Genrer del 2 Debattartikel

1. Genrer del 2Debattartikel Carmen Winding Carmen Winding, Bäckaskolan 7-10 sär, Gnosjö – www.lektion.se

2. Debattartikel • En debattartikel är en argumenterande text. • Debatt betyder ordnat offentligt meningsutbyte enligt nationalencyklopedin. Carmen Winding

3. Debattartikel Du har några syften med din debattartikel: • Du vill få andra att tycka som du. • Du vill övertyga andra. • Du vill påverka. • Du vill nå ut med ditt budskap. Carmen Winding

4. Debattartikel • Du ska presentera en tes/en åsikt. • Du ska övertyga läsarna om att tesen är rätt. • Till din hjälp har du argumentoch fakta. • Till din hjälp har du kanske personliga erfarenheter. • Du förbereder också motargument som du bemöter. Carmen Winding

5. Debattartikel En tes är en åsikt om något. Här kommer exempel på teser: • Förbjud mobiltelefoner i skolan! • Hjälmtvång även för vuxna som cyklar! • Inför skoluniform! • Inför kortare skoldag! Carmen Winding

6. Debattartikel STRUKTUR (hur du bygger upp din debattartikel) Rubrik Ingress Inledning Fördjupning Avslutning med uppmaning Carmen Winding

7. Debattartikelns struktur - rubriken • Skriv en kort rubrik. • Din rubrik ska väcka uppmärksamhet och få folk att vilja läsa resten av artikeln. • Rubriken ska ha max 6-8 ord. • Rubriken ska inte ha punkt och helst inte kommatecken. Så med andra ord bör du gärna skriva rubriken utan skiljetecken. • Efter rubriken behöver du ha minst en blankrad innan du börjar nästa stycke. Carmen Winding

8. Debattartikelns struktur - inledningen • Skriv en kort inledning där du förklarar varför du skriver din debattartikel. • Du anger en eller flera orsaker till varför du väljer att skriva om ditt viktiga ämne. • Det är i inledningen du har med en kort bakgrund. Något eller någon har fått dig att reagera och det är därför du skriver. Carmen Winding

9. Debattartikelns struktur - fördjupningen • Presentera cirka 3 argument som stödjer din tes. Du kan gärna spara ditt viktigaste argument till avslutningen eller ta upp det en gång till. • Ta med fakta som visar att du har bra argument. Det kallas att dina argument underbyggs. • Ta med exempel som visar att du har bra argument. Det visar också att dina argument underbyggs. • Diskutera/resonera kring allt vad du fått fram. Carmen Winding

10. Debattartikelns struktur - fördjupningen • Argumentera i din debattartikel. • När du skriver är det viktigt att du ”diskuterar med dig själv”. Du behöver motivera varför du tycker som du gör. • Att argumentera betyder att du tar ställning. • När du argumenterar ska du • ha med fakta som stödjer din tes • ha med exempelsom stödjer din tes • ha med resonemang/diskussionsom stödjer din tes Carmen Winding

11. Debattartikelns struktur - fördjupningen • Presentera något motargument som du bemöter. • Glöm inte att övertyga läsaren om att dina argument är starkare. Carmen Winding

12. Debattartikelns struktur - fördjupningen • Ditt innehåll ska vara sakligt. Med andra ord ska allt du skriver vara sant. • Använd ett formellt språk och undvik slangord och förkortningar. Här är inga smileys lämpliga om du vill bi tagen på allvar. • Hänvisa till källor. Du kan också med egna ord sammanfatta ett kort avsnitt från en källa vad man tycker där. • Använd språkliga knep (se annat bildspel). Carmen Winding

13. Debattartikelns struktur - avslutningen • Upprepa din tes i avslutningen. • Ha med ditt bästa argument i avslutningen. • Ha gärna med en slutsats i avslutningen. • Ha gärna med en uppmaning. Carmen Winding