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Regular verb conjugation in Spanish

Regular verb conjugation in Spanish. Estudio español todos los días. Es mi clase favorita. Los verbos son fantásticos. Necesito aprender más. To be able to conjugate verbs, you must know your subject pronouns. Review below. . Singular Plural

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Regular verb conjugation in Spanish

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Presentation Transcript


  1. Regular verb conjugation in Spanish • Estudio español todos los días. • Es mi clase favorita. • Los verbos son fantásticos. • Necesito aprender más.

  2. To be able to conjugate verbs, you must know your subject pronouns. Review below. Singular Plural • yo=I nosotros/nosotras =we • tú=you (familiar) vosotros/vosotras=youguys(informal in Spain) • él=he ellos-they(all guys/mixed) • ella=she ellas-they (girls) • usted (Ud.)-(you formal) ustedes (Uds.)=you all (formal in Spain) • *Vosotros(as) isonlyused in Spain.

  3. There is no word for “it” in Spanish as a subject. If you want to use an object or a place as the subject, use the él, ella, Ud. form of the verb when conjugating. Ejemplos… La clase lee el libro. (Theclassreadsthebook.) El banco llama a los clientes. (Thebankcallsthecustomers.)

  4. u There are 3 types of infinitive verbs in Spanish • Verbsend in either-ar, -er, or–ir • Infinitives are genericverbformswith no tense and no subject. • Aninfinitiveverbmeans “to plus a verb”. • Forexample, trabajar means “towork”.

  5. Verbconjugation • Conjugatingmeanschangingtheverbendingtoreflect tense and alsohaving a subject. Thesubjectoftenisthepersondoingtheaction. Forexample:Tosay “I prepare dinnereveryday,”changepreparar (to prepare) to (Yo) preparo la cena todos los días. • In Spanish, almosteveryverb has a differentending, so thesubjectpronounsare oftenomitted. They can beusedforemphasisorclarification.

  6. Objective…talkingaboutpresentactivities • Conjugating a verbmeanschangingitfromaninfinitive, tohave a subject and tense. • Followthesestepstoconjugate. • 1.) Take off thelast 2 letters of theinfinitive. (Thisgivesyouthestemorroot of theverb.) • estudiar (tostudy) • 2.) Findyoursubject (whoorwhatisdoingtheaction) • yo (I) • 3.) Addthecorrectendingtotherootverb. • estudio *I study.

  7. r Unosverbosregulares de -ar • cantar=tosing • mirar=towatch, look at • ayudar=tohelp • descansar=torest • hablar=totalk, speak • lavar =towash • estudiar=tostudy • comprar=tobuy • cuidar=totakecare of • trabajar=towork

  8. Objective…talkingaboutpresentactivities • Conjugating–arverbs • -arendingsforpresent tense • singular plural_______ • 1. –o (yo) 1. –amos(nosotros) • 2. –as(tú) 2. –áis (vosotros) • 3. –a(él, ella, Ud.) 3. –an(ellos, • ellas, Uds.)

  9. Objective…talkingaboutpresentactivities • ejemplo… • hablar---tospeak • Singular Plural_______ • 1. hablo (yo) 1. hablamos(nosotros) • 2. hablas(tú) 2. habláis (vosotros) • 3. habla(él, ella, Ud.) 3. hablan (ellos, • ellas, Uds.)

  10. Regular –arverb conjugation Each subject pronoun has an ending that is “assigned” to it. Notice how they correspond by color on the charts below. yonosotros -o -amos tú vosotros -as -áis él ellos ella ellas -a -an Ud. Uds.

  11. Objective…talkingaboutpresentactivities • La práctica • 1.) yo: cantar • 2.) Roberto: mirar • 3.) nosotros: cuidar • 4.) tú: descansar • 5.) Uds.: hablar • 6.) ella: lavar el carro • 7.) ella y yo: estudiar • 8.) ellos: comprar canto mira cuidamos descansas hablan lava estudiamos compran

  12. Unosverbosregulares de -er • prometer =topromise • ver =tosee • comer =toeat • beber =todrink • aprender = tolearn • leer =toread • correr=torun

  13. Objective…talkingaboutpresentactivities • Conjugating–erverbs • -erendingsforpresent tense • singular plural_______ • 1. –o (yo) 1. –emos(nosotros) • 2. –es(tú) 2. –éis (vosotros) • 3. –e(él, ella, Ud.) 3. –en (ellos, • ellas, Uds.)

  14. Objective…talkingaboutpresentactivities • ejemplo… • comer---toeat • Singular Plural_______ • 1. como (yo) 1. comemos(nosotros) • 2. comes(tú) 2. coméis (vosotros) • 3. come(él, ella, Ud.) 3. comen (ellos, • ellas, Uds.)

  15. Regular –erverb conjugation Each subject pronoun has an ending that is “assigned” to it. Notice how they correspond by color on the charts below. yonosotros -o -emos tú vosotros -es -éis él ellos ella ellas -e -en Ud. Uds.

  16. Objective…talkingaboutpresentactivities • La práctica • 1.) Ud.: prometer • 2.) Roberto: ver • 3.) nosotros: comer • 4.) tú: beber • 5.) Uds.: aprender • 6.) yo: leer promete ve comemos bebes aprenden leo

  17. r Unosverbosregulares de -ir • asistir (a) =toattend • dividir =to divide • vivir =tolive • subir =togo up • escribir =towrite

  18. Objective…talkingaboutpresentactivities • Conjugating–ir verbs • -ir endingsforpresent tense • singular plural_______ • 1. –o (yo) 1. –imos(nosotros) • 2. –es(tú) 2. –ís (vosotros) • 3. –e(él, ella, Ud.) 3. –en (ellos, • ellas, Uds.)

  19. Objective…talkingaboutpresentactivities • ejemplo… • subir---toclimb • Singular Plural_______ • 1. subo (yo) 1. subimos(nosotros) • 2. subes(tú) 2. subís (vosotros) • 3. sube(él, ella, Ud.) 3. suben (ellos, • ellas, Uds.)

  20. Regular –irverb conjugation Each subject pronoun has an ending that is “assigned” to it. Notice how they correspond by color on the charts below. yonosotros -o -imos tú vosotros -es -ís él ellos ella ellas -e -en Ud. Uds.

  21. Objective…talkingaboutpresentactivities • La práctica • 1.) yo: asistir • 2.) ellos:dividir • 3.) nosotros: vivir • 4.) tú: subir • 5.) Ud.: escribir asisto dividen vivimos subes escribe

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