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Do Diagnóstico para o Prognóstico Hans Michael van Bellen 27/07/2012

Do Diagnóstico para o Prognóstico Hans Michael van Bellen 27/07/2012. II SEMINARIO DE PLANOS ESTADUAIS DE CULTURA Florianópolis, 25/07/2012 a 27/07/2012. Etapas. Produtos do Plano. Diagnóstico. Procura responder as seguintes questões : Quem somos? e

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Do Diagnóstico para o Prognóstico Hans Michael van Bellen 27/07/2012

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Presentation Transcript


  1. Do Diagnóstico para o PrognósticoHans Michael van Bellen27/07/2012 II SEMINARIO DE PLANOS ESTADUAIS DE CULTURA Florianópolis, 25/07/2012 a 27/07/2012

  2. Etapas Produtos do Plano

  3. Diagnóstico • Procura responder as seguintes questões: • Quem somos? e • Para onde queremos ir? (O que queremos ser?)

  4. Diagnóstico Algumas considerações • Identificação das fontes de informações e dados • Sistematização das informações e dados • Identificar os principais atores – gestores, grupos, partes interessadas etc... • Identificar os Instrumentos Legais;

  5. Análise da Situação: • processo que fornecerá informações importantes sobre a situação atual da área cultural para mapear as atividades existentes, identificar desafios e oportunidades, bem como estabelecer diretrizes e prioridades...

  6. Situação Futura que se deseja alcançar Desafios são aquelas limitações da área que devem ser superadas e Oportunidadessão condições de contexto que propiciam o desenvolvimento da área. • Diagnóstico Diretrizes são escolhas prévias, relacionadas normalmente a valores, que definem um campo mais específico de opções • Situação Hoje • ... • .. • .

  7. Diretrizes que constam no Plano Nacional de Cultura são • Fortalecer a ação do estado no planejamento e na execução das políticas culturais, intensificar o planejamento de programas e ações voltadas ao campo cultural e consolidar a execução de políticas públicas para cultura. • Reconhecer e valorizar a diversidade e proteger e promover as artes e expressões culturais • Universalizar o acesso dos brasileiros à arte e à cultura, qualificar ambientes e equipamentos culturais e permitir aos criadores o acesso às condições e meios de produção cultural. • Ampliar a participação da cultura no desenvolvimento socioeconômico sustentável, promover as condições necessárias para a consolidação da economia da cultura e induzir estratégias de sustentabilidade nos processos culturais. • Estimular a organização de instâncias consultivas, construir mecanismos de participação da sociedade civil e ampliar o diálogo com os agentes culturais e criadores

  8. Objetivos estabelecidos pelo Plano Nacional de Cultura • I. reconhecer e valorizar a diversidade cultural, étnica e regional brasileira; • II. proteger e promover o patrimônio histórico e artístico, material e imaterial; • III. valorizar e difundir as criações artísticas e os bens culturais; • IV. universalizar o acesso à arte e à cultura; • V. estimular a presença da arte e da cultura no ambiente educacional; • VI. estimular o pensamento crítico e reflexivo em torno dos valores simbólicos; • VII. estimular a sustentabilidade socioambiental; • VIII. desenvolver a economia da cultura, o mercado interno, o consumo cultural e a exportação de bens, serviços e conteúdos culturais; • IX. reconhecer os saberes, conhecimentos e expressões tradicionais e os direitos de seus detentores; • X. qualificar a gestão na área cultural nos setores público e privado; • XI. profissionalizar e especializar os agentes e gestores culturais; • XII. descentralizar a implementação das políticas públicas de cultura; • XIII. consolidar processos de consulta e participação da sociedade na formulação das políticas culturais; • XIV. ampliar a presença e o intercâmbio da cultura brasileira no mundo contemporâneo.

  9. Atividades Produtos do Diagnóstico

  10. Atividades Produtos do Diagnóstico Prognóstico

  11. Prognóstico No prognóstico a questão que emerge é • o que fazer e como fazer? para alcançar os objetivos gerais delineados na etapa do diagnóstico v. Estratégias, Ações e Metas vi. Prazos de Execução vii. Resultados e Impactos esperados viii. Recursos materiais, humanos, financeiros disponíveis e necessários ix. Mecanismos e Fontes de Financiamento

  12. Estratégias, Ações e Metas • Estratégia - pode ser entendida como uma forma, uma posição, ou caminho que escolhemos que vai nos orientar nos procedimentos que devem ser iniciados hoje para se obter no futuro a situação que desejamos Questões estratégicas compreendem perguntas relacionadas a forma de alcançar os objetivos gerais

  13. Questão Estratégica – Estratégia

  14. Questão Estratégica - Estratégia

  15. Ações Representam etapas a serem realizadas para o alcance dos objetivos propostos e dentro da estratégia escolhida

  16. Questão Estratégica – Estratégia - Ações

  17. Questão Estratégica – Estratégia - Ações

  18. Metas • Ações Marco, um limite, um desafio, algo que se pode realizar, um estado a ser atingido

  19. Estratégia – Ações - Metas

  20. Estratégia – Ações - Metas

  21. Algumas Metas do PNC

  22. Metas

  23. Indicadores • Formulados para verificar os progressos no sentido do alcance das metas; • Objetivo de monitorar e avaliar de forma adequada a execução do plano na medida em que fornece uma medida do alcance das metas definidas pelo plano.

  24. Estratégia – Ações – Metas - Indicadores

  25. Indicadores • Exemplos do PNC • Ações de divulgação dos direitos e obrigações trabalhistas • Evolução da adesão ao sistema previdenciário no setor cultural • Número de mestres de ofícios reconhecidos por “notório saber”

  26. Avaliação

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