Pr cticas de lectura y redacci n
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PRÁCTICAS DE LECTURA Y REDACCIÓN PowerPoint PPT Presentation


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PRÁCTICAS DE LECTURA Y REDACCIÓN. Universidad Autónoma Metropolitana Iztapalapa Jesús Eduardo García. Método de edición entre pares. Prepárate Recuerda las fechas de entrega y trae tus trabajos a clase. Sé puntual Los trabajos deben estar impresos a tiempo. Sé un editor cortés y positivo

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PRÁCTICAS DE LECTURA Y REDACCIÓN

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Pr cticas de lectura y redacci n

PRÁCTICAS DE LECTURA Y REDACCIÓN

Universidad Autónoma Metropolitana Iztapalapa

Jesús Eduardo García


M todo de edici n entre pares

Método de edición entre pares

  • Prepárate

    • Recuerda las fechas de entrega y trae tus trabajos a clase.

  • Sé puntual

    • Los trabajos deben estar impresos a tiempo.

  • Sé un editor cortés y positivo

    • Aprende a entender antes de sugerir.

  • Sé productivo

    • Dedícate a tu trabajo y haz tu mejor esfuerzo.

  • Soluciona problemas

    • Duda, investiga, usa el diccionario, corrige.


Respeta

Respeta

  • Valórate. Sé honesto, ético y practica valores morales.

  • Trata a los demás con respeto (compañeros, profesores, autores, editores).

  • Valora las opiniones ajenas.

  • Ofrécete a ayudar.

  • Hazte responsable de tus opiniones.


Responsabilidad en el curso

Responsabilidad en el curso

  • Toma apuntes y úsalos.

  • Investiga lo que no sepas.

  • Toma en cuenta las fechas de entrega y cúmplelas.

  • Revisa tu correo electrónico frecuentemente. Pregunta si tus compañeros han recibido información por ese medio.

  • Guarda todos tus trabajos en una carpeta, ordenados cronológicamente.


Promueve tu aprendizaje duradero

Promueve tu aprendizaje duradero

Algunas actitudes recomendables son:

  • Mostrar curiosidad.

  • Ser crítico.

  • Ser universitario.

  • Buscar y valorar la diversidad.

  • Insistir en buscar nuevas soluciones.

  • Usar el talento y la inteligencia para promover cambios.

  • Aprender a usar la tecnología para tu beneficio.

  • Aplicar de inmediato lo visto en clase.

  • Estudiar en casa (incluso cuando parece que no se está haciendo nada).


Reglas para el curso

Reglas para el curso

  • No se permitirán trabajos extemporáneos.

  • No se justifican las inasistencias. Quien falte es responsable de su poca información.

  • No se tomarán en cuenta trabajos que no cumplan con el sistema de escritura (versiones editadas y definitivas).

  • No se tomarán en cuenta trabajos que no cumplan con el formato establecido en clase.

    • Normas básicas de presentación.

    • Normas básicas para citar referencias.


Evaluaci n

Evaluación

  • La evaluación final está basada en el promedio de los trabajos entregados durante el curso.

  • La evaluación parcial incluye:

    • Participación en clase

    • Asistencia a clase

    • Tareas, exámenes y trabajos

    • Trabajo como editores

    • Reflexión sobre la escritura

    • Grado de mejoría

  • Los horarios de asesoría se acordarán según los casos particulares.

  • Pauta de evaluación:

    • Ort/Punt= 1 punto

    • Gram/Sint= 3

    • Estructura= 3

    • Contenido= 3

    • Total= 10


Mi compromiso

Mi compromiso

  • Leeré todos los trabajos.

  • Me aseguraré de combatir el plagio.

  • Trabajaré con los alumnos para resolver problemas.

  • Evaluaré los trabajos con objetividad y los devolveré a tiempo para que puedan ser mejorados.

  • Trabajaré para lograr los objetivos de aprendizaje.

  • Ofreceré ayuda extra cuando sea necesario.


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