1 / 8

KKVSZI Kőrösy József Tagintézmény magyar nyelv és irodalom munkaközössége

KKVSZI Kőrösy József Tagintézmény magyar nyelv és irodalom munkaközössége. 2011. n ovember 10. Feltételek. Személyi. Irodalomból előnyben részesítetjük a kompetencia alapú Pethőné-féle tankönyvcsaládot, csak kevés osztályban tartottuk meg Mohácsi Károly könyvét.

clio
Download Presentation

KKVSZI Kőrösy József Tagintézmény magyar nyelv és irodalom munkaközössége

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. KKVSZI Kőrösy József Tagintézmény magyar nyelv és irodalom munkaközössége 2011. november 10.

  2. Feltételek Személyi Irodalomból előnyben részesítetjük a kompetencia alapú Pethőné-féle tankönyvcsaládot, csak kevés osztályban tartottuk meg Mohácsi Károly könyvét. Nyelvtanórákon mindannyian a Antalné-Rácz-féle tankönyvből és munkafüzetből tanítunk. Magyar szaktanterem áll rendelkezésünkre Tárgyi • Munkaközösségünk 6 főből áll, a tagok névsora a következő: • Bajnóczi Sándor • Farkasné Székely Angéla • Gémes Erika • Halász Ervin • Krizbai Imréné • dr. Varczába Anna

  3. Munkatervünkben szereplő legfontosabb céljaink • Érettségire való felkészítés közép és emelt szinten • A 10. évfolyam kisérettségijének megszervezése, felkészítés a vizsgára • A tanulók anyanyelvi műveltségének, nyelvi kifejezőkészségének fejlesztése • Továbbképzéseken, tankönyvbemutatókon való részvétel, folyamatos önképzés • Munkaközösségi, tagintézményi és intézményi szinten egyaránt hagyománnyá vált rendezvények szervezése, aktív segítése • Kapcsolat a tagintézmények munkaközösségeivel • Tanulmányi versenyekre való felkészítés, eredményes szereplés

  4. A magyarórákon történik: • az anyanyelvi műveltség, nyelvi kifejezőkészség fejlesztése • tanulóink önálló megnyilatkozásra való igényes felkészítése szóban és írásban • kétszintű érettségire való alapos felkészítés • irodalmi-művészeti nevelés • kompetencia alapú, biztos műismereten alapuló tudás elsajátítása • projektmunka

  5. Tanulmányi versenyek • Az általános tantárgyaknál, mint amilyen a miénk is, nem könnyű megyei-országos eredményt elérni. A kis sikereknek is örülnünk kell. Rendszeresen indulunk a következő megmérettetéseken: • OKTV • Édes anyanyelvünk verseny • Implom József helyesírási verseny • Szép magyar beszéd • Több versmondó versenyen részt veszünk- helyi, városi és megyei szinten is

  6. Tanórán kívüli tevékenység

More Related