1 / 21

CMA Inspiratietoer 2013

CMA Inspiratietoer 2013. Programma. 13.00 – 14.30u Inloop, markt 14.30 – 15.00u Presentatie CMA (Vincent Dorenbos) 15.00 – 15.45u Markt, vragen 15.45 – 16.15u Presentatie NTL (David Winkler) 16.15 – 17.00u Markt, uitloop, enz. Mission statement.

cisco
Download Presentation

CMA Inspiratietoer 2013

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. CMA Inspiratietoer 2013

  2. Programma • 13.00 – 14.30u Inloop, markt • 14.30 – 15.00u Presentatie CMA (Vincent Dorenbos) • 15.00 – 15.45u Markt, vragen • 15.45 – 16.15u Presentatie NTL (David Winkler) • 16.15 – 17.00u Markt, uitloop, enz.

  3. Mission statement • CMA is een breed bèta-didactische organisatie, met als belangrijkste doel het bèta-onderwijs te verbeteren en verrijken met innovatieve en aantrekkelijkeICT-toepassingen en ondersteuning te bieden aan scholen, docenten en TOA’s.

  4. CO2-meting VinciLab Zo direct veel meer over VinciLab…

  5. Producten • CMA doet ontwikkeling van producten, software en hardware zelf, op basis van onderwijsonderzoek en try-outs op scholen • Productie van hardware gebeurt door professionele bedrijven, volgens de ISO-standaarden

  6. Nieuwe hardware • Dataloggers MoLab en VinciLab • Met Coach-versie aan boord voor meten en verwerken • Bestuurd door kleuren touchscreen: • MoLab met pen, • VinciLab met vingers (capacitief) • MoLab voor ML-sensoren • VinciLab voor BT-sensoren

  7. VinciLab • Krachtige computer met Coach en interface in één • Draait onder Linux • VinciLab met WiFi, bluetooth voor koppeling met tablet of computer • Met aan boord: 3D versnellingsensor en geluidsensor • Meten tot 1 MHz • Updates van Coach in eigen hand • Vandaag voor aanbiedingsprijs van €425,00

  8. Smaakmakende Coach-activiteiten • Maak kennis met een aantal nieuwere en onbekendere Coach-functies • Meest recente versie: Coach 6.43a • Coach 6 ondersteunt volledig 64-bits platforms

  9. Coach modelleren van processen • Modelleren is belangrijke vaardigheid voor leerlingen • Dus ook: voor docenten • Op detailniveau verschijnselen leren kennen. • Vanaf nu verplicht bij Scheikunde • Vgl. werkwijze van wetenschappers, industrieel ontwikkelaars, vormgevers, enz.

  10. Modelleren in Coach • In grafische omgeving, vergelijkingen of tekstmodus • Grafisch: stock & flow aanpak • Speciaal symbool voor processen: Procesvariabele (Erlenmeyertje) • Voor modelleren van chemische of biologische processen. • Variabele aansturen vanuit gegevens (bijv. een geschetste of gemeten grafiek) • Zie ook hier

  11. Kolom kopiëren • Gegevens van eerdere meetseries bewaren, zodat een getalsmatige vergelijking met latere meetseries mogelijk is • (In snelmenu van diagram of tabel)

  12. Coach & Geluid • Geluidsdruk meten met geluidsensor in Pa, en geluidsniveau in dB • Importeren van *.wav en *.mp3 bestanden • Gegevens afspelen als geluid (optie aanzetten in Activiteit-opties, tabblad Geavanceerd) • Gegevens exporteren als *.wav bestand • Ondersteuning van de interne geluidskaart als sensor • Voorbeeld ‘synthesizer’: • Afspelen van berekend geluid • Modelvariabele aansturen vanuit (geschetste) grafiek

  13. Meten aan hogesnelheidsvideo’s

  14. Animaties • Animatie aansturen door modelgegeven • Animatie aansturen door sensor • Animatie voor het bouwen van een ‘regelpaneel’ voor de leerlingen

  15. Synchrone video opname bij sensormeting

  16. Voorbeeld: race van Usain Bolt

  17. Voorbeeld: remweg van twee auto’s

  18. Gebruik van instructiefilms http://cma-science.nl/lesmateriaal/coach6/tutorials http://cma-science.nl/lesmateriaal/coach6/ovb/index.html

  19. Professionalisering/Nascholing • Docent/TOA : • Kennis hebben van de mogelijkheden die ICT te bieden heeft (inzicht) • Kennis hebben van de software en hardware (technische vaardigheden) • Kennis hebben van de didactische mogelijkheden: hoe kun je de software effectief in de klas inzetten. • Onderliggende gedachte: ICT biedt mogelijkheden voor Onderzoekend Leren

  20. Wat heeft CMA u te bieden? • Eendaagse cursus • Technische vaardigheden van één Coach-gereedschap • Didactisch gebruik van dat gereedschap • Nieuwe cursusprogramma 2013-2014 is bekend • CMA kan ook samen met de school de invoering van meer ICT bij bèta vormgeven in een maatwerktraject • Nieuwe Folderbedoeld om aan uw management te geven. Beschrijft mogelijkheden die CMA de school kan bieden voor professionalisering.

  21. Dank! • Vragen? • Er is nu weer gelegenheid om producten te bekijken of uit te proberen. • Compleet informatie-overzicht op: • http://www.cma-science.nl/inspiratie_bronnen.html

More Related