Acceso y admisión a universidades públicas españolas (R.D. 1892/2008)

1. Acceso y admisión a universidadespúblicas españolas(R.D. 1892/2008) vicerrectorado de ordenación académica y espacio europeo universidad de burgos

2. Aspectos regulados en elRD 1892/2008 • Condiciones de acceso a enseñanzas oficiales de Grado • Procedimientos de admisión a enseñanzas oficiales de Grado en universidades públicas españolas

3. COPAEU de Castilla y León • Creada por Orden EDU/2017/2009 de 15/10/09 del Consejero de Educación de la JCYL (BOCYL de 25/10/09) • La Orden regula las composición y funciones de la COPAEU, así como otros aspectos para el desarrollo de las pruebas • Crea la Comisión Permanente y 3 grupos de trabajo

4. COPAEU de Castilla y León • Funciones del plenario/permanente: • Secreto del procedimiento • Criterios para elaboración de los exámenes • Designación de tribunales • Selección de propuestas de examen • Convocatoria de las pruebas • Criterios de evaluación • Reclamaciones • Medidas para discapacitados • Coordinar los grupos de trabajo

5. COPAEU de Castilla y León • Grupos de trabajo: • GT de Organización de las pruebas (por distrito) • Organización de las pruebas / Análisis de resultados • Designación miembros de los tribunales • Propuesta al Vicerrector de responsables locales de materia • Propuesta de GT interuniversitarios por materia • GT de Coordinación Interuniversitaria por materia • Analizar las pruebas y resultados del curso anterior • Recoger, analizar y proponer sugerencias de los responsables de materia • Analizar el currículo y su desarrollo para la elaboración de la prueba • Elaborar propuestas de examen (solo Univ: 5 FG, 8 FE, 3 para >25 y 45) • GT de Admisión • Coordinar el proceso de admisión, calendarios de preinscripción y matrícula, información, cupos de reserva, sistemas informáticos, etc.

6. Procedimientos de acceso • PAU para titulados de Bachiller • Estudiantes de la UE u otros estados con convenios • Estudiantes extranjeros, previa solicitud de homologación de su título de origen • Titulados de Técnico Superior de FP • Mayores de 25 años • Acreditación de experiencia laboral o profesional ("mayores de 40 años") • Mayores de 45 años

7. Prueba para titulados de Bachiller • Inscripción previa en la Universidad (trámites en los IES/Centros) • Remisión de relaciones certificadas desde los IES a UBU (1-5 junio, 3-6 sept)

8. Prueba de la fase general • Comentario de un texto no especializado relacionado con capacidades y contenidos de Lengua castellana y Literatura II • Una (a elegir) de las materias comunes de 2º de bachillerato (Hª Filosofía / Hª de España) • Lengua extranjera: comprensón oral y lectora y expresión oral y escrita (comprensión y expresión oral postpuesta hasta el curso 11-12. No es necesario que el alumno la haya cursado) • Materia de modalidad de 2º de bachillerato (entre 18 materias en CYL. No es necesario que el alumno la haya cursado)

9. Prueba fase general • Todos los ejercicios deben tener dos opciones diferentes (el alumno elije una) • El estudiante debe indicar previamente la materia común y de modalidad y la lengua extranjera que elije (proceso de preinscripción ya regulado en CYL) • Duración: 1 h 30 min. Intervalo mínimo de 45 min entre ejercicios • La calificación es la media de todos los ejercicios

10. Prueba de la fase específica • De carácter voluntario: la calificación sólo se aplica para la nota de admisión en títulos de Grado con concurrencia competitiva • Puede examinarse de tantas materias de modalidad como desee, excepto de la de la fase general (en la admisión sólo contarán las adscritas al título) • 1 h 30 min de duración, con intervalos mínimos de 45 min • Cada una de las materias se califica de 0 a 10. Cada materia se supera con una calificación mínima de 5

11. Superación y nota de admisión • La prueba se supera con una nota mínima de 5 puntos calculada: Nota = 0,6*N Media Bachillerato + 0,4*Nota Fase General (≥ 4 ptos) • Para la admisión en títulos con procedimiento de concurrencia competitiva: Nota Admision = 0,6*NMB + 0,4*NFG + a*M1 + b*M2 NMB: Nota media del bachillerato NFG: Nota de la Fase general M1 y M2: dos mejores calificaciones de las materias de la fase específica que estén adscritas a la rama de conocimiento del título al que se aspire de acuerdo con el Anexo I del RD a y b: 0,1. Las universidades pueden elevarlo a 0,2 por titulaciones 5,7 – 4,0

12. APROBADO POR CONSEJO DE GOBIERNO 06-03-09 - UNIVERSIDAD DE BURGOS Más información en http://www.ubu.es/ubu/cm/ubu/tkContent?pgseed=1242748609408&idContent=116208&

