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Indicadores de Gestão Municipal Educação

Indicadores de Gestão Municipal Educação. Cascavel - PR. Equipe. Prof. Elias Garcia Prof. Adir Schmidt Prof. Ronaldo Bulhões Aline de Lima Carlos Rauan da Silva Carolina Ribeiro Peixoto Cristian Renan Herrmann Daiane Souza Reis Danielly Três Eduardo C. Tondo Jadye Bethina de Lima.

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Indicadores de Gestão Municipal Educação

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Presentation Transcript


  1. Indicadores de Gestão MunicipalEducação Cascavel - PR

  2. Equipe • Prof. Elias Garcia • Prof. Adir Schmidt • Prof. Ronaldo Bulhões • Aline de Lima • Carlos Rauan da Silva • Carolina Ribeiro Peixoto • Cristian Renan Herrmann • Daiane Souza Reis • Danielly Três • Eduardo C. Tondo • Jadye Bethina de Lima • Jessany Loof • Jéssica C. Marchioro • Juliane Veloso Silva • Kátia Samara T. Rocha • Keila Cristina B. Costa • Lucas S. de Souza • Nágila Zanco da Silva • Priscilla Rebeca Reck • Thais Lopes Fernandes • Vânia Paula Eleotério • Willyan C. dos Santos

  3. Problema da pesquisa • Quais indicadores podem contribuir para que o cidadão consiga compreender com clareza o gasto público do município na área de educação?

  4. Objetivos da pesquisa • GERAL: Construir indicadores que permitam ao cidadão compreender os gastos públicos dos municípios de Cascavel, Foz do Iguaçu, Medianeira e Marechal Cândido Rondon, com Educação Infantil e Ensino Fundamental I. 2. ESPECIFICOS: a) Construir indicadores; b) Correlacionar os gastos com as metas de educação estabelecidas; c) Validar a metodologia proposta; d) Coletar dados, tabular e analisar os indicadores propostos; e) Disponibilizar os indicadores em portal do TCE.

  5. Validação da Metodologia • Para validar a metodologia foi realizado consulta junto a Secretaria de Educação do Município, Observatório Social e Conselho Municipal, que sinalizaram como positivos os indicadores. Tais órgãos informaram que não dispõem de nenhum indicador que os auxiliem para tomadas de decisões. Neste sentido, ficou acordado que assim que os indicadores forem tabulados e analisados os mesmos serão discutidos junto a esses órgãos para validar os resultados.

  6. Abrangência do estudo • O estudo foi realizado com dados dos Municípios de Cascavel e Foz do Iguaçu pertencentes ao Grupo 2 e Marechal Cândido Rondon e Medianeira pertencentes ao Grupo 4. A região foi delimitada em função de ser área de abrangência da UNIOESTE, o que facilita eventual contato de emergência com os municípios. A seleção dos municípios foi de acordo com as informações disponíveis ao público.

  7. Análise dos indicadores • Os dados foram coletados e analisados de acordo com a série histórica disponível em cada Município nos mesmos períodos para permitir comparações. Da mesma forma, procurou-se cruzar os indicadores analisados com as Metas estabelecidas pelo Plano Nacional da Educação -PNE.

  8. Indicadores de gestão - proposta

  9. Indicadores de gestão - proposta

  10. Indicadores de gestão - proposta

  11. Indicador de Gestão I e II (0 a 10 anos) Mede a relação entre o número de alunos pelo número de vaga existente no Município. Avalia a condição do município em atender o número de alunos existentes na Educação Infantil e Fundamental. Obs.: O município é obrigado, por lei, o atender todas as crianças com essa idade. Cruzar com: Meta 1: Universalizar, até 2016, o atendimento escolar da população de 4 e 5 anos e Ampliar, até 2020, a oferta de educação infantil de forma a atender a 50% da população de até 3 anos. Somente Marechal Rondon e Medianeira possuem número médio de aluno por turma de 6 a 10 anos. Cruzar com Indicador de Financiamento: Todos os municípios investem acima dos 25%.

