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français 2. le 10-13 février 2012. français 2 le 10-13 février 2012. 1. Société Honoraire de Français – VIDEO: le 9 février – 4h00-5h00 2. Bulletin pour février ?: le 13-14 février 2012 3. Nuit de cinéma et célébration des vacances d’hiver :

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  1. français2 le 10-13février 2012

  2. français 2le 10-13février 2012

  3. 1. SociétéHonoraire de Français– VIDEO: le 9 février – 4h00-5h00 2. Bulletin pour février?: le 13-14 février 2012 3. Nuit de cinéma et célébration des vacancesd’hiver: Le petit Nicolas le 17 février 2012 16h300-18h30 4. Programmed’échange: Détails en anglais Liste A. Correspondants  E-mail  Présentez-vous! B. Cohabitation avec un lycéend’échange 5. Voyage en France/Italie Infos par e-mail JE FAIS DES ANNONCES! français 2 / 5H / 6AP

  4. français 2le 10-13février 2012

  5. Quelest le problème? Corrigez la fautedanschacune de ces phrases! Elles se sontbrossées les cheveux. Nous ne sommes pas regardésdans la glace. Je m’aihabillérapidement. Pourquoi ne se sont-ils pas peigné? Quandest-cequ’elles’estmaquillé? Je ne vais pas déshabiller. L’entrée! français 2

  6. français 2le 10-13février 2012

  7. est il s’ ne qu’ Je parce DiNicola (approcher) pas dangereux de M. Le passé composé des verbes pronominauxPhrases live!

  8. se ensuite et elles (brosser) D’abord se (réveiller) les les filles cheveux Le passé composé des verbes pronominauxPhrases live!

  9. (dépêcher) se enfants Enfin mes lycée au pour aller tôt Le passé composé des verbes pronominauxPhrases live!

  10. Le passé composé des verbes pronominauxPhrases live! à Nous (habituer) situation ne nous jamais cette

  11. Le passé composé des verbes pronominauxPhrases live! (retrouver) crois vous en vous Je que ville

  12. Le passé composé des verbes pronominauxPhrases live! tu que (promener) A est-ce heure travail au quelle te

  13. français 2le 10-13février 2012

  14. 1. Tu n'as pas l'air très réveillé, ce matin? (happy, sad, energetic) 2. Je n'ai pas assez dormi. (eaten, drank, believed) 3. Qu'est-ce que tu as fait?(see, want, understand) 4. Tu n'as pas pu éteindre la télé, c'est ça? (showerlate, walkwithyourfriends) 5. Quelleinterro de maths? (biology, chemistry, English) Dialogue p. 416Modèles

  15. français 2le 10-13février 2012

  16. SECTION D: …did you leave? I came… …were they born? We didn’t go… …fell… …this tree die? They didn’t stay Did she return home…? Didn’t he go up…? They became… SECTION E: La reineestdescenduelentement. Elles ne sont pas venues avec moi. Les femmes sonttombéesmalades. Cettefilleest née aux États-Unis. Les deuxcousinessont parties à midi. L’enfantest revenue du parc. Ma tanteestretournée en France. Les fillessont sorties avec leurpère. Jeanne n’est pas rentréedans la salle. Elle estdevenuetriste. FEUILLE:Le passé composé avec être

  17. SECTION F: Nous ne sommes pas resté(e)s en Angleterre. / Nous ne sommes pas né(e)s en Angleterre. Quandest-elleretournée? / Quandest-elle sortie? Je suisrevenu(e) de bonneheure. / Je suisarrivé(e) de bonneheure. Oùsont-ilstombés? / Oùsont-ilsmorts? N’êtes-vous pas descendus, messieurs? / N’êtes-vous pas partis, messieurs? SECTION G: Je suisné en mai 1975. Je suisresté au lit jusqu’à 9h du matinsamedi dernier. Non, cen’est pas la première foisque la maladeest sortie. Les Duval sontvenus nous voirhier. Oui, des lettressontarrivées pour toi! Nous sommesrentrés à 11h hiersoir. Ellessonttombées en automne. Je suismonté au troisièmeétage. Ouais, tuesparti(e) sans moi, stupide! Ilssontallés en ville à pied. FEUILLE:Le passé composé avec être

  18. Max et Mauriceen septmauvais coups

  19. POUBELLE? : Mettez-la dans la corbeille!Merci!

  20. français5H le 10-13février 2012

  21. français 5H le 10-13février 2012

  22. Paul Janoisçairamon amour

  23. français 5H le 10-13février 2012

  24. Complémentsd’objets directs ou • indirects? • Récrivez la phrase en employant des compléments • d’objets directs ouindirects pour remplacer les mots • soulignés. • Nous avonsmontréles photosà nosgrands-parents. • Véronique et Christine dragueraientClaudeà la piscinesiellesavaient de l’intérêt. Maispersonne ne s’intéresse à Claude…ou à M. DiNicola.    • Moi, j’aiacheté beaucoup de confitureà maman car ellem’avaitdemandé la semaineprécédente. • Ditesla réponseaux filles! LA CLEF POUR L’ENTRÉE! français 5H/6AP

