1 / 23

10 צעדים איך לעבוד בסביבת school.kotar.co.il

10 צעדים איך לעבוד בסביבת www.school.kotar.co.il. לפרטים ותמיכה טכנית: טלפון: 03-5117522 דוא"ל: web-support@cet.ac.il. מהו ?. סביבה מתוקשבת הכוללת את מיטב ספרי הלימוד בגרסה דיגיטלית ספרים מבית מטח, רמות, אריק כהן ו- English Adventure .

devin
Download Presentation

10 צעדים איך לעבוד בסביבת school.kotar.co.il

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. 10 צעדים איך לעבוד בסביבת www.school.kotar.co.il לפרטים ותמיכה טכנית: טלפון: 03-5117522 דוא"ל: web-support@cet.ac.il

  2. מהו ? • סביבה מתוקשבת הכוללת את מיטב ספרי הלימוד בגרסה דיגיטליתספרים מבית מטח, רמות, אריק כהן ו-English Adventure. • הספרים הדיגיטליים מכילים את התוכן של הספר המודפס, וכמו כן שכבות מידע עשירות בתוכן ויזואלי ואינטראקטיבי, המאפשרות לשמור את הספר עדכני, להמחיש את המידע הכתוב ולספק חוויית למידה אחרת.שכבות המידע מאפשרות נגישות לסרטים, מעבדות, סימולציות, תרגול, העשרה, תמונות, קטעי מחקר ועוד. • כל מורה וכל תלמיד יכול ליצור לעצמו ספר אישי הכולל הערות, הדגשות, קישורים ועוד. • הסביבה כוללת מערכת לניהול למידה, המאפשרת שיח שיתופי, מתן משימות לתלמידים, מעקב ובקרה על ביצוען.

  3. כותר ספרי לימוד • מַעֲצים את הספר המודפס באמצעות חיבור לתכנים ברשת • מעשיר את ההוראה בכיתה • מסייע ללמידה בבית (רצף כיתה-בית) • מייעל את ההוראה והלמידה (העיניים מופנות ללוח, קישור המידע בספר לחומרי ייצוג רלוונטיים, מאפשר להעתיק טקסטים במקום להקלידם ועוד). • מתאים לתלמידים בעלי סגנונות למידה שונים

  4. 1. איך נכנסים ל ? א. נכנסיםלסביבת כותר ספרי לימוד ברשת: www.school.kotar.co.il ב. מקלידים את שם המשתמש והסיסמה בצד שמאל:

  5. 2. איך מוצאים את ספר הלימוד בכותר? א. בוחרים במקצוע מתוך רשימת המקצועות המופיעים בצד ימין של המסך: ב. מוצאים את הספר בתוך רשימת הספרים שנפתחה. * עוד אפשרות חיפוש: מקלידים את שם הספר בשדה "חפש בספרייה":

  6. 3. איך מוסיפים את הספר למדף הספרים שלי? עומדים עם העכבר על כריכת הספר ולוחצים על התיקייה הצבעונית המופיעה מימין לכריכה.

  7. 4. איך נכנסים לספר הלימוד? מקליקים על כריכת הספר או על שם הספר.

  8. 5. איך רואים יותר טוב? לוחצים על הכפתורים המאפשרים הגדלה והקטנה של המסך.

  9. 6. איך מבצעים חיפוש בספר? ניתן לחפש בתוך הספר לפי: תוכן, מילת חיפוש ושכבות מידע. א. חיפוש לפי תוכן: לחיצה על "תוכן הספר" ומתחתיו בפרקי הספר.

  10. 6. איך מבצעים חיפוש בספר? (המשך) ב. חיפוש לפי מילת חיפוש: הקלדת המילה בשדה "חפש בספר" ולחיצה על .

  11. 6. איך מבצעים חיפוש בספר? (המשך) ג. חיפוש לפי שכבות מידע: לחיצה על "שכבות מידע" ולחיצה על אחת מהשכבות.

  12. המקרא של שכבות המידע

  13. טיפ: ניתן לסנן שכבת מידע על ידי ביטול הסימן  המופיע מימין לשכבה.

