorama de las Bibliotecas UACJ
Servicios • Desarrollo De Acervos • Desarrollo De Habilidades Informativas • Circulación • Biblioteca Virtual (Http://bivir.uacj.mx ) • Referencia • Servicios Al Público • Colecciones Especiales • Jefatura De Archivo Universitario • Servicios Complementarios • Publicaciones Periódicas • Asistencia Técnica • Control Administrativo
Biblioteca Central Biblioteca de ICB Otto Campbell
Al día de hoy, las Bibliotecas de la UACJ son una instancia consolidada, que trabaja constantemente en: • La innovación de sus servicios • La certificación de sus procesos • La satisfacción de usuarios • Evaluación de los servicios • La formación de usuarios • El desarrollo de sus acervos impresos y electrónicos. • Con una fuerte presencia en la vida académica institucional y apoyando directamente en los procesos educativos. • Todo lo anterior dentro del marco institucional de la UACJ y el modelo educativo. Breve panorama de las Bibliotecas UACJ
Servicios que se ofrecen con colecciones INEGI • Acceso a Internet para la consulta de INEGI • Consulta a bancos de información en Disco Compacto • Consulta a información impresa • Asesoría en la búsqueda de información • Capacitación en búsqueda de información a comunidad UACJ y público en general. • Se cuenta con un nuevo espacio en el área de consulta especial para INEGI. • Se esta llevando a cabo un proyecto de organización de la colección INEGI para que el usuario pueda localizar fácilmente la información.
Actividad INEGI en la UACJ • Los cursos y talleres que se han impartido del INEGI son los siguientes: • a) IRIS SCINCE II conteo de población y vivienda. Este tipo de cursos se han impartido a estudiantes de nivel maestría y han servido como base para prácticas de incubadoras de empresas en la UACJ. Las materias que se han solicitado este tipo de cursos son: Mercadotecnia, Turismo, Investigación documental entre otras. • b) Talleres de capacitación INEGI. Las instalaciones de la UACJ han sido sede para la capacitación del personal del INEGI con la finalidad de levantar los cuestionarios como por ejemplo el Censo agropecuario.
Actividad INEGI en la UACJ • c) Participación en semanas académicas. Semana de Ingeniería. Semana de administración. Semana de Trabajo social. Como parte de las actividades inter institucionales el INEGI participa activamente en las semanas de cada una de las carreras a través de un stand con información relativa a las áreas en cuestión. • d) Exposiciones en los institutos. A través de las bibliotecas, el INEGI ha ganado presencia mediante el recorrido a través de los institutos de ICSA, ICB, IIT/IADA
Catalogación y Clasificación de documentos INEGI Se está llevando a cabo un proyecto para catalogación y clasificación de la colección de INEGI para lo cual fue necesario realizar el siguiente trabajo. Etiquetas MARC Cutter por EstadoAgs. Chih. Catálogo ficha Catálogo MARC Trabajo organizado por la Lic. Juanita Martínez
Importancia del servicio a la comunidad • El acceso a la información no solo es una necesidad, es un derecho, una práctica democrática, por lo que las bibliotecas y centros de información deben de contar con servicios informativos para la comunidad a la que sirven, como la información estadística del INEGI. • Hoy en día no se puede hablar de que el ciudadano mexicano común tiene acceso a la información, ya que aún hacen falta los medios por los cuales se puede accesar a la información, como bibliotecas, Internet, etc.
Según el INEGI: Usuario de computadora: Individuo de seis o más años que tiene el conocimiento o habilidad necesaria para que, de manera autónoma, encienda, realice alguna actividad en la computadora y la apague. Las actividades pueden ser de carácter escolar, que atiendan situaciones laborales, como medio de comunicación, de entretenimiento, de compra o pago de bienes y servicios, entre otros. Panorama general del uso del internet en México
Según el INEGI: Usuario de Internet: Individuo de seis o más años que en forma eventual o cotidiana, y de manera autónoma, ha accedido y realizado alguna actividad en Internet en los últimos seis meses. Las actividades pueden ser, entre otras, para realizar tareas escolares; las relacionadas con el trabajo; de comunicación, incluyendo correos electrónicos o conversaciones escritas (Chat); de capacitación, adiestramiento o formación a distancia mediante videoconferencias; de entretenimiento, como son las de bajar o jugar videojuegos o programas de computadora en la red, como son los de música. Panorama general del uso del internet en México
Segun el INEGI: http://www.inegi.org.mx/est/contenidos/espanol/rutinas/ept.asp?t=tinf204&s=est&c=5931 Panorama general del uso del Internet en México
Importancia del servicio a la comunidad • Es por lo anterior que las bibliotecas y centros de información que forman parte de la Red de Consulta Externa, deben de tomar muy en cuenta las colecciones INEGI, y hacer de ellas una colección de primera mano para responder a las expectativas de información de sus usuarios. • Formar usuarios con habilidades para localizar información estadística.
Importancia del servicio a la comunidad • Contar con colecciones que contribuyan a que los planteamientos de las investigaciones, el desarrollo académico, la generación de nuevo conocimiento y la toma de decisiones se centre o se base en datos estadísticos. • Capacitar a sus bibliotecarios para que colaboren en la localización de información en INEGI. • Además de organizar la colección INEGI conforme al sistema utilizado en la biblioteca o centro de información para facilitar el acceso a los usuarios.
Gracias por su atención. José María Palacios Varela jmpalaci@uacj.mx 29 de septiembre 2009