  25. français 5H le 10-13février 2012

  26. 1. SociétéHonoraire de Français– VIDEO: le 9 février – 4h00-5h00 2. Bulletin pour février?: le 13-14 février 2012 3. Nuit de cinéma et célébration des vacancesd’hiver: Le petit Nicolas le 17 février 2012 16h300-18h30 4. Programmed’échange: Détails en anglais Liste A. Correspondants  E-mail  Présentez-vous! B. Cohabitation avec un lycéend’échange 5. Voyage en France/Italie Infos par e-mail JE FAIS DES ANNONCES! français 2 / 5H / 6AP

  27. français 5H le 10-13février 2012

  28. Quelest le premier mouvement de l’artmoderne? • Le romantisme • L’impressionnisme • Le Néo-Classicisme • La Renaissance • Une peinture vraiment populaire qui a influencé la peinture américaine « Washington Crossing The Delaware »: • (a) « Un dimanche après-midi à l’Ile de la Grande Jatte » de Seurat • (b) « La Liberté Guide Le Peuple » de Delacroix • (c) « La Balançoire » de Renoir • (d) « Le déjeuner sur l’herbe » de Monet • La série de Madeleine et « Le Petit Prince » sont des exemples de: • (a) la variété des pièces françaises • (b) la littérature pour enfants • (c) la littérature pour adultes • (d) la variété de genres de films PROJETS FRANCO-AMÉRICAINS!Petit Examen #4 (PROCHAINE CLASSE!)

  29. français 5H le 10-13février 2012

  30. Les adjectifsdescriptifs

  31. Les adjectifsdescriptifs

  32. Les adjectifsdescriptifs

  33. Les adjectifsdescriptifs

  34. Les adjectifsdescriptifs

  35. Les adjectifsdescriptifs

  36. Les adjectifsdescriptifs

  37. Les adjectifsdescriptifs

  38. Les adjectifsdescriptifs

  39. Les adjectifsdescriptifs

  40. Les adjectifsdescriptifs

  41. Les adjectifsdescriptifs

  42. Les adjectifsdescriptifs

  43. Les adjectifsdescriptifs

  44. français 5H le 10-13février 2012

  45. COURT MÉTRAGE:Émilie Muller français 5H / 6AP

  46. français 5H le 10-13février 2012

  47. 1. Au casoùvous(ne pas se comporter) bien, nous (exprimer) nossoucis à vos parents. 2. Si le cinéaste(ne pas tourner) de trèsbonnesémissions de téléauparavant, je (ne pas aller) au cinéma le week-end passé pour voir son nouveau film. 3. Si cesmotsvous(émouvoir), (envoyer)-moi un courrielélectronique. 4. Si elles(être) égocentriques, nous (ne pas vouloir) les emmener à la fête. 5. En (avoir) le trac, elle(ne pas pouvoir) êtresurl’étage pour longtempsquandelleétaitjeune. 6. Avant de (s’attendre à) cadeaux, ilte(falloir) travaillerregulièrement. 7. Leurs habits étaientvieuxjeu; ils(ne pas avoir) assezd’argent pour acheter de nouveaux vêtements pour cette soirée. 8. Unefoisquevous(enquêter) surl’émeute qui (avoir) lieu hier, on (publier) votre article dans le journal. QUeL TEMPS NOUS FAUT-IL?!

  48. français 5H le 10-13février 2012

  49. p. 368 Act. 1 auraitdétruit aurionsépuisé me seraisacheté auraisvouluvoir n’aurais pas gaspillé p. 368 Act. 2 J’yseraisallé, mais… On m’enauraitservi, mais… Ilsm’auraientparléfrançais, mais… Je me serais fait de nouveaux amis, mais… Je les auraisdécouvertes, mais… Elle les auraitévoqués, mais… p. 368 Act. 3 Malike, elle, auraitdormi chez sacopineManon. Malika, elle, auraitemporté son ordinateur portable. Malike, elle, auraitsouventmangédansune pizzeria. Malika, elle, auraitjoué au tennis. Malika, elle, serait sortie tous les soirs. Malike, elle, auraitbronzé à la plage. 7. Le premier jour, Malikaseraitpartie à midi. 8. Malika, elle, seraitrentrée un vendredi. le conditionnelpassÉLe futurantÉrieur

  50. p. 372 Act. 1 aura réapparu serezarrivés aura tué auronsfini se sera levé aurontappris aurontdétruit n’aurai pas jeté p. 372 Act. 2 se sera levée avoirpris m’êtrebrossé seraisorti nous êtrehabillés avoircherché p. 372 Act. 3 auraifinimes devoirs aurontterminéleursexamens les auronstousécoutés serasparti en cours serairevenu du supermarché le conditionnelpassÉLe futurantÉrieur

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