13. Elección de materias de modalidad en la fase específica: ¿Cuáles y cuantas? Debe tenerse muy en cuenta los parámetros de ponderación. Si, por ejemplo, desea estudiar Medicina y suponiendo que en esa titulación Biología y Química están ponderadas con 0,2 y Matemáticas y Física con 0,1, en función de cuántas y cuáles materias de modalidad elija en la fase específica, la nota de admisión puede variar notablemente. Ejemplo: Nota del expediente: 8 Fase generalFase específica (1)Fase específica (2) • Comentario: 8 Matemáticas: 8,5 Química: 8 • Inglés: 8 Química: 8 Biología: 8,5 • Historia: 8 Biología: 8,5 • Física: 8 Nota fase general: 8 Nota FE (1): Nota FE (2): 0,1 . 8,5 + 0,2 . 8,5 = 2,55 0,2 *8+0,2*8,5 = 3,3 • Nota acceso: 0,4 . 8 + 0,6 . 8 = 8 • Nota admisión (1): 8 + 2,55 = 10,55 • Nota admisión (2): 8 + 3,30 = 11,30 Si sólo se presenta a dos, mejora la nota

14. Materias de modalidad: Fase general vs Fase específica Elegir mal la materia de modalidad en la FG: No aprueba Nota expediente: 5 Fase generalFase específica • Comentario: 4 Física: 6 • Inglés: 6 Dibujo Técnico: 6 • Historia: 4 • Matemáticas: 5 Nota fase general: 19 : 4 = 4,75 • Nota acceso: 0,4 * 4,75 + 0,6 * 5 = 4,90 No apto en la prueba Si hubiera elegido Física o Dibujo Técnico para la FG habría aprobado

15. Materias de modalidad: fase general versus fase específica Reparto entre FG y FE: A) La mejor nota en la fase general: con las mismas notas pierde 0,4 ptos Nota del expediente: 8 Fase generalFase específica • Comentario: 8 Física: 6 • Inglés: 8 Química: 7 • Historia: 8 Biología: 5 • Matemáticas: 10 Nota fase general: Nota fase específica: 34 : 4 = 8,50 0,2 * 6 + 0,2 * 7 = 2,6 • Nota acceso: 0,4 * 8,5 + 0,6 * 8 = 8,2 • Nota admisión: 8,2 + 2,6 = 10,80

16. Materias de modalidad: fase general versus fase específica Reparto entre FG y FE: B) Igual que antes, pero cambia las matemáticas por la física: con las mismas notas gana 0,4 ptos Nota del expediente: 8 Fase generalFase específica • Comentario: 8 Matemáticas: 10 • Inglés: 8 Química: 7 • Historia: 8 Biología: 5 • Física: 6 Nota fase general: 7,50 Nota fase específica: 0,2*10 + 0,2*7 = 3,4 • Nota acceso: 0,4 . 7,5 + 0,6 . 8 = 7,8 • Nota admisión: 7,8 + 3,4 = 11,20Con las mismas notas se gana 0,4 ptos

17. Conclusiones acerca de la elección de materias • Dos alumnos examinados de las mismas materias y con los mismos resultadospueden tener notas de admisión distintas • Con los mismos exámenes se puede generar una nota polivalente, plural, distinta según los estudios que solicite • El alumno necesitará una información amplia acerca de cómo se califica la fase general y la específica • El alumno necesitará conocer las ponderacionesde las distintas materias de modalidad en la titulación a la que desea acceder y los diferentes resultadosque puede obtener en función de las materias de modalidad que elija. • Es conveniente dar una orientación personalizadade modo que cada alumno pueda decidir, antes de matricularse en segundo de Bachillerato y, posteriormente, en la Prueba, la “estrategia” a seguir más adecuada en su caso.

20. Convocatorias • 2 convocatorias/año. Se puede repetir sin límite de convocatorias y sin riesgo de bajar nota • La superación de la FG tiene validez indefinida • La fase específica se guarda por 2 años, aunque sus-penda la general (interpretación COPAEU) • Los que hayan agotado convocatorias anteriores pue-den presentarse a estas pruebas • Los que tengan aprobada la PAU con normativas ante-riores sólo pueden presentarse a la fase específica, no a la general (adicional 3ª)

21. Reclamaciones • El estudiante puede solicitar reclamación o segunda corrección (la 1ª excluye la 2ª) (3 días hábiles) • La calificación para segunda corrección es la media entre las dos correcciones. Si hay una diferencia de ≥ 2 putos un tribunal efectuará una tercera corrección (nota final = la media de las 3) • A partir de la publicación de los resultados de la 2ª corrección, hay 3 días para solicitar 3ª corrección • El estudiante tiene derecho a ver el examen corregido tras la 2ª corrección. (5 días para revisar los exámenes que computan a partir de la publicación)

22. Estudiantes con discapacidad • Hay que garantizar que los estudiantes con discapacidad puedan realizar la prueba en las debidas condiciones de igualdad • Medidas relativas a adaptación de tiempos, modelos especiales de examen, medios materiales y humanos extraordinarios, ayudas técnicas, etc.