  14. 7. איך מוסיפים פעילות, שאלה או קובץ לשימוש עצמי או לשיתוף עם תלמידים? א. מוסיפים פתקה אישית על ידי לחיצה על בסרגל הכלים. ב. ממלאים את שדות הפתקה: - מזינים "כותרת פתקה" - משייכים לתיקייה - בוחרים ב"פרטי" - מקלידים תוכן לפתקה - מצרפים קובץ או סרטון במידת הצורך - לוחצים על "שמור"

  15. 8. איך משתפים את התלמידים בפעילות? א. משנים את הפתקה האישית לשיתופית על ידי לחיצה על הפתקית המונחת על גבי הספר. ב. לאחר שהפתקית נפתחת, לוחצים על הקישור "עריכה". ג. בשדה "שיתוף" בוחרים ב"תלמידים". ד. מסמנים  ליד הכיתה או לוחצים על ה. לוחצים על "אישור".

  16. 9. איך להוסיף משימה ולקבל דוח ביצוע? א. מוסיפים משימה לתלמידים על ידי לחיצה על בסרגל הכלים. ב. שדות המשימה: -מקלידים את "שם המשימה" - ממלאים את שדה "הנחיות לתלמיד" (תוכן המשימה) - בוחרים: עבודה ללא ציון; עבודה עם ציון; בחינה - בוחרים למי לשייך את המשימה: לכל הכיתה; לקבוצת תלמידים; לתלמיד בודד - קובעים מתי התלמידים יתחילו ומתי יסיימו את ביצוע המשימה - בוחרים מתי תפרסמו את המשוב או/ו הציון על המשימה - לוחצים על "שמור".

  17. 9. איך מוסיפים משימה ומקבלים דוח ביצוע? (המשך) • ג. כך זה נראה: כתיבת הנחיות לתלמידים שיקבלו את המשימה איך להוסיף סרטון? 1. יש להעתיק copy) ) את הקוד המופיע בשדה הטמע (Embed ). 2. הקוד יראה כך: <iframe width="420" height="315" src="http://www.youtube.com/embed/k9Qty48-mWk" frameborder="0" allowfullscreen></iframe> 3. יש ללחוץ על האייקון 4. יש להדביק לשדה "הזן תוכן" וללחוץ על "אישור". ניתן להוסיף תוכן על ידי הקלדה או הדבקה, לשנות את אופן התצוגה של התוכן (גודל פונט וצבע) ולצרף תמונות, קישורים, קבצים וסרטונים. * ניתן להוסיף פריט מתוך המאגר של

  18. 9. איך מוסיפים משימה ומקבלים דוח ביצוע? (המשך) • ד. כך זה נראה: למי מיועדת המשימה?

  19. 9. איך מוסיפים משימה ומקבלים דוח ביצוע? (המשך) • ה. כך זה נראה: ממתי עד מתי יבצעו את המשימה?

  20. 9. איך מוסיפים משימה ומקבלים דוח ביצוע? (המשך) ו. כך זה נראה בסוף:

  21. 10. איך הופכים פתקה של המערכת למשימה לתלמידים? • א. בוחרים פתקה של המערכת שתרצו להפכה למשימה לתלמידיכם. • ב. פותחים את הפתקה ולוחצים על "צור משימה". • ג. ממלאים את פרטי המשימה.

  22. מתי ליצור פתקה? כשאתם מעוניינים להפנות את התלמידים לפעילות הדורשת תגובה קצרה (מעין טוקבק). כשאתם רוצים שכל תלמידי הכיתה יראו מיידית את התשובות של חבריהם. מתי ליצור משימה? • כשאתם מעוניינים להגדיר לתלמידים לוח זמנים לביצוע המשימה, לנהל מעקב אחר הפעילות ולאפשר להם לצרף קבצים וסרטונים. • כשאתם רוצים להוסיף פריט מתוך כמשימה לתלמידים.

  23. לסיכום: שימושים מומלצים להוראה באמצעות הספר הדיגיטלי הצגת הספר בכיתה (באמצעות מחשב ומקרן) צפייה בשכבות המידע וכניסה לתוכן הוספת פתקיות על ידי המורה והתלמיד (ארגון המידע בתיקיות) הוספת משימות, מעקב ובקרה אחר משימות התלמידים יצירת דפי עבודה על ידי העתקה ל-word

More Related