Download
1 / 19
190 likes | 302 Views
Segítő hivatás mentálhigiénéje. Németh Katalin tanársegéd Ápolástudományi Tanszék Pécsi Tudományegyetem Egészségtudományi Kar. Ki, miért segít?. Szocio-biológiai megközelítés rokonszelekciós elmélet alapján működik, belénk programozott, faj túlélését biztosítja.
E N D
Segítő hivatás mentálhigiénéje Németh Katalin tanársegéd Ápolástudományi Tanszék Pécsi Tudományegyetem Egészségtudományi Kar
Ki, miért segít? • Szocio-biológiai megközelítés rokonszelekciós elmélet alapján működik, belénk programozott, faj túlélését biztosítja. pl. őrködő prérikutya, zebra Emberi proszociális viselkedés alapja, génállomány továbbörökítése
2. Csereelmélet: • Akkora a ráfordítás amekkora az elvárt haszon • Áldozatvállalás szimbolikus javakért
3. Altruista viselkedés:-áldozatvállaló magatartás • A segítő viselkedés önmagában jutalmazó • Meghiúsult vágyak kielégítése • Ember ösztönvezérelt lény a jóság is nyereségvágyból van • Pl. adott ajándék túl nagy ---lekötelezi a másik felet
Altruizmus: önfeladás, önfeláldozás mások igényeinek és céljainak a sajátunk elé helyezése. Ez sok estben nemes emberi gesztus is lehet. Káros viszont akkor, ha saját igényeit az egyén nem érvényesíti /nem akarja, nem meri/ • Pl. „ne is foglalkozz velem, majdcsak túlélem • „nekem úgysem lehet komoly bajom” • „mi lenne nélkülem a világgal?”
4. Belesodródás: • Nincs mód kikerülni a helyzetet, vagy nemet mondani • Kisebb erőfeszítéssel jár segíteni, mint elutasítani • Látják a többiek a segítő igyekezetét---önjutalmazás
5. Reciprocitás elv: (reciprok) • „jó tett helyében jót várj” erkölcsi vagy érzelmi töltetű kötelezettséget létrehozó, illetve arra épülő viszonossági kapcsolat Nincsenek írott szabályok. Ezek helyét a kölcsönös kötelezettség „természetesként” való elfogadása foglalja el, és az abban való bizalom, hogy a másik fél is betartja a „szerződést”.
6. Felelősség elmélet: • A már elkövetett hibát jóváteheti • Bűntudat érzésének csökkentése
7. Morális, etikai elv: • Segítő szakmában való elhelyezkedés • Egészségügyi dolgozók, pedagógusok, ügyvédek, hitoktatók, szociális munkások, pszichológusok, rendőrök, tűzoltók
Pszichoanalitikus magyarázat • S. FREUD • Segítés hátterében önző érdek áll • A szülő gyermekkori álmait rávetíti gyermekére • Saját veszteségélményeit kompenzálja • Önző altruista szomatikus tünetcsoport-RA
Humanisztikus elmélet • C. Rogers • Érett, felnőtt személyiség lételeme, hogy segítsen. • Biológiai késztetésre épül • A személyiség fejlődésében kompenzatórikus szerepet tölt be • Genuin-altruizmus= önzetlen segítés
Genuin-altruizmus= önzetlen segítés • A segítő végig a kliens érdekeit tartja szem előtt, s ha már nincs rá szüksége örül.
Helfer szindróma • Segítő tünetcsoport, 1977-Schmidbauer • Segítőnek nagyobb szüksége van a betegre, mint fordítva • Ha ez tudatos, akkor kontrollálható
Típusok • Foglalkozás áldozata-otthon is tanít • Perfekcionista- szakmai ideákat beviszi a magánéletébe • Kalóz-segítő pozíció előnyeit kihasználja
Burn-out szindróma Freudenberg-1974 „a kiégés krónikus, emocionális megterhelések, stresszek nyomán fellépő fizikai, emocinális, mentális kimerülés állapota, mely a reménytelenség, inkompetencia érzésével, célok, ideálok, elvesztésével jár, melyet a saját személyre, munkára, ill. másokra vonatkozó negatív attitűd jellemez.”
Burn-out szindróma • Olyan lelkiállapot, mely szomatikus és mentális tünetekben nyilvánul meg • Mentális tünetek: • Emocionális kimerültség • Negatív önértékelés • Szakmai inkompetencia érzés • Depresszió • Cinizmus, negatívizmus • Rugalmatlan gondolkodás • Paranoid tünetek
Segítő szakma fogyasztó jellegű, újból, és újból átéli a tüneteket. Szomatikus tünetek: krónikus fáradtságérzés fejfájás, megfázás alvászavar szexuális érdektelenség
Fázisai • 1. Kezdeti nagy lelkesedés • 2. Stagnáció • 3.Frusztráció • 4. Apáthia intervenció
prevenció • 1. Képzés-érett, segítő identitás, humorérzék, bölcsesség, önismeret, reális énkép, kapcsolati tőke • 2. Munkahely-támogató hálózat kiépítése, szupervízió • 3. rekreáció
