1 / 9

ŠKOLNÍ DRUŽINY A ŠKOLNÍ KLUBY

ŠKOLNÍ DRUŽINY A ŠKOLNÍ KLUBY. VY-32-INOVACE-PED-217. AUTOR: Mgr. Lenka Bečvaříková. ANOTACE: Tento modul slouží jako výukový materiál pro žáky 2. ročníku oboru Předškolní a mimoškolní pedagogika.

demi
Download Presentation

ŠKOLNÍ DRUŽINY A ŠKOLNÍ KLUBY

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. ŠKOLNÍ DRUŽINY A ŠKOLNÍ KLUBY VY-32-INOVACE-PED-217 AUTOR: Mgr. Lenka Bečvaříková ANOTACE:Tento modul slouží jako výukový materiál pro žáky 2. ročníku oboru Předškolní a mimoškolní pedagogika KLÍČOVÁ SLOVA: školní družina, školní klub, dokumentace, zájem, sebeobsluha, odpočinek, relaxace

  2. základní forma VMV a péče o děti zaměstnaných rodičů v průběhu školného roku a dle potřeby i o prázdninách • ŠD 1. - 5. ročník, ŠK 6. - 9. ročník Funkce ŠD a ŠK • předpoklady k pravidelnému a každodennímu pedagogickému ovlivňování volného času žáků • specifické rozdíly vyplývající z věkových odlišností žáků 1. a 2. stupně ZŠ • ŠK = princip dobrovolné docházky žáků

  3. Provoz ŠD a ŠK • zřizovány podle zákona č. 561/ 2004 Sb., řídí se vyhláškou MŠMT ČR č. 74/ 2005 Sb. vnitřní řád by měl obsahovat: * provozní dobu * podmínky docházky * postup při nevyzvednutí žáka * dočasné umísťování nepřihlášených žáků * předávání žáků, zodpovědnost za žáky v době přechodů * zajištění bezpečnosti a ochrany zdraví

  4. * podmínky spojování oddělení * podmínky přechodu žáků do dalších mimotřídních a mimoškolních aktivit * další organizované činnosti * pravidla styku se zákonnými zástupci * ustanovení o platbách • oddělení i skupiny při běžné činnosti do 25 dětí • míra je 28 - 30 hod./ týden (včetně dozorů)

  5. Dokumentace • zápisový lístek - podle vyhlášky není povinný, je dobré jej mít • přehled výchovně vzdělávací práce • docházkový sešit • deník práce zájmových útvarů, pokud jsou zřízeny jako součást ŠD a ŠK

  6. Požadavky na výchovné působení • Pedagogické ovlivňování • Jednota a specifičnost vyučování a výchovy mimo vyučování • Dobrovolnost • Aktivita • Seberealizace • Pestrost, zajímavost a přitažlivost ? Uveďte příklady jednotlivých požadavků

  7. Funkce školní družiny • Zdravotní – zdravý tělesný a duševní rozvoj dětí • Sociální – ovlivňování volného času dětí v době, kdy jsou rodiče v zaměstnání • Výchovně – vzdělávací – nové vědomosti, dovednosti a návyky

  8. Druhy činností ve ŠD a ŠK • odpočinkové • rekreační • zájmové(společenskovědní, pracovně-technické, přírodovědně-ekologické, esteticko-výchovné, tělovýchovné, sportovní a turistické) • veřejně prospěšné • sebeobslužné • příprava na vyučování

  9. POUŽITÉ ZDROJE: PÁVKOVÁ, J. a kol.: Pedagogika volného času. Praha: Portál, 2008. 3. vyd. ISBN 978-80-7367-423-6 HÁJEK, B., PÁVKOVÁ, J.: Školní družina. Praha: Portál, 2007. 2.vyd. ISBN 978-80-7367-268-3 STODŮLKOVÁ, E., ZAPLETALOVÁ, E.: Pedagogika pro střední školy. Beroun: Manchart, 2011. 1.vyd. ISBN 978-80-87517-22-2 Obrázková galerie Microsoft Office PowerPoint 2003 www.glassschool.cz

More Related