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Revolução Industrial 2º Ano – Ensino Médio

Revolução Industrial 2º Ano – Ensino Médio. CONSIDERAÇÕES. A Revolução Industrial foi precedida de mais de 200 anos de desenvolvimento político-econômico. Iniciou-se na Inglaterra por ter sido esse:

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Revolução Industrial 2º Ano – Ensino Médio

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Presentation Transcript


  1. Revolução Industrial2º Ano – Ensino Médio

  2. CONSIDERAÇÕES A Revolução Industrial foi precedida de mais de 200 anos de desenvolvimento político-econômico. Iniciou-se na Inglaterra por ter sido esse: • o país que melhor desenvolveu o mercantilismo (é o nome dado a um conjunto de práticas econômicas desenvolvidas na Europa na Idade Moderna, entre o século XV e o final do século XVIII). • O país a possuir a burguesia mais rica e organizada. • Primeiro país a derrubar o Antigo Regime

  3. Ilustração de sapataria na época da Revolução Industrial: jornada de trabalho de mais de 12 horas.

  4. Foram fases anteriores à Indústria • Sistema Familiar: a família produzia apenas para consumo próprio. • Sistema Artesanal: realizada por artesãos independentes e alguns empregados. O artesão era dono das matérias-primas e das ferramentas que utilizava. Existiu em fins da Idade Média. O produto final era vendido. • Sistema doméstico: a única diferença com o anterior era que o artesão tinha que comprar a matéria-prima de um intermediário (capitalista). • Sistema manufatureiro: produção para maiores mercados (colônia) já com divisão de trabalho. Quando se substituiu a ferramenta pela máquina estava nascendo a Revolução Industrial.

  5. Fatores da Revolução Industrial • Revolução Comercial: a partir do século XV, a Inglaterra que expandindo os mercados (principalmente nas colônias), gerou riqueza, e fez gerar a : • Acumulação primitiva de capitais. • Progresso técnico: o que levou ao investimento nas invenções. • Divisão gradual do trabalho: a utilização gradual de várias pessoas na confecção de um mesmo produto.

  6. Pioneirismo Inglês Iniciou na Inglaterra e foi um fenômeno tipicamente inglês por um bom tempo. Uma série de fatores levaram ao pioneirismo inglês, tais como: • A grande acumulação de capitais advinda da Revolução Comercial e mesmo de forma que o Mercantilismo assumiu neste país (comercialismo); • A existência de um vasto mercado externo, visto que a Inglaterra possuía um império colonial e áreas de influências; • A existência de um vasto mercado interno; • A grande marinha mercante inglesa, que favorecia as transações comerciais;

  7. A Revolução Gloriosa e a ascensão da burguesia ao poder; • A barata disponibilidade de mão-de-obra, devido ao cercamento dos campos (Os cercamentos legais foram um fenômeno ocorrido na Inglaterra de Guilherme de Orange desde o século XVII, marcaram o início da Revolução Industrial considerada uma das maiores revoluções do mundo. No modo de produção feudal a terra era um bem comum para a produção camponesa. A partir do momento em que se processa a transição para o modo de produção capitalista, a terra passou a ser encarada como um bem de produção. Desse modo, uma parte dos senhores feudais ingleses - a "gentry" (nobreza rural mais progressista, aburguesada) e os "yeomen" (camada mais rica dos pequenos e médios proprietários), passaram a cercar as suas terras (cercamentos), arrendando-as como pastagens para a criação de ovelhas, e delas expulsando os camponeses. • A abundância de ferro e carvão. • O tratado de Methen (desviando o ouro brasileiro para a Inglaterra).

  8. Fases da Revolução Industrial 1ª Fase: (+ ou – 1760/1850). Características: • Substituição da manufatura pelas indústrias • Utilização do: • Carvão: como combustível • Ferro: como material básico • Vapor: como força motriz • Desenvolvimento de indústrias têxteis de algodão, • Fase quase que exclusivamente inglesa, com alguma incidência inexpressiva na França e Países Baixos, na Europa e EUA.

  9. melhoria técnica: • Nos meios de transportes, • Na agricultura e no aproveitamento do solo, • Na indústria da máquina. • Mais dependente do trabalho do homem. • Ampla utilização de mão-de-obra feminina e infantil, por serem mais baratas. • Livre concorrência: Liberalismo econômico

  10. 2ª Fase (+ou- 1850 ao começo do séc. XX) • Descoberta da siderurgia que pôde fabricar o aço, ( a siderurgia para alguns historiadores, estaria na transição da 1ª à 2ª fase). • Menos dependente do trabalho do homem. • Substituição: • Mais automatizada, • Ferro pelo aço, • Do vapor pela eletricidade e petróleo. • Especialização técnica no trabalho, • Substituição gradual da livre-concorrência com o surgimento de: Trustes, Cartéis e Holding.

  11. Reflexos A- Política: Imperialismo B- Econômica: • Divisão internacional do trabalho, • Enriquecimento indústrias, • Especulação, • Nascimento do Socialismo, • Aumento da produção • Estímulo à produção, • Aplicação ampla do capital, • Desenvolvimento

  12. Social: • Distinção de duas classes: industrial e proletariado urbano • Divisão social e técnica do trabalho • Lutas de classes (já no sec. XVIII, surgiram o movimento dos trabalhadores) • Os Ludistas (protestavam contra a substituição da mão-de-obra humana por máquinas). • O Cartismo (exigia participação política do povo) • Formação de um exército de reserva, • Aumento populacional, • Sócio-político: o trabalho passa a ser vendido como mercadoria e a Europa assistirá o fenômeno de “inchaços” das cidades, com a urbanização.

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