  12. Taxa de atendimento escolar na educação infantil (4 e 5 anos) Mede o número de alunos matriculados pelo número de crianças de 4 a 5 anos existente no município. Cruzar com: Meta 1: Universalizar, até 2016, o atendimento escolar da população de 4 e 5 anos => Medianeira possui o maior percentual de atendimento. Os demais estão distantes. Indicador de Gestão: Medianeira e Rondon possuem o maior percentual de atendimento e também o menor número médio de aluno por turma.

  13. Taxa de atendimento escolar na educação infantil (0 a 3 anos) Cruzar com: Meta 1: Universalizar, até 2016, o atendimento escolar da população de 4 e 5 anos; e Ampliar, até 2020, a oferta de educação infantil de forma a atender a 50% da população de até 3 anos. Medianeira e Marechal Rondon atingiram 50% da Meta de 2020. Indicador de Gestão: Medianeira e Rondon possuem o maior percentual de atendimento e também o menor número médio de aluno por turma.

  14. Taxa de atendimento escolar no ensino fundamental (6 a 10 anos) Cruzar com: Meta 2: Universalizar o ensino fundamental de nove anos para toda população de 6 a 14 anos. Todos os Municípios possuem uma taxa de atendimento público acima de 80% com exceção de Medianeira (2010 e 2011) e Foz (2011). Indicador de Gestão: Medianeira e Rondon possuem o maior percentual de atendimento e também o menor número médio de aluno por turma.

  15. Indicador de eficiência no ensino fundamental (0 a 10 anos) - Verifica-se a taxa de aprovação e reprovação. • Divisão do número de alunos concluintes pelo número de alunos matriculados. • Para a educação infantil a progressão é por idade e a frequência não é obrigatória, logo, não há taxa de aprovação. • Cruzar com: • Meta 7: Atingir as médias nacionais para o IDEB – SUPEROU A META!!!! • Meta 20: Ampliar progressivamente o investimento público em educação até atingir, no mínimo, o patamar de 7% do produto interno bruto do país. Todos os municípios estão pouco acima do mínimo (25%). • Cruzar com Gasto por aluno na Educação: Todos os municípios aumentaram os gastos por aluno. Os quais gastam, em média, R$ 2.000,00 aluno/ano.

  16. Indicador de Qualidade – IDEB O IDEB é realizado a cada 02 anos. A previsão de divulgação para o IDEB de 2011 é julho de 2012. Cruzar com: Meta 7: Atingir as médias nacionais para o IDEB: ULTRAPASSARAM!!! Com Gasto por aluno na Educação: Todos os municípios aumentaram os gastos por aluno. Os quais gastam, em média, R$ 2.000,00 aluno/ano. Indicador de Financiamento: Todos os municípios investem acima dos 25%.

  17. Indicador de financiamento Percentual da receita total Gasto com Educação A legislação prevê um gasto mínimo de 25% da receita líquida em educação. Percentual da receita líquida Gasto com Educação Cruzar com: Meta 20: Ampliar progressivamente o investimento público em educação até atingir, no mínimo, o patamar de 7% do produto interno bruto do país. Todos os municípios estão pouco acima do mínimo (25%). Indicador de Eficiência: A taxa de aprovação chega aos 94% para todos os municípios.

  18. Gasto anual por aluno na educação infantil e no ensino fundamental Quantifica o gasto do município com educação por aluno. Demonstra o comprometimento do Município com a educação. Cruzar com: Meta 20: Ampliar progressivamente o investimento público em educação até atingir, no mínimo, o patamar de 7% do produto interno bruto do país. Todos os municípios estão pouco acima do mínimo (25%). Indicador de Gestão: Medianeira e Rondon possuem o maior percentual de atendimento e também o menor número médio de aluno por turma.

  19. Gasto anual do Município em relação ao PIB Cruzar com: Meta 20: Ampliar progressivamente o investimento público em educação até atingir, no mínimo, o patamar de 7% do produto interno bruto do país. Todos os municípios estão pouco acima dos 7% em relação ao Município!!!.

  20. QUESTÕES ??????? Muito obrigado

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