Förderkonzept für Chöre - Gesangsunterricht aus professioneller Hand

1. Förderkonzept für Chöre -Gesangsunterricht aus professioneller Hand Erfahrungsbericht Kirchengemeinde Pforzheim - Brötzingen 1.2010

2. Ausgangssituation • Wir möchten dem gottesdienstlichen Musizieranspruch „Empfangen – Loben – Austeilen“ gerecht werden • Der Anspruch: „... wird im Gottesdienst musiziert, so sollen Ausführende wie Zuhörer ganzheitlich, d.h. auch seelisch (affektiv) berührt und geistig (kognitiv) angeregt werden“ stellt gesteigerte Anforderungen an den einzelnen Sänger, denen bei großen Chören in der kurzen Probenregelzeit kaum begegnet werden kann • Bedarf an gezielter, individueller Förderung • Sehr viele Sänger haben in unserem Chor eine hohe Bereitschaft zur Veränderung und bringen sich über die Chorarbeit aktiv in das Gemeindeleben ein Neuapostolische Kirche

3. Konzept • Angebot an Gesangsunterricht „in-house“ aus professioneller Hand • Die Kirche tritt den Sängern gegenüber als Anbieter auf • Sie vermittelt die Leistung aus „externer“ Hand • und sorgt für die Einbettung in die Chorarbeit • Die inhaltliche Fokussierung des Unterrichts wird seitens der Chorleiter und des Gesangslehrers auf die individuelle Gegebenheit des Gemeindechors angepasst • Das Angebot ist kursartig „paketiert“ und zeitlich überschaubar ( dem Volkshochschul Kursprinzip folgend) und findet „in-house“ parallel zu Chorprobe statt • Die Sänger können das Angebot freiwillig und eigenfinanziert in Anspruch nehmen (ggfs. unterstützt die Kirche bei sozial schwachen Geschwistern) Neuapostolische Kirche

4. Erfahrungsbericht - Chronologie In 2009 wurde im Gemeindechor das Förderkonzept erprobt • Chronologie • Mai 2009: Frau Nina Amon (Mezzosopranistin, http://nina-amon.de) ist nach der Erfahrung und Zusammenarbeit für den Konfirmationsgottesdienst in der Stadthalle Pforzheim die beste Wahl für die Durchführung des Konzepts • Nach Gesprächen mit ihr wurde nach den Sommerferien ein Schnupperkurs initiiert • September 2009: Feedback mit allen Teilnehmern des Schnupperkurses und Design des 6-teiligen Förderkurses • Viertes Quartal 2009: 25 Sänger nehmen an dem Kurs teil! Neuapostolische Kirche

5. Erfahrungsbericht – Inhalte der Ausbildung Körper • Entwicklung und Schulung von Körperwahrnehmung / Körperbewusstsein, Entwicklung einer das mühelosere Singen unterstützende Haltung Atem • Lernen, den Atem besser zu führen, In-und Exhalationspositionen, Impulsatem, Atemphrasen etc. Stimme • Resonanzräume entdecken mittels Klinger, Vokalpositionen suchen, Artikulation/Nutzung des Konsonanten zum Aktivieren der Stütze, Stimme "auf den Atem setzen", was bedeutet eigentlich "Legato"?. Neuapostolische Kirche

6. Erfahrungsbericht – die Dozentin • Frau Amon • Anerkannte Künstlerin mit außerordentlicher einfühlsamer Fähigkeit für die Belange unseres Chors • Web-Referenz: http://nina-amon.de Neuapostolische Kirche

7. Erfolgsfaktoren • Einbettung „in-house“ • Breite Akzeptanz und Offenheit der Teilnehmer • Fähigkeit der „externen“ Unterstützung zur Translation auf der Inhalts- und Beziehungsebene Neuapostolische Kirche

8. Herzlichen Dank Neuapostolische Kirche