1 / 15

DELAVNICA–KARIERNI NAČRT

DELAVNICA–KARIERNI NAČRT. Kraj in datum: 12.11.2012, Žalec Ustanova: Ljudska univerza Žalec Predmet: PVS Pripravila: Tina Juršič. karierni načrt …. je načrt, ki temelji na osebni ravni vsakega posameznika, dober karierni načrt je dobro orodje za našo boljšo prihodnost,

chi
Download Presentation

DELAVNICA–KARIERNI NAČRT

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. DELAVNICA–KARIERNI NAČRT Kraj in datum: 12.11.2012, Žalec Ustanova: Ljudska univerza Žalec Predmet: PVS Pripravila: Tina Juršič

  2. karierni načrt … • je načrt, ki temelji na osebni ravni vsakega posameznika, • dober karierni načrt je dobro orodje za našo boljšo prihodnost, • preden se ga lotimo, moramo samega sebe dobro poznati – osebna analiza (navade, razvade, pozitivne/negativne lastnosti, šibke točke, karakteristiko,vrednote,…),

  3. pomaga nam pri boljši organizaciji samega poteka dela in s tem prinaša boljše, skoraj zagotovljene rezultate, • stvari se porazdelijo, manj stresa in uspešnejši rezultati, • če je naš karierni načrt dobro postavljen in ga upoštevamo, sproti še kontroliramo rezultate, malenkosti (napake) spremenimo oz. izboljšamo, je naš cilj zagotovljen.

  4. Utrinki z delavnice…

  5. Teme pogovorov… • razmislek o nas samih, kaj bi radi bili v svojem življenju, o naši viziji v prihodnosti, željah in ciljih, • premislek o tem, kako začeti od samega začetka organizirati vsak naš delavni teden, se pri tem spremljati, kontrolirati in biti disciplinirani ter priti do naše željene točke v življenju, • ugotoviti v kolikšni meri smo pripravljeni in dorasli, da si naš vsakdan načrtujemo in se načrta držimo,

  6. odkriti kaj so naše kompetence in tudi naše šibke točke, • kako smo funkcionirali do sedaj in kako se je izšlo za nas, kaj bi lahko spremenili/izboljšali, • kako je možno, da si stvari dobro načrtujemo in da nam pri tem ostane še delček časa zase in za svoje najbližje.

  7. Vsi smo z zanimanjem poslušali …

  8. Nato pa smo se lotili samostojnega dela … • Naredili smo si načrt za šolski predmet po naši izbiri za cel teden v naprej(ure predavanj in vaj tedensko,količina ur učenja, priprav na predavanja, …), • Rešili smo ankete o tem, kakšne veščine in spretnosti imamo, v kolikšni meri nas zanima delo s podatki, idejami, kaj nam pomeni varnost, ugled v sami družbi, materialne ugodnosti in denar, skratka o poznavanju samega sebe z iskrenimi odgovori.

  9. seznanili smo se tudi s kolesom kompetenc in med njimi izbrali tri, za katere bi si upali trditi, da so to tiste naše prave, • naš plan za načrtno učenje smo si porazdelili v tri smiselna obdobja, ki bi nas vodil in omogočil uresničitev cilja – dokončana višja šola in zaposlitev, ki bi nas osrečevala.

  10. Pridno smo sodelovali…

  11. Tudi pomoč ob nejasnih zadevah nam je prišla prav …

  12. Na koncu pa še povzetek …

  13. Kaj smo se naučili? • dobro je stvari načrtovati, saj je naše delo resno, disciplinirano, organizirano, dosti manj stresno in v večji meri bolj uspešno, • naše cilje, želje, interese moramo nositi vedno s seboj v naših srcih, biti motivirani za v naprej, si delo načrtovati in samega sebe opazovati kako uspešni smo pri upoštevanju načrta, • ni važno, kolikokrat pademo. Važno je, da se poberemo in strmimo naprej k naši viziji.

  14. Konec… 

More Related