23. Acceso de extranjeros UE-países con convenio • El Ministerio publicará la relación de otros sistemas educativos y la denominación de los títulos • Estos alumnos podrán presentarse a la fase específica de las pruebas • Nota de admisión: Nota Admision = Calificación credencial + a*M1 + bM2 • La organización de las pruebas y requisitos de acceso corresponde a la UNED • No se establece cupo de reserva de plazas para este tipo de acceso

24. Acceso desde FP • Técnicos superiores de FP, técnicos superiores de artes plásticas y diseño y técnicos deportivos superiores pueden acceder sin PAU • Nota de admisión: Nota Admision = Nota media ciclo formativo + a*M1 + b*M M1 y M2: dos mejores calificaciones de los módulos del ciclo formativo excepto FOL, FCT y ECE sólo si se establece que este sea el acceso preferente según anexo II del RD a y b: 0,1. Las universidades pueden elevarlo a 0,2 por titulaciones • No se establece cupo de reserva para este tipo de acceso

25. APROBADO POR CONSEJO DE GOBIERNO 06-03-09 - UNIVERSIDAD DE BURGOS Más información en http://www.ubu.es/ubu/cm/ubu/tkContent?pgseed=1242748609408&idContent=116208&locale=es_ES&textOnly=false

26. Acceso mayores de 25 años • Cumplir 25 años antes del 1 de octubre del año de celebración de la prueba de acceso, necesaria para acceder a la universidad (sólo requisito de edad) • Prueba de acceso: • Pruebas establecidas por la COPAEU • Acceso en distrito compartido (rectificación de errores: no bachiller)

27. Acceso acreditando experiencia profesional o laboral (≥ 40 años) • Candidatos sin titulo (que permita el acceso a la universidad) con experiencia laboral o profesional en relación a una determinada enseñanza que no posean titulación habilitante para acceder a la Universidad y que tengan más de 40 años • Acceso a una determinada titulación: Solicitud al Rector • Previsión en las memorias de verificación: criterios de acreditación y ámbito de la experiencia en relación a los títulos • Entrevista personal

28. Acceso mayores de 45 años • Candidatos que tengan más de 45 años y no posean título habilitante para acceso a la universidad • Prueba con dos ejercicios (realizada sólo por profesores universitarios): • Comentario de texto o desarrollo de un tema de actualidad • Lengua castellana • Los ejercicios serán los mismos que para > 25 años • Entrevista personal: Apto/No Apto sólo si se superan los ejercicios. Deberán comprobarse las capacidades del candidato para seguir estudios. • Deberán ingresar en la universidad en la que realicen la prueba

29. Cupos de reserva de plazas curso 09-10 (acuerdo de la COPAEU en % de admisión) • Mayores de 25 años: 3% • Mayores de 40 y 45 años (conjuntamente): 2% • Titulación universitaria o equivalente: 2% • Deportistas de élite: 3% • Estudiantes con discapacidad del 33% o mayor: 5% • Contenidos de la prueba para mayores de 25 años: el curriculo vigente de bachillerato • Fecha prueba para ≥ 25 años: 14 de mayo de 2010

30. Criterios en la adjudicación de plazas El orden de prelación será: • Prueba de acceso en la convocatoria ordinaria del año en curso o en convocatorias anteriores • Prueba de acceso en la convocatoria extraordinaria del año en curso • Adjudicación de plazas en función de la nota de admisión. En caso de empate, tendrán opción preferente los estudiantes cuya materia de modalidad de la fase general corresponda a la rama del titulo al que pretende acceder

31. Cambio de universidad y/o estudios universitarios oficiales y estudios extranjeros • Para continuar estudios en otra universidad sin someterse a la PAU será necesario que se reconozca al menos 30 créditos en la universidad de destino (hasta ahora era un mínimo de 15 créditos para títulos sin límite) • Los que no tengan 30 créditos deberán seguir el procedimiento ordinario (PAU) • El mismo requisito se establece para alumnos extranjeros con estudios parciales que no hayan obtenido la homologación de su título

32. Estudiantes procedentes de ordenaciones educativas anteriores • Los alumnos que deseen acceder a la universidad y hubieran superado el COU tendrán que superar la prueba de acceso (hasta ahora podían acceder sin la prueba a diplomaturas e ingenierías sin límite de plazas)

33. Muchas gracias por su atención… vicerrectorado de ordenación académica y espacio europeo universidad de burgos