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E.M.E.F. DR JOSÉ DA COSTA E SILVA SOBRINHO

E.M.E.F. DR JOSÉ DA COSTA E SILVA SOBRINHO. Secretaria Municipal da Educação. JOSÉLIA PAIXÃO E SILVA SHIRLEY GOMES PINHEIRO. JUNHO 2004. Um ponto, um acento, um conto através da pesquisa. Meio Ambiente: Preservar é preciso, porque viver é preciso. Justificativa.

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Presentation Transcript


  1. E.M.E.F. DR JOSÉ DA COSTA E SILVA SOBRINHO Secretaria Municipal da Educação JOSÉLIA PAIXÃO E SILVA SHIRLEY GOMES PINHEIRO JUNHO 2004

  2. Um ponto, um acento, um conto através da pesquisa Meio Ambiente: Preservar é preciso, porque viver é preciso

  3. Justificativa Após análise de resultados da aprendizagem dos alunos detectou-se que a maior dificuldade dos mesmos originando baixo rendimento escolar, encontra-se principalmente na leitura, interpretação e produção de texto. Houve necessidade da escola interceder, desenvolver e intensificar em todos os âmbitos projetos voltados para as questões da leitura/escrita para minimizar essas situações.

  4. Objetivos • Estimular e desenvolver o hábito pela leitura/escrita de modo contextualizado e interativo; • Interdisciplinar o conteúdo objeto da pesquisa/produção de textos; • Incentivar à apropriação de recursos tecnológicos • Produzir compartilhamento de textos; • Utilizar ferramentas diferenciadas na leitura e produção de textos; • Conscientizar o aluno da importância de que todos representam uma parte na preservação do meio ambiente

  5. Ações • Trilha ecológica na Fazenda Cabuçu; • Coleta seletiva de lixo; • Preparo da terra para horta; • Pesquisa em software sobre o Meio Ambiente (preservação/devastação); • Confecção de objetos com material reciclado; • Criação do grupo com 28 alunos para produção de texto coletivo;

  6. Pontos Positivos • Participação da comunidade escolar; • Interesse dos alunos na produção de textos; • Integração/Interação dos alunos de séries diferenciadas

  7. Softwares Educacionais: • Kid Pix • Oficina do Escritor • Enciclopédia da Natureza • Koogan-Houaiss • Atlas Geográfico Universal Softwares de Apoio: • WordPad • Paint Textos Diversos Som Imagens Recursos Utilizados

  8. Disciplinas Envolvidas • Língua Portuguesa; • Matemática; • Ciências; • Educação Artística; • Geografia

  9. Público Alvo Corpo discente das: 4ª, 5ª, 6ª, 7ª e 8ª séries

  10. Responsáveis pelo Projeto POIEs JOSÉLIA PAIXÃO E SILVA SHIRLEY GOMES PINHEIRO CO-RESPONSÁVEL ROSA MARIA NUNES TAVARES FORTES

  11. Matheus da Cruz Patrícia Martins Magda Ramos Bárbara Augusta Fernanda Pereira José Guedes Luara Raianne Maria Eduarda Pedro Arcanjo Thalita Reis Eliquézia Tayiz Mônica Andrade Eduardo Fernando Josiane Silveira Letícia Barbosa Raquel Gois Amanda Lopes Renato Barata Thiago Daniel Claudecir Silva Evandro Santos Deivid Douglas Monique Alves Nayara da Silva Natália Alves Vinícius Heiser Participação

  12. Colaboração Equipe Técnica Funcionários Corpo docente

  13. Duração Aproximadamente 2 meses

  14. Avaliação Avaliamos que o projeto está atingindo um patamar de excelência na construção do desenvolvimento no processo de ensino-aprendizagem do aluno. Os resultados têm sido relevantes devido à participação do aluno como protagonista na construção do saber e transformação dos conceitos.

  15. “Se somos o que somosporque somos AMOR”

  16. Por quem merece amor Autor: Silvio Rodriguez Versão: Miltinho Performance MPB-4

  17. Te perturba esse amor, Amor de juventude Meu amor é amor de virtude Te perturba esse amor, Sem máscaras por trás Meu amor é uma arte de paz Te perturba esse amor, Amor de humanidade Meu amor é amor de verdade Te perturba esse amor, Com todos ao redor Meu amor é uma arte maior Meu amor, minha prenda encantada Minha eterna morada, meu espaço sem fim Meu amor não aceita fronteira Como a primavera, não escolhe jardim Meu amor não é amor de mercado Esse amor tão sangrado não se tem pra lucrar

  18. Meu amor é tudo quanto tenho E se eu vendo ou empenho, para que respirar Te molesta mi amor, mi amor de juventud Y mi amor es un arte en virtud Te molesta mi amor, mi amor sin antifaz Mi amor es un arte de paz Te molesta mi amor, mi amor de humanidad Y mi amor es um arte en suedad Te molesta mi amor, mi amor de surtidor Y mi amor es un arte mayor Meu amor alivia a calma É o remédio da alma para quem quer se curar Meu amor é humilde é singelo E o destino mais belo é torná-lo maior Meu amor, o mais apaixonado, pelo injustiçado, Pelo mais sofredor Meu amor abre o peito para a morte E se entrega pra sorte por um tempo melhor Meu amor, esse amor destemido Arde em fogo infinito Por quem merece amor

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